湖北大學自學考試試點班班主任工作條例(試行)

(2)每兩周組織一次政治學習或團組織活動。

(3)開展思想品德教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(4)認真組織學生開展社會實踐活動。

(5)加強調查研究，掌握自學考試試點班學生的特點，有針對性地開展思想政治工作。

2.以學習為中心，幫助學生明確學習目的，掌握正確的學習方法，提高學習效率。

(1)每周隨堂聽課一次，聽取任課教師、學生對教學工作的意見、建議和要求，及時向成教學院及有關方面反映情況，協(xié)調各方力量，盡可能幫助學生解決學習中遇到的困難和問題。

(2)掌握學生學習情況，有針對性地進行分類指導，促進學生學業(yè)進步。

(3)每學期舉辦一次學生學術報告或學習心得交流體會。

(4)每學年度向學生家長通報學生在校學習及綜合表現(xiàn)情況。

3.指導班委會、團支部的工作，注重學生干部的選拔和培養(yǎng)，加強班風、學風及考風建設。

(1)認真組織班委會、團支部制定工作計劃，積極選拔和培養(yǎng)學生干部隊伍。

(2)建立班務日志，記載每天班級活動情況。

(3)每周召開一次班務例會，總結一周工作，解決突出問題，做好記錄。

(4)每月開一次主題班會。

(5)學期末指導學生干部寫好工作總結，報成教學院學生工作辦公室。

4.密切聯(lián)系群眾，深入實際，廣泛聽取學生的意見和要求并作及時處理或向有關部門反映，杜絕各類不良事件的發(fā)生。

(1)每周下宿舍3－4次（因正常工作到學生宿舍除外），了解學生生活情況，督促學生做好室內衛(wèi)生，遵守作息制度，保持良好室風。

(2)每學期要和學生談一次話，了解學生思想情況，及時做好工作。

(3)建立重要事情報告制度，對于學生中出現(xiàn)的不良苗頭及事故，要采取有效措施積極防范，妥善處理并及時向成教學院及有關部門報告。

(4)主動參加學生的文體活動。參加校、院（系）組織的大型活動要親自帶隊，并認真維護良好的公共秩序。

(5)在了解和熟悉學生的基礎上，認真負責地做好學生的學年鑒定、畢業(yè)鑒定及各類評獎、評選工作。

四、班主任的考核

1.班主任的考核工作由成教學院統(tǒng)一組織，各相關學院協(xié)助配合?？己朔譃閮?yōu)秀、合格、不合格三個等次。

2.成教學院要建立班主任工作檔案，將平時考核及班級建設原始材料存檔。

3.成教學院每學期將不定期召開學生、任課教師代表座談會，聽取學生及教師對該班及班主任工作的反映，并記錄存檔。

4.班主任每周應向成教學院負責學生工作的院領導口頭匯報一次學生工作情況，學期末寫出工作總結（一式二份），分別交成教學院和所在學院分管領導。

5.成教院領導根據(jù)平時考核、學期考核對班主任作出學年度考核鑒定，評出考核等級。

五、班主任工作的報酬與獎懲

（一）班主任工作的報酬

1.班主任工作一般按每月每班不高于200元的金額支付班主任津貼。

2.學生數(shù)超過60人的班級，每增加1人，班主任津貼每月增加1元。學生數(shù)超過100人的班級（不含100人），班主任津貼每月300元。

3.班主任津貼每學期發(fā)放一次。

（二）班主任工作的獎懲

1.擔任班主任工作一年以上，表現(xiàn)突出且年度考核優(yōu)秀者，成教學院予以表彰，并給予一定的物質獎勵。成績顯著且符合學校優(yōu)秀班主任評選條件的，推薦其參加學校優(yōu)秀班主任評選。

2.各學院和成教學院對工作不負責任的班主任，應及時對其進行?

批評教育，提出整改意見，限期改正。如任職期滿考核不合格，
或班內多次發(fā)生突發(fā)事件、造成不良影響的，一律予以解聘，并視情節(jié)輕重扣發(fā)該學期30％－50％的班主任津貼。

六、優(yōu)秀班主任的評選

（一）優(yōu)秀班主任的條件

1.認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴以律己，以身作則，為人師表。

2.熱愛本職工作，有高度的責任感和敬業(yè)精神，認真履行崗位職責，本學年度班主任工作考核為優(yōu)秀。

3.指導班委會、團支部開展健康有益的活動，所負責的班集體榮譽感強，紀律嚴明，學風考風好，班風正。

4.本學年度班上未有嚴重違紀現(xiàn)象和意外事件發(fā)生。

5.全班的自考課程通過率在75％以上。

(二)優(yōu)秀班主任的評選程序

每學年
9月成教學院根據(jù)學年度考核結果，按學校下達的比例推薦優(yōu)秀班主任名單，并將優(yōu)秀班主任候選人事跡材料及各類考核材料報校學生工作委員會審批，授予湖北大學“優(yōu)秀班主任”稱號，并存入本人業(yè)務檔案。

七、本條例自2000年10月1日起實行。成教脫產(chǎn)班參照執(zhí)行。

八、本條例由成人教育學院負責解釋。