2018年初中生物教師資格證下半年面試試題（精選）第四批

來(lái)源：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2019-04-28

2019年初中生物教師資格證下半年面試試題（精選）第四批

二、考題解析

【教學(xué)過(guò)程】

(一)情境導(dǎo)入

老師創(chuàng)設(shè)情境：一粒種子播種之后，如果具備了萌發(fā)的外界條件和自身?xiàng)l件后，就會(huì)萌發(fā)長(zhǎng)成一株幼苗，幼苗再發(fā)育形成完整的植株。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程，那么幼苗是怎樣長(zhǎng)大成為一株植株的呢?其實(shí)植株的生長(zhǎng)很復(fù)雜，它主要依賴(lài)于幼根的向下生長(zhǎng)和莖的向上生長(zhǎng)。今天我們主要探究幼根的生長(zhǎng)。

(二)新課講授

1.自主學(xué)習(xí)，初識(shí)根尖(根尖概念和外形)

指導(dǎo)學(xué)生用放大鏡仔細(xì)觀察小麥的根尖，并結(jié)合教材，思考回答如下問(wèn)題：

(1)根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部位，那什么是根尖?(從根的頂端到生有根毛的一小段，叫做根毛。)

(2)結(jié)合你課前的預(yù)習(xí)，你能按照一定的順序說(shuō)一說(shuō)根尖包括哪幾個(gè)部分嗎?(從下到上分別是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。)

(3)請(qǐng)同學(xué)們觀察放大鏡下的小麥根尖圖，你能?chē)L試從外形上區(qū)分各部分嗎?(根尖尖端處黃色的帽狀結(jié)構(gòu)是根冠;根冠內(nèi)部一團(tuán)稍稍發(fā)暗的部位是分生區(qū);分生區(qū)以上白色、表面光滑的部位是伸長(zhǎng)區(qū);伸長(zhǎng)區(qū)以上長(zhǎng)有根毛的部位是成熟區(qū)。在成熟區(qū)的上端，還可以看到已經(jīng)枯萎的根毛)

(預(yù)設(shè)學(xué)生只能區(qū)分根冠和成熟區(qū)。)過(guò)渡：根尖的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如何?

2.合作探究，認(rèn)識(shí)根尖的結(jié)構(gòu)和功能

(1)教師展示根尖的結(jié)構(gòu)模式圖，引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位，帶著如下幾個(gè)問(wèn)題共同探究。

a.每一部分細(xì)胞在形態(tài)、大小、排列等方面有什么特點(diǎn)?

b.每一部分又有什么作用呢?

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結(jié)束

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