2021年湖北自考文獻計量學課程考試大綱

第一部分 課程性質與目標
一、課程性質和特點
《文獻計量學》是“信息管理與信息系統(tǒng)”本科專業(yè)的專業(yè)核心課程。該課程創(chuàng)新性地從理論、方法、應用三個角度，對文獻計量學展開全面、系統(tǒng)地論述，將主要講授六大基本規(guī)律和理論基礎，詳細討論了引文分析法、計算機輔助信息計量分析法等主要的定量分析方法，最后還將集中探討在信息資源管理、情報學、圖書館學、科學學與科技管理、科學評價與預測等學科領域及其定量管理等方面的具體應用。
二、課程目標與基本要求
文獻計量學是采用定量的方法，以各類信息為對象，研究信息交流過程中存在的數(shù)學規(guī)律的一門新興學科。本課程是信息管理與信息系統(tǒng)教育不可缺少的組成部分。通過對這門課程的學習，使學生全面系統(tǒng)的了解文獻信息計量的基本理論，從定量的角度了解和掌握文獻信息流的規(guī)律性；掌握定量分析的基本方法和技能，并能理論聯(lián)系實際，對文獻的科學管理、服務效果以及科學技術的發(fā)展規(guī)律進行評價和預測，為從事信息管理和信息研究工作奠定堅實的基礎。
在學習的過程中，我們要求每一個同學都要以認真的態(tài)度，刻苦鉆研的精神，采用適當?shù)膶W習方法，搞好本門課程的學習。首先要系統(tǒng)學習本課程教材的內容。全書的三個部分具有內容上的聯(lián)系和邏輯關系，理論是基礎，方法是武器，應用是目的，三者不可偏廢；要在熟悉全書內容的基礎上，掌握重點，突破難點，澄清疑點，真正做到理解透徹、融會貫通。其次要注意理論聯(lián)系實際，既要善于把前面的理論與后面舉例的實例聯(lián)系起來學習，又要敢于把所學的理論與方法運用到實踐中去，結合自己的工作分析或研究一個實際問題，不斷提高自己分析問題和解決問題的能力。再次，要在重點閱讀教材的基礎上，適當選讀一些參考資料，以開拓視野、活躍思路、啟發(fā)同學獨立思考，深化課程所學的知識。
具體說來，通過本課程的學習要求達到的要求如下：
1、系統(tǒng)掌握文獻計量學的基本理論和基礎知識。
2、熟練掌握文獻信息計量統(tǒng)計分析工具以及常用光盤數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)轉換和統(tǒng)計分析技術。
3、培養(yǎng)學生具有科學思維能力，采用理論與實踐相結合，理論講述與課程實習相結合的方法組織教學，培養(yǎng)和提高學生分析問題和解決問題的能力。
4、綜合運用所學理論知識和技能，完成一篇能夠體現(xiàn)理論教學和實驗教學成果的課程論文。
三、與本專業(yè)其他課程的關系
文獻計量學與其它許多學科有著一定的聯(lián)系，從其學科性質來看，它是介于文獻學、情報學和圖書館學之間的一個新興的邊緣學科。文獻計量學是“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)的專業(yè)核心課程之一。該課程是信息檢索、數(shù)據(jù)挖掘等課程的前序課程；同時，扎實的數(shù)學和統(tǒng)計學功底是學好本課程的基礎。

第二部分  考核內容與考核目標
第一章 緒 論
一、學習目的與要求
本章的主要內容是信息計量學學科建設中的基本問題，作為本門課程的綱要，主要講授了信息計量學的產(chǎn)生和發(fā)展、信息計量學的內容體系、信息計量學方法體系以及學科體系等內容。通過本章的學習，學習要求了解信息計量學的由來、產(chǎn)生背景和發(fā)展過程；要求理解信息計量的數(shù)據(jù)來源、信息計量的工具；要求掌握信息計量學的概念和研究的目的及意義、信息計量學的內容體系、信息計量學的學科體系以及信息計量學的方法體系。
總體來說，通過本章的學習，要對信息計量學的產(chǎn)生和發(fā)展、以及信息計量學學科體系、內容體系等有一個全面的了解，為接下來進一步學習信息計量學的相關定律做好準備。

二、課程內容
第一節(jié) 信息計量學的由來和發(fā)展
（一）信息計量學的由來
（二）信息計量學的產(chǎn)生背景
（三）信息計量學的發(fā)展

第二節(jié) 信息計量學的概念和內容體系
（一）信息計量學的研究目的和意義
（二）信息計量學的研究對象
（三）信息計量學的概念
（四）信息計量學的內容體系

第三節(jié) 信息計量的工具和方法
（一）信息計量的數(shù)據(jù)來源
（二）信息計量的工具和軟件
（三）信息計量的方法體系

第四節(jié) 信息計量學與相關學科
（一）信息計量學的相關學科
（二）信息計量學與數(shù)學和統(tǒng)計學
（三）信息計量學與文獻計量學
（四）信息計量學與科學計量學
（五）信息計量學和網(wǎng)絡信息計量學
（六）信息計量學與科學評價學

三、考核知識點與考核目標
（一）三計學（文獻計量學、信息計量學、科學計量學）的概念與相互關系；信息計量學的研究對象；信息計量學的基本內容；信息計量學的產(chǎn)生背景與發(fā)展階段；信息計量的方法體系；網(wǎng)絡信息計量學的概念和基本內容（重點）
      識記：三計學（文獻計量學、信息計量學、科學計量學）的概念；網(wǎng)絡信息計量學的概念；信息計量學的產(chǎn)生背景
      理解：三計學（文獻計量學、信息計量學、科學計量學）相互之間的聯(lián)系；信息計量學的研究對象； 信息計量學的方法體系（主要是幾種具體方法的概念的使用方法）；網(wǎng)絡信息計量學的概念
      應用：信息計量學的發(fā)展過程；信息計量學的基本內容；信息計量學與文獻計量學之間的聯(lián)系；網(wǎng)絡信息計量學的基本內容和產(chǎn)生背景

（二）信息計量學研究的目的和意義；信息計量學的內容體系；信息計量學的發(fā)展趨勢；信息計量的數(shù)據(jù)來源；信息計量的工具和應用軟件（次重點）
      識記： 信息計量學的數(shù)據(jù)來源；信息計量的工具；信息計量的三款主要應用軟件
      理解：信息計量學的發(fā)展趨勢
      應用：信息計量學的內容體系

（三）信息計量學的學科體系（數(shù)學和統(tǒng)計學、文獻計量學、科學計量學、網(wǎng)絡信息計量學、科學評價學）（一般）
      識記：信息計量學與數(shù)學和統(tǒng)計學的關系；信息計量學在科學評價中的作用
      理解：信息計量學與科學計量學的區(qū)別與聯(lián)系；信息計量學與網(wǎng)絡信息計量學關系；
     
第二章 文獻信息增長規(guī)律
一、學習目的與要求
本章講授的主要內容是文獻信息流的特性、科學知識量的增長與科學文獻增長的關系、文獻信息增長的度量指標和方法、文獻信息的指數(shù)增長律、文獻信息的邏輯增長律、文獻信息增長的其它數(shù)學模型、文獻信息增長機理分析、文獻信息增長規(guī)律在科學學科科技史、在情報研究、在文獻信息管理中的具體應用。通過本章的學習要求了解文獻信息增長規(guī)律的研究意義以及研究現(xiàn)狀、文獻信息增長的影響、文獻信息增長的應對策略；理解科學知識量的指數(shù)增長率、文獻信息量度指標、文獻信息量度方法、文獻信息增長的線性增長模型、文獻信息增長的分級滑動指數(shù)模型、文獻信息增長的超越函數(shù)模型、文獻信息增長的舍-布增長模型、文獻信息邏輯增長模型的四個修正措施、科學發(fā)展規(guī)律對文獻信息增長的影響、社會環(huán)境田間對文獻信息增長的影響；掌握文獻信息流的概念和特征、科學知識增長與文獻信息增長的關系、文獻信息指數(shù)增長規(guī)律的基本內容、文獻信息指數(shù)增長規(guī)律的正確性、文獻信息指數(shù)增長規(guī)律的局限性及其產(chǎn)生原因、文獻信息邏輯增長模型的基本內容、文獻信息邏輯增長規(guī)律的正確性、文獻信息邏輯增長規(guī)律的局限性及其產(chǎn)生原因、文獻信息數(shù)量增長的原因、文獻信息增長規(guī)律在科學學和科技史研究中的應用、文獻信息增長規(guī)律在情報研究中的應用、文獻信息增長規(guī)律在文獻信息管理中的應用。
總體來說，通過本章的學習要求掌握文獻信息增長規(guī)律，并且能夠在實踐中運用。



二、課程內容
第一節(jié) 文獻信息流的特性及增長規(guī)律研究的意義
（一）文獻信息流的特性
（二）文獻信息增長的影響及對策
（三）文獻信息增長規(guī)律的研究及意義

第二節(jié) 科學知識量的增長與科學文獻的增長
（一）科學知識量的增長規(guī)律
（二）科學知識量的增長與科學文獻增長的關系

第三節(jié) 文獻信息的指數(shù)增長律
（一）文獻信息量度指標與方法
（二）文獻信息指數(shù)增長模型
（三）文獻信息指數(shù)增長規(guī)律的分析

第四節(jié) 文獻信息的邏輯增長律
（一）文獻信息邏輯增長模型
（二）文獻信息邏輯增長規(guī)律的分析
（三）文獻信息邏輯增長模型的修正

第五節(jié) 文獻信息增長的其他數(shù)學模型
（一）線性增長模型
（二）分級滑動指數(shù)模型
（三）超越函數(shù)模型
（四）舍—布增長模型

第六節(jié) 文獻信息增長機理的分析
（一）文獻信息數(shù)量增長的原因
（二）文獻信息增長規(guī)律的解釋

第七節(jié) 文獻信息增長規(guī)律的應用
（一）在科學學和科技史研究中的應用
（二）在情報研究中的應用
（三）在文獻信息管理中的應用



三、考核知識點與考核目標
（一）文獻信息流的概念和特征；科學知識增長與文獻信息增長的關系；文獻信息指數(shù)增長規(guī)律的基本內容；文獻信息指數(shù)增長規(guī)律的正確性；文獻信息指數(shù)增長規(guī)律的