2013年湖北教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》模擬試題(2)材料分析答案

來源：湖北自考網(wǎng) 時間：2013-06-28

湖北2013年教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》模擬試題(2)材料分析答案

二、材料分析題
26．【答案要點】素質(zhì)教育要求我們把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展且具有個人特長的有用人才，其實質(zhì)就是通過合格加特長的標(biāo)準(zhǔn)和策略培養(yǎng)人才。因此，我們應(yīng)調(diào)動學(xué)生的積極性，注意在學(xué)生的身心特性確立發(fā)展方向時，特長的發(fā)展最好與相關(guān)方面的發(fā)展和諧并進(jìn)。但和諧發(fā)展與全面發(fā)展又有所區(qū)別。和諧發(fā)展是學(xué)生對全面發(fā)展的具體選擇。作為學(xué)生整體來說，應(yīng)把全人類的知識、技能和優(yōu)良品質(zhì)都繼承下來；
但作為學(xué)生個體來說，只能以特長為龍頭帶動相關(guān)方面和諧發(fā)展，成為基礎(chǔ)相對寬厚而特色鮮明的人才。
27．【答案要點】作為一名幼兒園教師，為培養(yǎng)孩子良好的性格，要注意以下幾點：(1)提供適當(dāng)參照群體；
(2)注意兒童中非正式群體的影響；
(3)創(chuàng)設(shè)良好的群體氣氛；
(4)根據(jù)兒童性格特點進(jìn)行教育；
(5)一定要重視家庭的因素和發(fā)揮家長的作用。

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