自考畢業(yè)論文范文：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，抓好企業(yè)正規(guī)化管理

2018年自考經(jīng)濟類畢業(yè)論文范文：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，抓好企業(yè)正規(guī)化管理

摘要： 在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中，人是最寶貴的、最活躍的生產(chǎn)力，由于受企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動職責(zé)的影響，企業(yè)的員工容易被區(qū)分成現(xiàn)場作業(yè)人員、企業(yè)管理人員、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主要負責(zé)人等不同層次，由此，帶來了企業(yè)安全生產(chǎn)職責(zé)的多層次、多樣性。尤其是隨著社會進步，經(jīng)濟發(fā)展，新技術(shù)、新工藝、新材料的不斷出現(xiàn)，企業(yè)員工的流動性加大，企業(yè)大量使用農(nóng)民工的增多，而企業(yè)管理者和從業(yè)人員的安全素質(zhì)相對涉后，這些都給安全教育管理提出了緊迫的課題。

關(guān)鍵詞:工商管理；科學(xué)發(fā)展觀

一、確立與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的思想觀念，堅持與時俱進抓管理觀念決定思路，思路決定出路。正規(guī)一項管長遠、打基礎(chǔ)的經(jīng)常性工作，必須從推動企業(yè)建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的高度出發(fā)，牢固樹立與之相適應(yīng)的管理觀念。

一要確立“大管理”的觀念。現(xiàn)代企業(yè)不僅是設(shè)備、資金、人才的較量，也是科學(xué)管理水平的比拼。因此，必須把管理教育工作上升到全局性上來認識，作為一項系統(tǒng)工程來抓。在工作指導(dǎo)上，著眼企業(yè)定位、贏利、創(chuàng)造更多的社會價值，用法律條規(guī)來規(guī)范程序，用管理凝聚人心，提高競爭力。在職責(zé)定位上，樹立全員管理，人人參與的意識.真正把從嚴管理的要求落實到全員、貫穿到全時、體現(xiàn)到事事。

二要確立競爭力標準的觀念。企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終不渝地堅持把提高競爭力作為企業(yè)一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，做到工作指導(dǎo)向競爭力聚焦，領(lǐng)導(dǎo)精力向競爭力投入，基礎(chǔ)建設(shè)向競爭力傾斜。要正確處理抓生產(chǎn)與保安全的關(guān)系，自覺加大生產(chǎn)力度，增加難度，防止和克服一講安全穩(wěn)定就降低生產(chǎn)標準，以犧牲生產(chǎn)力為代價消極保安全的錯誤做法。

三要確立質(zhì)量效益的觀念?？茖W(xué)發(fā)展觀強調(diào)的是高質(zhì)量，高效益的發(fā)展就是講科學(xué)、求質(zhì)量、重實效。重形式輕實效是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在管理工作中常犯的毛病。有的只把抓落實掛在嘴上，對與實實在在的事情卻不趕去碰，熱衷于表面上的轟轟烈烈，為出名掛號不遺余力。落實嚴格管理要求，必須求真務(wù)實、真抓實干，克服重形式輕內(nèi)容、重數(shù)量輕質(zhì)量、重過程輕結(jié)果的做法，力求使企業(yè)建設(shè)的任何投入、開展的任何工作、出臺的任何政策，都切合企業(yè)實際，實實在在的轉(zhuǎn)化為企業(yè)生產(chǎn)力。四要確立創(chuàng)新發(fā)展的觀念。新形式下管理工作呈現(xiàn)出不同以往的特點，尤其是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展，使企業(yè)員工對信息的接收，利用和傳播幾乎同軌同步，增加了管理的難度。因此，要適應(yīng)新形勢的發(fā)展變化，更新理念，拓展思路，創(chuàng)新手段，使之更加科學(xué)和完善。

二、增強與科學(xué)發(fā)展觀相應(yīng)的能力素質(zhì)，堅持以人為本抓管理廣大員工是企業(yè)的主體，是生產(chǎn)力的決定性因素。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，必須堅持以人為本。一是針對性。及時研究和回答安全工作中企業(yè)和職工群眾共同關(guān)心的實際問題，要善于抓住熱點，攻克難點，捕捉亮點，使職工群眾通過接受教育而動之以情，曉之以理，感受到他們的主人翁地位，使他們在生產(chǎn)中自覺接受管理。二是主動性。企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)要以感情投入獲得“桃李回報”，發(fā)揮主觀能動性，切實了解職工群眾的利益和要求，掌握職工、群眾的基本情況，關(guān)心職工群眾疾苦，傾聽職工群眾呼聲，特別是在管理和安全工作的“非常”時期，要預(yù)見到職工思想中可能出現(xiàn)的矛盾和問題，及時采取相應(yīng)的措施，深入教育，以取得職工群眾的理解、支持和參與。三是實效性。要著力提高三種能力，提高基層干部依據(jù)企業(yè)法規(guī)幫帶員工的能力、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力、嚴格管理與說服教育相結(jié)合的能力，以及做好個別員工思想轉(zhuǎn)化工作的能力，解決好不會管、不善管的問題；提高企業(yè)職能部門管控企業(yè)的能力，發(fā)揮好企業(yè)一線員工的作用；提高企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)的宏觀管理和指導(dǎo)能力，及時發(fā)現(xiàn)和解決企業(yè)的傾向性問題，增強工作的預(yù)見性和針對性。同時，要把教育管理能力的強弱，作為考察任用各級干部的一個重要內(nèi)容，把那些政治堅定、責(zé)任心強，具有現(xiàn)代科學(xué)管理知識和豐富管理經(jīng)驗的優(yōu)秀干部，大膽提拔到企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。

三、運用與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作方法，堅持全面協(xié)調(diào)抓管理貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，就要按照全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求，著眼企業(yè)發(fā)展建設(shè)的全局，著眼有效增強企業(yè)的競爭力，在工作指導(dǎo)上注重把握好以下幾個方面的關(guān)系。一要處理好統(tǒng)籌規(guī)劃與抓重點的關(guān)系。統(tǒng)籌規(guī)劃的目的，是實現(xiàn)整體推進，協(xié)調(diào)發(fā)展；抓重點的實質(zhì)，是把握事物發(fā)展的主要矛盾，以點上突破促進整體提高。推動企業(yè)正規(guī)化管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，如果不分主次眉毛胡子一把抓，往往事倍功半，難以達到預(yù)期效果。二是處理好宏觀把握與微觀指導(dǎo)的關(guān)系。在宏觀把握上，要善于抓大事謀全局。各級管理部門要深入剖析企業(yè)發(fā)展形式，及時掌握企業(yè)管理方面的新動態(tài)，確保宏觀指導(dǎo)的前瞻性、針對性、有效性。在微觀指導(dǎo)上，要注重末端抓落實，堅持做到每一項任務(wù)布置后，都要進行檢查督促，對有困難的要及時幫助解決；對落實不到位的要限期整改；當多項工作齊頭并進時，要及時調(diào)整力量，防止顧此失彼。三要正確處理繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系。繼承傳統(tǒng)與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一是科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。沒有繼承就沒有創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。在現(xiàn)實工作中，一些領(lǐng)導(dǎo)往往割裂繼承與發(fā)展的關(guān)系。不是“一張藍圖抓到底”，而是“一個諸侯一個令”；有的為創(chuàng)新“標新立異”，為體現(xiàn)“政績”而“亂樹煙囪”，給企業(yè)建設(shè)造成危害。

四、培養(yǎng)與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的優(yōu)良作風(fēng)，堅持求真務(wù)實抓管理首先要樹立正確的政績觀。想問題、作決策、抓建設(shè)，一定要從實際、實效出發(fā)，把是否有利于企業(yè)建設(shè)的發(fā)展進步，有利于企業(yè)生產(chǎn)力的提高，有利于解決企業(yè)發(fā)展的實際問題，作為檢驗管理工作成效和領(lǐng)導(dǎo)干部政績的重要標準?？荚u政績時，既要看上級評價，又要看群眾公認；既要看當前實效，又要看未來發(fā)展；既要看軟件建設(shè)，又要看硬件建設(shè)；既要看“顯績”，又要看“潛績”，真正形成埋頭苦干光榮、搞虛假建設(shè)可恥的正確導(dǎo)向。其次要深入實際調(diào)查研究。目前，很多企業(yè)正處在一個改革和發(fā)展的歷史時期，企業(yè)轉(zhuǎn)型面臨許多新情況、新問題，迫切需要各級管理部門深入實際、深入一線調(diào)查研究，掌握好“第一手”情況，把握形勢的變化，抓住熱點、難點問題，找準癥結(jié)所在，拿出對策辦法，有的放矢的做好工作。三要克服形式主義、官僚主義。一些企業(yè)