湖北工業(yè)大學自考本科全日制助學班招生簡章

一、湖北工業(yè)大學簡介

湖北工業(yè)大學是一所以工學為主，覆蓋工、文、理、藝、經(jīng)、管、法、教、醫(yī)等九大學科[ ]類的多科性大學。學校創(chuàng)建于1952年，1984年由 原湖北輕工業(yè)學院和原湖北農(nóng)業(yè)機械?？茖W校合并組建成湖北工學院，2004年更名為湖北工業(yè)大學。學校是湖北省重點建設(shè)高校，被省委省政府定位為“在湖北省高教體系中起龍頭示范作用的、水平較高的骨干大學”；擁有豐富的辦學層次，具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格和博士學位授予權(quán)； 201 0年獲得“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校"稱號； 2014年學校整體進入一本高校行列； 2012年、 201 6年連續(xù)兩次入選國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校； 2016年入選”全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”，2018年入選教育部2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強。學校占地面積1 500余畝，校舍建筑面積100余萬平方米，擁有完善的教學、科研.文體和后勤服務(wù)設(shè)施，以及門類齊全的基礎(chǔ)實驗室和專業(yè)實驗室,學生公寓均配有空調(diào)和開水、熱水供應(yīng)設(shè)施。學校圖書館建筑面積4.58萬平方米，是湖北省高等學校優(yōu)秀級圖書館，館藏紙質(zhì)圖書1 86萬余冊，電子圖書1 63萬余冊，電子期刊145萬余冊。學校建有安全通暢的校園網(wǎng)絡(luò)、智慧快捷的校務(wù)平臺。

二、湖北工業(yè)大學培養(yǎng)模式及特色

為順應(yīng)社會對高素質(zhì)技能型人才的需求，湖北工業(yè)大學利用優(yōu)質(zhì)社會資源開設(shè)緊缺技能人才培訓班，建立院校與企事業(yè)單位合作的培訓體系。培訓班以職業(yè)技能教育為特色，采用技能培訓+人文素質(zhì)+學歷(自考畢業(yè)證書) +實訓實踐+就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo).五位一體"的培訓模式，注重職業(yè)技能的教學與實踐，以實踐培訓課程為主,專業(yè)技能理論培訓課程為輔；定期組織學員參與企業(yè)實訓實踐，提高應(yīng)用和操作能力，與相關(guān)企事業(yè)單位定制培訓深度合作，定向輸送實用技能型人才。

三、湖北工業(yè)大學自考本科培訓專業(yè)及方向
 

四、湖北工業(yè)大學自考本科專業(yè)職業(yè)培訓方向

1、會計學 (會計電算化方向)

培訓目標：培養(yǎng)具備會計、審計，財務(wù)方向的專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟練掌握運用高級財務(wù)軟件，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及會計教學的應(yīng)用型人才。

核心課程：管理學、基礎(chǔ)會計學。中級財務(wù)會計.成本會計、初級會計電算化.統(tǒng)計學、財務(wù)管理學、市場營銷、經(jīng)濟法，稅法、審計學等。

就業(yè)前景：可到企事業(yè)單位，銀行等一切盈利組織和非盈利組織機構(gòu)從事會計。審計、財務(wù)等工作。

2、會計學 (注冊會計師方向)

培訓目標：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位、會計師事務(wù)所及政府部門從事會計實務(wù)、審計等工作的高級專門人才。

核心課程：管理學導(dǎo)論、財務(wù)管理、運籌學、營銷管理、管理信息系統(tǒng)、會計軟件應(yīng)用、中級財務(wù)會計、稅法、經(jīng)濟法、西方經(jīng)濟學、財務(wù)報表等。

就業(yè)前景：可從事會計師、審計師、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、注冊會計師等工作。

3、電子商務(wù)(網(wǎng)絡(luò)營銷方向)

培訓目標：培養(yǎng)具有一般電子商務(wù)系統(tǒng)的運行、營銷的能力，利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。

核心課程：電子商務(wù)概論、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)及SQL應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、社會和市場調(diào)查、電子訂貨與電子支付系統(tǒng)等。

就業(yè)前景：可從事企業(yè)、營銷部門的銷售人員、電子商務(wù)專員、網(wǎng)絡(luò)營銷、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、網(wǎng)絡(luò)推廣專員、電子商務(wù)主管等。

4、電子商務(wù) (網(wǎng)站運營方向)

培訓目標：培養(yǎng)具有獨創(chuàng)精神和較強實踐能力，掌握必要的文化基礎(chǔ)和專業(yè)知識，具備扎實的計算機及網(wǎng)絡(luò)知識、網(wǎng)站運營知識、電子商務(wù)平臺建設(shè)和管理能力的專門人才。

核心課程：計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、電子商務(wù)基礎(chǔ)、商務(wù)外語基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷學、管理學、國際貿(mào)易、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學、電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)等。

就業(yè)前景：可從事銀行的后臺運作、企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、運營和維護或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等工作。

5、人力資源管理(高鐵乘務(wù)方向)

培訓目標：培養(yǎng)具有優(yōu)良的職業(yè)道德、職業(yè)形象和服務(wù)意識，了解乘客心理，熟悉鐵路乘務(wù)規(guī)章制度和組織管理的基本知識,熟悉掌握高速鐵路乘務(wù)的基本理論和實際操作技能，具有較強的溝通協(xié)調(diào)和靈活應(yīng)變能力，能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的高端技能型人才。

核心課程：管理心理學、溝通與協(xié)調(diào)、鐵路客運規(guī)章、高速鐵路乘務(wù)實務(wù)、形體訓練、客運安檢、現(xiàn)代管理學、組織行為學、公共關(guān)系學等。

就業(yè)前景：可在武漢鐵路系統(tǒng)、北京鐵路系統(tǒng)、上海鐵路系統(tǒng)、 廣州鐵路系統(tǒng)、武漢地鐵管理人員和服務(wù)人員。

6、人力資源管理(人力資源管理師方向)

培訓目標：培養(yǎng)在企事業(yè)單位及其咨詢機構(gòu)人力資源管理相關(guān)崗位，從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理等工作的復(fù)合型人才。

核心課程：管理學、勞動經(jīng)濟學、人力資源管理概論、人力資源選聘與工作分析、培訓管理、績效管理、薪酬管理、人力資本管理。

就業(yè)前景：可從事人資資源總監(jiān)、獵頭等工作。

7、漢語國際教育(學前教育方向)

培訓目標：培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熱愛兒童和學前教育事業(yè)，具備扎實的教育專業(yè)知識和技能，培養(yǎng)高素質(zhì)的幼兒教師、幼兒師資培訓和兒童傳媒工作者，兒童早期社會服務(wù)、管理和研究人員，以及其他幼教機構(gòu)的應(yīng)用型人才。

核心課程：中外學前教育史、現(xiàn)代教育技術(shù)、學前教育學、學期教育管理學、專業(yè)英語、形體等。

就業(yè)前景：可在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究的工作，還能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營工作。

8、工程 管理(建筑八大員方向)

培訓目標：培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學、信息工程、土木工程等技術(shù)的基礎(chǔ)知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段的復(fù)合型高級管理人才。

核心課程：管理學、經(jīng)濟學、應(yīng)用統(tǒng)計學、運籌學、財務(wù)管理、工程經(jīng)濟學、組織行為學、計算機應(yīng)用、經(jīng)濟法、工程項目管理、合同管理等。

就業(yè)前景：可在事企、事業(yè)單位從事項目經(jīng)理、工程造價、產(chǎn)品經(jīng)理等工作。

9、工程管理(工程造價管理方向)

培訓目標：培養(yǎng)掌握土木工程技術(shù)及與工程建設(shè)管理相關(guān)的經(jīng)濟和法律等基本知識，具備一 定的工程實踐能力和創(chuàng)新意識的專業(yè)工程人才。

核心課程：土木工程材料、工程測量、建筑力學、地基基礎(chǔ)、房屋建筑學、工程結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑工程概預(yù)算、工程建設(shè)監(jiān)理等。

就業(yè)前景：可在政府經(jīng)濟管理部門門或建設(shè)單位、設(shè)計單位、建筑施工企業(yè)、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程咨詢公司等單位從事工程管理等工作。

10、網(wǎng)絡(luò)工程(網(wǎng)絡(luò)信息安全方向)

培訓目標：培養(yǎng)具有自然科學、人文科學和信息科學的基礎(chǔ)知識，掌握信息安全領(lǐng)域的基本理論、基本技術(shù)和應(yīng)用知識，具備信息安全科學研究、技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用服務(wù)

工作能力的高科技型技術(shù)人才。

核心課程：信息安全導(dǎo)論、信息安全數(shù)學基礎(chǔ)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)及安全、數(shù)據(jù)庫原理、通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)安全、信息系統(tǒng)安全、、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安全、信息安全工程等。

就業(yè)前景：可在信息安全、信息科學、信息技術(shù)及其他相關(guān)領(lǐng)域從事信息安全科學研究、技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用服務(wù)等方面的工作。

11、網(wǎng)絡(luò)工程(大數(shù)據(jù)分析師方向)

培訓目標：培養(yǎng)具有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)大數(shù)據(jù)思維、運用大數(shù)據(jù)思維及分析應(yīng)用技術(shù)的高層次大數(shù)據(jù)人才。

核心課程：分布式數(shù)據(jù)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)倉庫、算法分析與設(shè)計、云計算與大數(shù)據(jù)平臺、Java程序設(shè)計、計算機數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理等。

就業(yè)前景：可從事數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)庫開發(fā)等工作。

12、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 (動漫設(shè)計方向)

培訓目標：培養(yǎng)具有扎實的繪畫基本功與創(chuàng)作能力，熟悉劇本的創(chuàng)作和改編，掌握分鏡繪制、動漫造型設(shè)計、后期合成等技能，能夠自主學習和觸類旁通的高素質(zhì)技能型人才。

核心課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、動漫產(chǎn)業(yè)概論、數(shù)碼照片處理技術(shù)、動漫編導(dǎo)基礎(chǔ)、角色設(shè)定和場景設(shè)定等。

就業(yè)前景：可在動漫行業(yè)從事動畫導(dǎo)演、編劇、動漫造型設(shè)計、角色場景設(shè)計、動作設(shè)計、動漫特效處理等工作。

13、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 (產(chǎn)品設(shè)計師方向)

培訓目標：培養(yǎng)具有國際現(xiàn)代設(shè)計意識、國際化視野、較強設(shè)計創(chuàng)新思維能力，熟練掌握工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計的知識技能，能從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)研究、設(shè)計管理、展示設(shè)計、設(shè)施設(shè)計等領(lǐng)域服務(wù)的應(yīng)用型高級專門人才。

核心課程：設(shè)計方法學、產(chǎn)品設(shè)計、材料工藝、計算機輔助設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計、價值工程、設(shè)計表現(xiàn)、二維設(shè)計、三維設(shè)計等。

就業(yè)前景：可從事產(chǎn)品設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)研究、工業(yè)設(shè)計等工作。

14、計算機科學與技術(shù)(移動軟件開發(fā)工程師方向)

培訓目標：培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、能力強、素質(zhì)高、掌握計算機硬件、軟件的基本理論與應(yīng)用基本技能，具有較強的實踐能力，從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

核心課程： 程序設(shè)計基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、編譯原理、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、移動設(shè)備應(yīng)用軟件開發(fā)。

就業(yè)前景：可在國內(nèi)外軟件企業(yè)、國家機關(guān)以及事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學、科研及管理等工作。

15、計算機科學與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)方向)

培訓目標：培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體信息傳播的理論知識與實踐技能，兼具新媒體組織運營和管理能力，擁有寬廣的國際視野和進取的創(chuàng)新精神的復(fù)合型、應(yīng)用型傳媒人才。

核心課程：新媒體與社會、網(wǎng)絡(luò)傳播導(dǎo)論、新媒體用戶分析、網(wǎng)絡(luò)與新媒體應(yīng)用模式、網(wǎng)絡(luò)策劃與編輯、網(wǎng)絡(luò)信息管理、軟件工程、網(wǎng)頁設(shè)計等。

就業(yè)前景：可在各級企事業(yè)單位的信息化管理宣傳部門、各企業(yè)的市場部、教育推廣公司、教學軟件開發(fā)公司、科研單位、展示展覽公司工作。

16、電氣工程及其自動化(人工智能方向)

培訓目標：培養(yǎng)掌握人工智能理論與工程技術(shù)，人工智能專業(yè)技能和素養(yǎng)，構(gòu)建解決科研和實際工程問題的專業(yè)思維、專業(yè)方法和專業(yè)嗅覺的高技術(shù)型人才。

核心課程：認知心理學、神經(jīng)科學基礎(chǔ)、人類的記憶與學習語言與思維、計算神經(jīng)工程等。

就業(yè)前景：可從事電氣工程工程師、機器自動化工程師、設(shè)備管理等工作。

17、電氣工程及其自動化(金融管理方向)

培訓目標：培養(yǎng)具備將傳統(tǒng)會計學、金融學和信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)思維、企業(yè)管理等深度融合，培養(yǎng)具有良好的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和較強實踐能力，能在互聯(lián)網(wǎng)金融相關(guān)企事業(yè)單位從事運營管理、數(shù)據(jù)分析、企劃、風險控制等崗位的跨學科、復(fù)合型、高端金融人才。

核心課程：互聯(lián)網(wǎng)金融概論、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計及實現(xiàn)、互聯(lián)網(wǎng)思維、第三方支付、互聯(lián)網(wǎng)營銷導(dǎo)論、新媒體營銷、互聯(lián)網(wǎng)工具使用等。

就業(yè)前景：可在第三方支付、眾籌、互聯(lián)網(wǎng)理財、互聯(lián)網(wǎng)銀行、互聯(lián)網(wǎng)保險、互聯(lián)網(wǎng)證券等領(lǐng)域就業(yè)，就業(yè)崗位主要有產(chǎn)品經(jīng)理、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品策劃師、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品運營師、投資/理財顧問、網(wǎng)媒介工程師等。

18、英語(航空服務(wù)方向)

培訓目標：培養(yǎng)適應(yīng)航空現(xiàn)代化建設(shè)需要，服務(wù)民航行業(yè)、適應(yīng)民航機票銷售、旅客運輸、貨物運輸、安全檢查、空中乘務(wù)第一線需要，具備民航職業(yè)服務(wù)能力，德智體等全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

核心課程：航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學、民航專業(yè)英語等。

就業(yè)前景：面向民航機票銷售、旅客運輸、貨物運輸、安全檢查、空中乘務(wù)、地鐵和高鐵服務(wù)等工作。

五、湖北工業(yè)大學自考本科報名條件

1、招收應(yīng)屆高中畢業(yè)生。憑身份證、畢業(yè)證、準考證、高考分數(shù)成績單辦理相關(guān)報到手續(xù)。

2、考生必須熱愛祖國、品行端正、遵紀守法、身心健康。

3、往屆部分優(yōu)秀高中、中專、中技畢業(yè)生(需經(jīng)過考核)

六、湖北工業(yè)大學全日制自考本科助學班報名須知

1.報名時間：即日起開始報名，額滿為止，節(jié)假日不休。

2.報名方式：考生可提前電話聯(lián)系招生老師咨詢?nèi)罩浦鷮W班相關(guān)信息

報名網(wǎng)址：http://trillionsbussines.com/hbgyzk/baoming/

電 話：027-86647746

咨詢QQ:800113911

學校地址：湖北工業(yè)大學(湖北省武漢市洪山區(qū)南李路28號)

七、湖北工業(yè)大學學習形式

第1-3年在校本部全日制培訓學習，充分享受學校教學資源;第四年企業(yè)實訓，就業(yè)。

住宿地點:板橋公寓(湖北工業(yè)大學南門外)。

八、湖北工業(yè)大學獎勵激勵制度

1、鼓勵學員參與各種社會實踐活動，表現(xiàn)優(yōu)秀的頒發(fā)榮譽證書及獎勵。

2、為激發(fā)學員學習積極性，設(shè)立獎學金制度。

3、落實工學交替制度，幫助經(jīng)濟困難的順利完成專業(yè)技能全部課程。

九、湖北工業(yè)大學培訓證書及畢業(yè)證書

職業(yè)資格證書：在校期間參加國家相關(guān)部門門組織的職業(yè)技能證書考試，取得相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。

畢業(yè)證書：培訓期間學員可自主報名參加湖北省高等教育自學考試，考試成績?nèi)亢细裾?，可取得自學考試專、本科畢業(yè)證書。畢業(yè)證可在國家教育部學信網(wǎng)查詢。對符合學士學位授予條件的本科畢業(yè)生，可授予成人學士學位。

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