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高校地理科學(xué)類專業(yè)解析:讓家園變得更和諧
湖北高考網(wǎng)獲悉,地理科學(xué)類專業(yè)除了強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性外,還有如下特點(diǎn):
經(jīng)典學(xué)科 歷史悠久
地理科學(xué)類專業(yè)主要開設(shè)于綜合性院校和師范院校。師范院校以培養(yǎng)中等學(xué)校地理師資為主,也培養(yǎng)科研人員和生產(chǎn)人員。一些師范院校地理學(xué)科實(shí)力比較雄厚,其中北京師范大學(xué)是龍頭。
走進(jìn)北京師范大學(xué)地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院,巨型硅化木和火山蛋、高大的石質(zhì)地球儀奪人眼球。學(xué)院內(nèi)懸掛著各類專題地圖,陳設(shè)著全國各地的土壤標(biāo)本和世界各地的礦石標(biāo)本,散發(fā)著地理學(xué)獨(dú)特的氣息。北京師范大學(xué)地理科學(xué)類專業(yè)1902年起招生,歷史逾100年。在教育部2012年學(xué)科評(píng)估中,北師大地理學(xué)專業(yè)排名第一。
地理學(xué)與遙感科學(xué)學(xué)院教授周尚意介紹,北師大地理學(xué)科注重培養(yǎng)學(xué)生科研能力,近年來,本科生年均申請(qǐng)到國家、省部級(jí)、本??蒲许?xiàng)目15項(xiàng)。每年約三分之一的學(xué)生參與這些項(xiàng)目。本科生還可以進(jìn)入教師研究團(tuán)隊(duì)中參與研究。從本科起,學(xué)院就實(shí)行導(dǎo)師制。學(xué)校每年從每級(jí)本科生中動(dòng)態(tài)遴選20名優(yōu)秀生,進(jìn)入國家理科基地班。各年級(jí)均有若干名本科生到國外大學(xué)交流學(xué)習(xí)一年或半年。
首都師范大學(xué)資源環(huán)境與旅游學(xué)院1957年建立地理系,目前擁有地理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)、地理學(xué)博士后流動(dòng)站。學(xué)院堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式:“地理學(xué)基礎(chǔ)理論與地理信息新技術(shù)相結(jié)合”、“室內(nèi)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與野外綜合能力培養(yǎng)相結(jié)合”、“高水平科學(xué)研究與創(chuàng)新型教學(xué)相結(jié)合”、“本科生、研究生探究式教學(xué)相結(jié)合”、“教學(xué)示范輻射與國內(nèi)外合作交流相結(jié)合”。學(xué)生就讀期間具有較多的野外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
西北師范大學(xué)地理系發(fā)端于1902年創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂師范館史地科,曾有一大批著名學(xué)者執(zhí)教,在人文地理學(xué)方面有很強(qiáng)的實(shí)力。
綜合性院校的地理科學(xué)類專業(yè)以培養(yǎng)科研人才為主。
北京林業(yè)大學(xué)地理信息科學(xué)和自然地理專業(yè)分別歸屬林學(xué)院和水土保持學(xué)院,一個(gè)側(cè)重遙感技術(shù)方面培養(yǎng),一個(gè)偏重自然地理方面培養(yǎng)。
武漢大學(xué)、南京大學(xué)和中山大學(xué)等重點(diǎn)院校在地理科學(xué)方面都有很強(qiáng)的實(shí)力。除此之外,還有一些院校在地理科學(xué)方面也有各自的獨(dú)到之處。比如河南大學(xué)和云南大學(xué)在地理科學(xué)專業(yè)方面就有不俗的科研實(shí)力。
文理兼招 側(cè)重不同
地理科學(xué)類主要包括地理科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)等專業(yè)。它們大致可分為理論型和應(yīng)用型兩種,比如地理科學(xué)理論偏多,而資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)更注重實(shí)用性。
目前,高校地理學(xué)專業(yè)主要有地理科學(xué)(師范生)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理學(xué)與城鄉(xiāng)規(guī)劃和地理信息科學(xué)等方向。相關(guān)人才在解決人類所面臨的人口、資源、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等問題,協(xié)調(diào)人與地理環(huán)境關(guān)系,保障人類生存、促進(jìn)地區(qū)發(fā)展、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展及地理教育方面發(fā)揮了重要作用。這類人才有廣泛的社會(huì)需求和廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2013年在京招地理學(xué)科類專業(yè)本科生的院校有20多所,大部分院校只招理科生,部分高校文理兼招。這些招生院校中,有的按大類招生,有的按專業(yè)直接招生。如武漢大學(xué)等高校按大類招生。
北京師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)招師范生。非師范生按地理科學(xué)類寬口徑招生,學(xué)生第一學(xué)年按學(xué)院平臺(tái)基礎(chǔ)課程共同培養(yǎng),大二時(shí)根據(jù)個(gè)人興趣和專業(yè)需求雙向選擇,分別進(jìn)入自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。近3年,該專業(yè)本科生招生計(jì)劃均為100名左右,其中在北京地區(qū)錄取4至9人。北師大人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)大三學(xué)生羅夢(mèng)婷認(rèn)為,雖然學(xué)校地理學(xué)專業(yè)文理兼招,但因?yàn)榈乩韺I(yè)涉及多種學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用,在本科的學(xué)習(xí)過程中,理科學(xué)生顯得比文科學(xué)生更有余力,建議理科學(xué)生和理科綜合素質(zhì)比較好的文科學(xué)生報(bào)考。不過也有師范生認(rèn)為,在教學(xué)工作中,地理屬于文科,如果報(bào)考師范類方向,文科生也有優(yōu)勢(shì)。
北京林業(yè)大學(xué)招生就業(yè)處副處長穆琳介紹,近年來,該校地理信息科學(xué)和自然地理專業(yè)在京錄取分?jǐn)?shù)一般高出一本線40至50分。
多樣就業(yè) 前景美好
有許多考生和家長誤認(rèn)為地理專業(yè)畢業(yè)生只能當(dāng)老師。事實(shí)上,地理學(xué)畢業(yè)生就業(yè)范圍并不窄,選擇多樣,前景美好。
在一個(gè)陌生城市,你可通過地理信息系統(tǒng)快速找到最近的銀行、特色餐館;
當(dāng)參加地震等救災(zāi)時(shí),也離不開地理方面人才……地理科學(xué)類人才,會(huì)讓家園變得更和諧。
地理學(xué)科畢業(yè)生在國土資源、生態(tài)環(huán)保、城市規(guī)劃、信息管理、旅游規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)和教育等行業(yè)均有不俗表現(xiàn)。周尚意談到,雖然社會(huì)需求不斷變化,但只要擇業(yè)時(shí)靈活變通,地理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生幾乎總能在職業(yè)選擇中進(jìn)入景氣的行業(yè)。
作為基礎(chǔ)學(xué)科,地理科學(xué)類專業(yè)大部分本科畢業(yè)生會(huì)選擇繼續(xù)深造。近年來,北師大應(yīng)屆畢業(yè)生中近60%保送或考取國內(nèi)碩士研究生,近20%公費(fèi)或自費(fèi)出國留學(xué),特別優(yōu)秀者直接進(jìn)入碩—博連讀培養(yǎng),其余主要到黨政機(jī)關(guān)、科研院所、高等院校、中學(xué)和高新技術(shù)公司工作。北師大2012年本科畢業(yè)的32名非師范生中,繼續(xù)深造24人,其中保研或考研19人,出國5人,繼續(xù)深造率達(dá)75%,其余學(xué)生及師范生59人全部就業(yè),就業(yè)率達(dá)100%。
首師大招辦主任孫彤介紹,近3年,學(xué)校地理科學(xué)類畢業(yè)生平均升學(xué)率超30%。其余選擇就業(yè)的學(xué)生主要到中學(xué)、教育研究機(jī)構(gòu)、教育管理機(jī)構(gòu)、社會(huì)辦學(xué)單位等工作。
在北林大林學(xué)院馮仲科教授眼里,地理信息科學(xué)是朝陽專業(yè)?,F(xiàn)代管理信息社會(huì)中,地理信息科學(xué)作為信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,已滲透到國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國防建設(shè)、國防事業(yè)、人民生活的方方面面,成為不可或缺的專業(yè)。
有關(guān)專家認(rèn)為,地球是人類生存的家園,地理科學(xué)方面的研究與人類的繁衍生存具有密切的關(guān)聯(lián)度。近年來,地理科學(xué)類專業(yè)一直得到國家的大力支持,無論是從科研還是就業(yè)的角度來看,都有廣闊的發(fā)展空間。
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