2013年湖北教師資格《中學(xué)教育知識(shí)與能力》沖刺試題(3)單選
湖北2013年教師資格《中學(xué)教育知識(shí)與能力》沖刺試題(3)單選
一、單項(xiàng)選擇題‘在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合 要求的,把正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。本大題共15小題,每小題2分,共30分)
1.一個(gè)國(guó)家的人口( ?。┦谴_定該國(guó)教育規(guī)模的基礎(chǔ)因素。
A.?dāng)?shù)量
B.增長(zhǎng)率
C.質(zhì)量
D.分布
2.下列哪個(gè)概念屬于維果斯基的理論觀點(diǎn)?( ?。c(diǎn)是由( ?。┨岢龅摹?br />
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.杜威
D.凱洛夫
3.文化制約著教育的內(nèi)容、( ?。┮约叭说慕逃^念。
A.模式
B.規(guī)模
C.速度
D.規(guī)格
4.教學(xué)的根本目的是( ?。?。
A.教授知識(shí)
B.促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展
C.培養(yǎng)全面發(fā)展的人
D.發(fā)展能力
5.歐洲奴隸社會(huì)中,斯巴達(dá)教育特別重視( ?。?br />
A.文化知識(shí)教育
B.藝術(shù)教育
C.讀、寫(xiě)、算教育
D.軍事體育教育
6.教學(xué)過(guò)程是學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的不斷改造和增大意義的過(guò)程,是“從中學(xué)”的過(guò)程。這一觀點(diǎn)是由( ?。┨岢龅?br />
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.杜維
D.凱洛夫
7.德育在青少年的全面發(fā)展教育中,起著( ?。┳饔?。
A.關(guān)鍵
B.基礎(chǔ)
C.前提
D.定向
8.我國(guó)心理學(xué)家通常將十二至十四五歲的年齡時(shí)期,稱(chēng)為( ?。?br />
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.中學(xué)生期
9.在感覺(jué)記憶中,信息主要以( ?。┑男问酱鎯?chǔ)。
A.語(yǔ)義
B.概念體系
C.圖式
D.視象和聲象
10.注意的兩個(gè)最基本的特性是( ?。?br />
A.指向性與選擇性
B.指向性與集中性
C.指向性與分散性
D.集中性與緊張性
11.“人逢喜事精神爽”,這是受人的下列哪種情緒影響所致?( ?。?br />
A.激情
B.心境
C.熱情
D.應(yīng)激
12.韋納歸因理論中內(nèi)部而穩(wěn)定的歸因是( )。
A.能力
B.努力
C.任務(wù)難度
D.運(yùn)氣
13.德育過(guò)程的構(gòu)成要素是( ?。?br />
A.教育者、受教育者
B.教育者、受教育者、教育內(nèi)容
C.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法
D.教育者、受教育者、德育環(huán)境
14.在課堂上,某教師注重創(chuàng)造自由氣氛,鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)表意見(jiàn),不把自己的意見(jiàn)強(qiáng)加給學(xué)生。該教師對(duì)課堂管理的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于( ?。?。
A.參與式
B.監(jiān)督式
C.放羊式
D.控制式
15.品德中兩個(gè)最主要的構(gòu)成部分是( ?。?。
A.道德認(rèn)識(shí)和道德意志
B.道德動(dòng)機(jī)和道德觀念
C.道德動(dòng)機(jī)和道德行為
D.道德感和道德認(rèn)識(shí)
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