2015年湖北自考人力資源管理（一）考試大綱人力資源規(guī)劃

2015年湖北自考人力資源管理（一）考試大綱人力資源規(guī)劃

　　一、學(xué)習(xí)目的與要求

　　通過本章的學(xué)習(xí)，了解人力資源規(guī)劃的基本含義，熟悉人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃與人力資源規(guī)劃之間的關(guān)系，掌握人力資源需求預(yù)測與人力資源供給預(yù)測的基本步驟與方法。

　　二、課程內(nèi)容

　　（一）人力資源規(guī)劃概述

　　1.人力資源規(guī)劃的含義及分類

　?。?）人力資源規(guī)劃的含義

　?。?）人力資源規(guī)劃的分類

　　2. 人力資源規(guī)劃的作用

　　3.人力資源規(guī)劃的內(nèi)容及程序

　?。?）人力資源規(guī)劃的內(nèi)容

　?。?）人力資源規(guī)劃的程序

　　4.人力資源規(guī)劃的原則與目標(biāo)

　?。?）人力資源規(guī)劃的原則

　?。?）人力資源規(guī)劃的目標(biāo)

　　（二）人力資源預(yù)測

　　1.人力資源需求預(yù)測

　　人力資源需求預(yù)測的定性方法——管理評(píng)價(jià)法、德爾菲法。

　　人力資源需求預(yù)測的定量方法——趨勢分析法、比率分析法、回歸分析方法、計(jì)算機(jī)模擬法。

　　2.人力資源供給預(yù)測

　?。?）人力資源供給預(yù)測步驟

　　（2）人力資源供給預(yù)測的方法——技能清單法、替換單法、人力資源“水池”模型、馬爾科夫模型

　　3.人力資源供需關(guān)系

　?。?）供過于求的調(diào)整方法

　?。?）供不應(yīng)求的調(diào)整方法

　　（三）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃

　　1.人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃概述

　?。?）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的概念

　　（2）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的產(chǎn)生和發(fā)展

　?。?）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的意義

　?。?）人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃的關(guān)系

　　2.人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的理論基礎(chǔ)

　?。?）戰(zhàn)略管理理論

　?。?）組織理論

　　3.人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃體系

　?。?）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃編制的目的

　　（2）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃編制的內(nèi)容

　?。?）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃編制的層次

　?。?）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃編制的程序

　　三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

　　（一）人力資源規(guī)劃概述

　　1.識(shí)記

　?。?）人力資源規(guī)劃的含義

　?。?）人力資源規(guī)劃的分類

　　2.領(lǐng)會(huì)

　?。?）人力資源規(guī)劃的作用

　?。?）人力資源規(guī)劃的內(nèi)容及程序

　?。?）人力資源規(guī)劃的原則與目標(biāo)

　　3.應(yīng)用

　　人力資源規(guī)劃內(nèi)容與分類

　　（二）人力資源預(yù)測

　　1.識(shí)記

　?。?）人力資源需求預(yù)測的概念

　?。?）人力資源需求預(yù)測步驟

　?。?）人力資源供給預(yù)測的概念

　　2.領(lǐng)會(huì)

　?。?）人力資源需求預(yù)測的方法

　?。?）人力資源供給預(yù)測的方法

　?。?）人力資源供需關(guān)系

　　3.應(yīng)用

　　人力資源需求與供給的預(yù)測

　?。ㄈ┤肆Y源戰(zhàn)略規(guī)劃

　　1.識(shí)記

　?。?）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃概念

　?。?）組織的含義

　　（3）組織的構(gòu)成

　?。?）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃編制的內(nèi)容

　　2.領(lǐng)會(huì)

　?。?）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的意義

　?。?）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的產(chǎn)生與發(fā)展

　?。?）戰(zhàn)略管理理論在不同時(shí)期的側(cè)重點(diǎn)

　?。?）人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃的關(guān)系

　　四、本章重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　本章重點(diǎn)：人力資源需求與供給預(yù)測的步驟和方法。

　　本章難點(diǎn)：人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃體系。

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