2014年自考《學校心理學》復習資料第十二章

2014年自考《學校心理學》復習資料第十二章

　　1、拒絕的親子關系：

　　是指父母在子女的教養(yǎng)在感情上或態(tài)度上表現(xiàn)出拒絕傾向。

　　2、支配的親子關系：

　　是指父母對孩子支配過頭，把孩子當成父母的所有物，想用絕對權力去統(tǒng)治子女。

　　3、過保護的親子關系：

　　指為孩子擔心、不安、恐怖，經(jīng)常想用過份的保護去消除這種不安感情。

　　4、服從的親子關系；

　　指對孩子的要求和意見，不管是什么都無條件接受，并以此感到滿足的父母。

　　5、矛盾、不一致的親子關系；

　　指對孩子的教育態(tài)度前后矛盾或父母之間的教育態(tài)度不一致。

　　6、安全型依戀：

　　是指子女和父母相互信賴、相互依賴，親密性強，標致著父母有安全感，子女也有安全感，屬健康型依戀。

　　7、回避型依戀；

　　因害怕失去社會某種依存對象或避免感情不安，而采取的親子依戀來補償內(nèi)心感情的失落等。

　　8、反抗型依戀； （來源 于自考365網(wǎng) zikao365.com）

　　子女對父母有敵意、不安、想自立，又不能脫離父母影響，產(chǎn)生寄人籬下的感覺，存在強烈的矛盾感，是一種不良依戀。

　　9、混亂型依戀；

　　表現(xiàn)在自我對他人交往溝通極其消極，對父母一方依戀特別強烈，具有焦慮、不安情緒。