2021年湖北自考汽車(chē)故障診斷及檢測(cè)課程考試大綱
湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱
課程名稱(chēng):汽車(chē)故障診斷及檢測(cè) 課程代碼:03985
第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)課程名稱(chēng):汽車(chē)故障診斷及檢測(cè) 課程代碼:03985
一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)
《汽車(chē)故障診斷及檢測(cè)》是汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程。通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握汽車(chē)檢測(cè)與診斷技術(shù)基礎(chǔ)、發(fā)動(dòng)機(jī)的檢測(cè)與診斷、底盤(pán)的檢測(cè)與診斷、車(chē)身及附件的檢測(cè)與診斷、汽車(chē)排氣污染物與噪聲的檢測(cè)。
與其它課程相比較,該課程有兩個(gè)主要特點(diǎn):
第一,教學(xué)內(nèi)容涵蓋知識(shí)較廣。課程中涉及發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、車(chē)身及附件及汽車(chē)排氣污染物與噪聲的檢測(cè)的知識(shí)內(nèi)容。
第二,教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用性比較強(qiáng)。課程內(nèi)容以理論知識(shí)作為準(zhǔn)備,著重與汽車(chē)診斷和檢測(cè)的應(yīng)用性知識(shí)的教學(xué)。
二、課程目標(biāo)與基本要求
本課程的設(shè)置目的,主要是使學(xué)生獲得汽車(chē)綜合性能檢測(cè)和故障診斷等方面的知識(shí),掌握汽車(chē)在不進(jìn)行拆解的條件下,確定汽車(chē)技術(shù)狀況和工作能力,查明故障部位和原因,為從事汽車(chē)檢測(cè)與故障診斷工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本課程要求學(xué)生較系統(tǒng)地了解和掌握有關(guān)汽車(chē)診斷與檢測(cè)的基本理論和知識(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),鞏固課堂理論知識(shí),培養(yǎng)使用汽車(chē)檢測(cè)儀器和設(shè)備進(jìn)行故障診斷、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
三、本課程與其它相關(guān)課程的關(guān)系
《汽車(chē)故障診斷及檢測(cè)》是汽車(chē)檢測(cè)與診斷技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程,與一些專(zhuān)業(yè)課之間具有一定的相關(guān)性。在專(zhuān)業(yè)課中,《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》、《汽車(chē)構(gòu)造與原理》主要介紹發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)構(gòu)造和原理等基礎(chǔ)知識(shí),在學(xué)習(xí)本課程之前需要對(duì)汽車(chē)的構(gòu)造和原理有較好的了解,因此《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》、《汽車(chē)構(gòu)造與原理》是本課程的先修課。同時(shí),掌握了本課程的知識(shí)對(duì)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)課程的知識(shí)有促進(jìn)作用。
第第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
第一章概論
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章的學(xué)習(xí)目的是知道汽車(chē)檢測(cè)與診斷技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展,了解汽車(chē)常見(jiàn)故障類(lèi)型和汽車(chē)檢測(cè)站,領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)故障分析方法和故障診斷參數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)知識(shí)。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)汽車(chē)檢測(cè)和診斷技術(shù)體系、汽車(chē)故障及汽車(chē)技術(shù)狀況、汽車(chē)診斷參數(shù)、汽車(chē)診斷參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)(重點(diǎn))
識(shí)記:汽車(chē)檢測(cè)和診斷技術(shù)體系的概念、汽車(chē)故障的概念,汽車(chē)診斷參數(shù)的概念。
理解:汽車(chē)故障的類(lèi)型及產(chǎn)生原因、汽車(chē)診斷參數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)、汽車(chē)檢測(cè)分類(lèi)與診斷方法。
應(yīng)用:故障樹(shù)分析方法,故障樹(shù)的讀取與繪制。
(二)汽車(chē)檢測(cè)站(次重點(diǎn))
識(shí)記:汽車(chē)檢測(cè)站的概念。
理解:汽車(chē)檢測(cè)站的類(lèi)型。
應(yīng)用:汽車(chē)檢測(cè)站。
第二章汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的檢測(cè)與診斷
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章的學(xué)習(xí)目的是識(shí)記汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)各組成部分的檢測(cè)與診斷的理論基礎(chǔ)、領(lǐng)會(huì)相關(guān)檢測(cè)儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理以及使用方法,以及對(duì)檢測(cè)結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以確定故障原因。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)發(fā)動(dòng)機(jī)功率的檢測(cè)、氣缸密封性的檢測(cè)與診斷、起動(dòng)系的檢測(cè)與診斷(重點(diǎn))
識(shí)記:發(fā)動(dòng)機(jī)功率檢測(cè)基本原理、發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)負(fù)荷測(cè)功原理。
理解:發(fā)動(dòng)機(jī)功率檢測(cè)方法。
應(yīng)用:氣缸壓縮壓力的檢測(cè)與診斷、氣缸漏氣量的檢測(cè)與診斷、進(jìn)氣歧管真空度檢測(cè)與診斷、起動(dòng)系性能檢測(cè)、起動(dòng)系常見(jiàn)故障診斷。
(二)點(diǎn)火系的檢測(cè)與診斷、汽油機(jī)燃油供給系的檢測(cè)與診斷、柴油機(jī)燃油供給系的檢測(cè)與診斷(次重點(diǎn))
識(shí)記:點(diǎn)火波形的檢測(cè)、電控汽油機(jī)燃油供給系的檢測(cè)、柴油機(jī)燃油供給系的檢測(cè)。
理解:點(diǎn)火系常見(jiàn)故障的診斷、電控汽油機(jī)燃油供給系的診斷、柴油機(jī)燃油供給系的診斷。
應(yīng)用:點(diǎn)火系故障的診斷、電控汽油機(jī)燃油供給系與柴油機(jī)燃油供給系的診斷。
(三)潤(rùn)滑系的檢測(cè)與診斷、冷卻系的檢測(cè)與診斷、發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制系統(tǒng)的檢測(cè)與診斷、發(fā)動(dòng)機(jī)異響的檢測(cè)與診斷(一般)
識(shí)記:發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)組成。
理解:故障自診斷功能、檢測(cè)診斷的一般程序、發(fā)動(dòng)機(jī)異響特性分析。
應(yīng)用:潤(rùn)滑系的檢測(cè)、潤(rùn)滑系常見(jiàn)故障的診斷、冷卻系的檢測(cè)、冷卻系常見(jiàn)故障的診斷、電子控制系統(tǒng)部件的檢測(cè)診斷、發(fā)動(dòng)機(jī)異響經(jīng)驗(yàn)診斷和儀器診斷。
第三章 汽車(chē)底盤(pán)的檢測(cè)與診斷
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章的學(xué)習(xí)目的是識(shí)記汽車(chē)底盤(pán)全部和各組成部分的檢測(cè)與診斷的理論基礎(chǔ)、領(lǐng)會(huì)檢測(cè)儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理以及使用方法,以及領(lǐng)會(huì)對(duì)檢測(cè)結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的方法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)驅(qū)動(dòng)輪輸出功率的檢測(cè)、傳動(dòng)系檢測(cè)、轉(zhuǎn)向系的檢測(cè)與診斷、制動(dòng)系的檢測(cè)與診斷(重點(diǎn))
識(shí)記:傳動(dòng)系傳動(dòng)效率檢測(cè)原理、汽車(chē)制動(dòng)性能檢測(cè)指標(biāo)。
理解:底盤(pán)測(cè)功機(jī)、汽車(chē)制動(dòng)性能的臺(tái)試檢測(cè)和路試檢測(cè)。
應(yīng)用:驅(qū)動(dòng)輪輸出功率檢測(cè)、驅(qū)動(dòng)輪動(dòng)力性檢測(cè)分析、傳動(dòng)系檢測(cè)與故障分析、轉(zhuǎn)向系的常規(guī)檢測(cè)與診斷、液壓動(dòng)力轉(zhuǎn)向系的檢測(cè)與診斷、汽車(chē)制動(dòng)系的故障診斷。
(二)行駛系的檢測(cè)與診斷、底盤(pán)電子控制系統(tǒng)的檢測(cè)與診斷(次重點(diǎn))
識(shí)記:車(chē)輪定位、車(chē)輪靜不平衡、車(chē)輪動(dòng)不平衡、汽車(chē)懸架性能的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
理解:車(chē)輪定位的檢測(cè)原理、、車(chē)輪不平衡的檢測(cè)原理。
應(yīng)用:車(chē)輪定位的檢測(cè)、車(chē)輪不平衡的檢測(cè)、汽車(chē)懸架性能的檢測(cè)、電子控制自動(dòng)變速器的檢測(cè)與診斷、電子控制動(dòng)力轉(zhuǎn)向系的檢測(cè)與診斷、電子控制防抱死制動(dòng)系統(tǒng)的檢測(cè)與診斷、電子控制驅(qū)動(dòng)防滑轉(zhuǎn)系統(tǒng)的檢測(cè)與診斷、電子控制懸架系統(tǒng)的檢測(cè)與診斷。
第四章 車(chē)身及附件的檢測(cè)與診斷
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章的學(xué)習(xí)目的是識(shí)記汽車(chē)車(chē)身以及附件的檢測(cè)與診斷的理論基礎(chǔ)、領(lǐng)會(huì)相關(guān)檢測(cè)儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理以及使用方法,以及領(lǐng)會(huì)對(duì)檢測(cè)結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的方法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)車(chē)身的檢測(cè)與診斷、安全氣囊系統(tǒng)的檢測(cè)與診斷、汽車(chē)前照燈的檢測(cè)(重點(diǎn))
識(shí)記:車(chē)身檢測(cè)診斷的意義、車(chē)身檢測(cè)與診斷的基本步驟、安全氣囊系統(tǒng)的構(gòu)成、汽車(chē)前照燈的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
理解:車(chē)身?yè)p傷故障分析、前照燈的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、前照燈的檢測(cè)原理與檢測(cè)方法。
應(yīng)用:車(chē)身?yè)p傷的檢測(cè)與診斷、電子控制安全氣囊系統(tǒng)的診斷與故障檢測(cè)。
(二)車(chē)速表的檢測(cè)、汽車(chē)電子組合儀表的檢測(cè)與診斷(次重點(diǎn))
識(shí)記:車(chē)速表、汽車(chē)電子組合儀表。
理解:車(chē)速表實(shí)驗(yàn)臺(tái)的檢測(cè)原理,車(chē)速表的檢測(cè)方法。
應(yīng)用:車(chē)速表的檢測(cè)分析、汽車(chē)電子組合儀表的檢測(cè)與診斷。
第五章 汽車(chē)排放污染物與噪聲的檢測(cè)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
本章的學(xué)習(xí)目的是識(shí)記汽車(chē)污染物檢測(cè)和汽車(chē)噪聲檢測(cè)的理論基礎(chǔ)、領(lǐng)會(huì)相關(guān)檢測(cè)儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理以及使用方法,以及領(lǐng)會(huì)檢測(cè)結(jié)果數(shù)據(jù)分析的方法。
二、考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
(一)汽車(chē)排放污染物的檢測(cè)、汽車(chē)噪聲的檢測(cè)(重點(diǎn))
識(shí)記:汽車(chē)排放污染物及其危害、汽車(chē)噪聲及其危害、汽車(chē)噪聲評(píng)價(jià)指標(biāo)。
理解:汽車(chē)排放污染物檢測(cè)技術(shù)、汽車(chē)排放污染物檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、汽車(chē)噪聲檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。
應(yīng)用:汽車(chē)排放污染物檢測(cè)方法、汽車(chē)噪聲檢測(cè)方法。
第三部分 有關(guān)說(shuō)明與實(shí)施要求
一、考核的能力層次表述
本大綱在考核目標(biāo)中,按照“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:
識(shí)記:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的含義,并能正確認(rèn)識(shí)和表述,是低層次的要求。
理解:在識(shí)記的基礎(chǔ)上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。
應(yīng)用:在理解的基礎(chǔ)上,能運(yùn)用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學(xué)過(guò)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析和解決有關(guān)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,是最高層次的要求。
二、教材
選定教材:趙英勛,《汽車(chē)檢測(cè)與診斷技術(shù)》(第3版),機(jī)械工業(yè)出版社,2012年。
參 考 書(shū):陳煥江,《汽車(chē)檢測(cè)與診斷技術(shù)》(第二版),人民交通出版社,2015年。
張建俊,《汽車(chē)診斷與檢測(cè)技術(shù)》(第四版),人民交通出版社,2015年。
三、自學(xué)方法指導(dǎo)
1、在開(kāi)始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù),有的放矢。
2、閱讀教材時(shí),要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力,吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)基本概念必須深刻理解,對(duì)基本理論必須徹底弄清,對(duì)基本方法必須牢固掌握。
3、在自學(xué)過(guò)程中,既要思考問(wèn)題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可從中加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知、理解和記憶,以利于突出重點(diǎn),并涵蓋整個(gè)內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力。
4、完成書(shū)后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材,按考核目標(biāo)所要求的不同層次,掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過(guò)程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問(wèn)題具體分析,解題時(shí)應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性,針對(duì)問(wèn)題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系。
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