2015年湖北自考組織行為學(xué)考試大綱組織行為學(xué)的對象與性質(zhì)
2015年湖北自考組織行為學(xué)考試大綱組織行為學(xué)的對象與性質(zhì)
一、學(xué)習(xí)目的和要求
通過本章的學(xué)習(xí),要理解組織行為學(xué)的概念,掌握組織行為學(xué)的框架和內(nèi)容體系,懂得組織行為學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和特點,明確管理人員研究和應(yīng)用組織行為學(xué)的意義與作用,了解組織行為學(xué)與其相關(guān)學(xué)科的關(guān)系,把握21世紀管理者工作行為的變化。
二、課程內(nèi)容
第一節(jié) 組織行為學(xué)與管理人員
?。ㄒ唬┙M織行為學(xué)的概念
組織的概念。行為的概念。組織行為學(xué)的概念。組織行為學(xué)的研究對象、研究范圍、研究方法和研究目的。
(二)管理者研究和應(yīng)用組織行為學(xué)的意義與作用
第二節(jié) 組織行為學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
?。ㄒ唬┙M織行為學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
組織行為學(xué)是一門邊緣性、兩重性和應(yīng)用性的學(xué)科。
?。ǘ┙M織行為學(xué)的邊緣性主要表現(xiàn)為
1.多學(xué)科相交叉性,哪些學(xué)科相交叉。
2.多層次相交切性,哪些層次相交切。
?。ㄈ┙M織行為學(xué)的兩重性:自然屬性、社會屬性。認識組織行為學(xué)兩重性的來源。
第三節(jié) 組織行為學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),了解組織行為學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展的概況,理解它是怎樣在應(yīng)用心理學(xué)的原理,在管理學(xué)、管理心理學(xué)和行為科學(xué)等學(xué)科的發(fā)展基礎(chǔ)上,逐步產(chǎn)生發(fā)展起來的。
第四節(jié) 組織行為學(xué)的理論體系與其相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
?。ㄒ唬┙M織行為學(xué)的理論體系和行為規(guī)律的模式
1.組織行為學(xué)的理論體系,理論框架
2.影響組織中人的行為的因素
3.行為規(guī)律的理論模式的表述:
行為=f(人的主觀特征所處客觀環(huán)境特點)
B=f(Pa、b、c…Em、n、o…)
?。ǘ┙M織行為學(xué)與其相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
1.心理學(xué)與組織行為學(xué)。
2.社會學(xué)與組織行為學(xué)。
3.人類學(xué)與組織行為學(xué),文化的功能。
4.政治學(xué)、倫理學(xué)、生物學(xué)、生理學(xué)與組織行為學(xué)。
三、考核知識點
?。ㄒ唬┙M織
(二)行為
?。ㄈ┙M織行為學(xué)
?。ㄋ模┕芾碚哐芯亢蛻?yīng)用組織行為學(xué)的意義與作用
(五)組織行為學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和特點
?。┙M織行為學(xué)的理論體系
?。ㄆ撸┬袨橐?guī)律的理論模式
?。ò耍┙M織行為學(xué)與其相關(guān)學(xué)科關(guān)系
?。ň牛?1世紀管理者工作行為的變化
四、考核要求
?。ㄒ唬┙M織
1.識記:組織的概念。
2.領(lǐng)會:說明組織涵義的六個要點。
?。ǘ┬袨?
1.識記:人的行為的概念。
2.領(lǐng)會:人的行為的特點。
?。ㄈ┙M織行為學(xué)
1.識記:組織行為學(xué)的概念。
2.領(lǐng)會:組織行為學(xué)的研究對象、研究范圍、研究方法、研究目的。
?。ㄋ模┕芾碚哐芯亢蛻?yīng)用組織行為學(xué)的意義與作用
應(yīng)用:請聯(lián)系工作、學(xué)習(xí)和生活實際,說明管理者研究和應(yīng)用組織行為學(xué)的意義與作用。
?。ㄎ澹┙M織行為學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與特點
1.識記:組織行為學(xué)的學(xué)科性質(zhì)與特點
2.領(lǐng)會:(1)邊緣性的主要表現(xiàn),(2)兩重性的主要表現(xiàn)和來源,(3)應(yīng)用性的主要表現(xiàn)。
3.應(yīng)用:分析組織行為學(xué)兩重性的來源。
(六)組織行為學(xué)的理論體系
1.識記:組織行為學(xué)的理論體系。
2.領(lǐng)會:組織行為學(xué)的理論框架。
?。ㄆ撸┬袨橐?guī)律的理論模式
1.識記:(1)影響行為的因素;(2)行為規(guī)律的理論模式。
2.領(lǐng)會:行為規(guī)律理論模式中每個因素的表述內(nèi)容。
?。ò耍┙M織行為學(xué)的主要理論來源
1.識記:(1)組織行為學(xué)的主要理論來源;(2)文化的主要功能。
2.領(lǐng)會:(1)心理學(xué)與組織行為學(xué);(2)社會學(xué)與組織行為學(xué);(3)人類學(xué)與組織行為學(xué)。
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