2013年湖北教師資格《保教知識與能力》預(yù)測試題(9)單選答案
湖北2013年教師資格《保教知識與能力》預(yù)測試題(9)單選答案
一、單項選擇題
1.C【解析】將“社區(qū)”這個詞作為社會學的一個范疇來研究的起于德國的社會學家滕尼斯,在1887年出版的《社區(qū)與社會》中最先使用了“社區(qū)”一詞。
2.C【解析】幼兒園的教學是幼兒與教師共同參與的活動。
3.A【解析】略。
4.D【解析】A、B項都屬于4~5歲幼兒的心理發(fā)展特征,C項是5~6歲幼兒的心理發(fā)展特征。
5.B【解析】題于是視覺敏度的定義。
6.A【解析】對幼兒應(yīng)開展體格鍛煉,增強兒童體質(zhì)及抗病能力;
開展安全教育,采取相應(yīng)的安全措施,防止意外事故的發(fā)生。
7.C【解析】語言領(lǐng)域教學活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的整體要求:(1)創(chuàng)設(shè)使幼兒“敢說”的環(huán)境氣氛;
(2)提供使幼兒“想說、愛說”的活動材料;
(3)提供促使幼兒“會說”的示范;
(4)利用語言區(qū)角環(huán)境,使教學活動同步擁有豐富的語言環(huán)境。
8.D【解析】略。
9.D【解析】略。
10.A【解析】略。
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