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2013年7月社會(huì)學(xué)概論自考試題

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源: 時(shí)間:2013-08-04 13:40:36

全國(guó)2013年7月社會(huì)學(xué)概論自考試題

 

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。

1.系統(tǒng)的社會(huì)學(xué)功能分析推理方法的創(chuàng)建者是法國(guó)社會(huì)學(xué)家

A.盧卡奇 B.涂爾干

C.托馬斯 D.孔德

2.塔爾科特帕森斯的代表著作是

A.《社會(huì)行動(dòng)的結(jié)構(gòu)》 B.《社會(huì)理論與社會(huì)結(jié)構(gòu)》

C.《沖突的社會(huì)功能》 D.《工業(yè)社會(huì)的階級(jí)和階級(jí)矛盾》

3.符號(hào)互動(dòng)論的主要代表人物是

A.布勞 B.霍曼斯

C.阿多諾 D.戈夫曼

4.安東尼吉登斯的代表著作是

A.《實(shí)踐理論大綱》 B.《合法行危機(jī)》

C.《第三條道路》 D.《詞與物》

5.翻譯出版了日本女子大學(xué)社會(huì)學(xué)教授岸本能武太的《社會(huì)學(xué)》的學(xué)者是

A.梁?jiǎn)⒊?B.康有為

C.嚴(yán)復(fù) D.章太炎

6.社會(huì)學(xué)在教育方面的功能表現(xiàn)在

A.幫助人們自覺(jué)地完成社會(huì)化 B.建立規(guī)范

C.反饋信息 D.社會(huì)批評(píng)

7.在社會(huì)學(xué)研究的分析類(lèi)型中,對(duì)收集到的資料進(jìn)行歸納、分類(lèi)、比較,進(jìn)而對(duì)某個(gè)或某類(lèi)現(xiàn)象的性質(zhì)和特征作出概括的一種分析方法是

A.定量分析 B.人文分析

C.定性分析 D.實(shí)證分析

8.現(xiàn)在廣泛采用的統(tǒng)計(jì)性軟件包中,統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)簡(jiǎn)稱(chēng)為

A.SAR B.SAS

C.SPSS D.SRS

9.在社會(huì)領(lǐng)域不斷建立和完善各種能夠合理配置資源和機(jī)會(huì)的社會(huì)體制和運(yùn)行機(jī)制被稱(chēng)作

A.社會(huì)建設(shè) B.社會(huì)建構(gòu)

C.社會(huì)管理 D.社會(huì)治理

10.功能上互相整合的一組文化特質(zhì),它們結(jié)合起來(lái)共同發(fā)揮一項(xiàng)功能,以滿(mǎn)足人的某種需要,這些文化特質(zhì)組成一個(gè)

A.文化模式 B.文化元素

C.文化系統(tǒng) D.文化集叢

11.生活在某一文化中的人,當(dāng)他初次接觸到另一文化模式時(shí)所產(chǎn)生的思想上的迷惑、混亂與心理上的震撼被稱(chēng)為

A.文化沖突 B.文化排斥

C.文化震驚 D.文化雜交

12.根據(jù)角色規(guī)范化的程度,可以將社會(huì)角色劃分為

A.先賦角色與自致角色 B.規(guī)定性角色與開(kāi)放性角色

C.目的性角色與過(guò)程性角色 D.功利性角色與表現(xiàn)性角色

13.在合作的類(lèi)型中,一些農(nóng)業(yè)地區(qū)逐步形成大家一起收獲莊稼的合作習(xí)慣屬于

A.指導(dǎo)性合作 B.制度化的傳統(tǒng)合作

C.契約式合作 D.自發(fā)性合作

14.在霍爾的個(gè)人空間理論中,為演說(shuō)家保留的個(gè)人空間是

A.公眾距離 B.社會(huì)距離

C.親密距離 D.個(gè)人距離

15.屬于異質(zhì)性社會(huì)資本的是

A.家族型社會(huì)資本 B.鄉(xiāng)土型社會(huì)資本

C.同學(xué)型社會(huì)資本 D.宗族型社會(huì)資本

16.由一對(duì)夫婦及其未婚子女生活在一起而組成的家庭被稱(chēng)為

A.聯(lián)合家庭 B.主干家庭

C.重組家庭 D.核心家庭

17.夫妻一方在外流動(dòng)打工,一方留守的“半流動(dòng)”家庭以及夫妻雙方都在外流動(dòng)打工的“雙流動(dòng)”家庭被稱(chēng)為

A.丁克家庭 B.留守家庭

C.斷代家庭 D.殘缺家庭

18.群體以成員的互動(dòng)關(guān)系特征為標(biāo)準(zhǔn)可以分為

A.初級(jí)群體和次級(jí)群體 B.正式群體和非正式群體

C.內(nèi)群體和外群體 D.大群體和小群體

19.組織控制的過(guò)程有

A.兩個(gè) B.三個(gè)

C.四個(gè) D.五個(gè)

20.福特主義的特征之一表現(xiàn)在

A.企業(yè)內(nèi)部協(xié)調(diào)信息發(fā)生了從中央集中處理到分散處理的轉(zhuǎn)換

B.工人喪失了對(duì)勞動(dòng)過(guò)程的自主性

C.勞資關(guān)系變成某種程度上的相互合作與信任關(guān)系

D.靈活的專(zhuān)項(xiàng)化生產(chǎn)

21.因無(wú)就業(yè)能力的失業(yè)被稱(chēng)為

A.摩擦性失業(yè) B.結(jié)構(gòu)性失業(yè)

C.周期性失業(yè) D.殘余性失業(yè)

22.社會(huì)學(xué)者對(duì)于社區(qū)的研究始于德國(guó)社會(huì)學(xué)家

A.斯賓塞 B.馬克思

C.滕尼斯 D.齊美爾

23.城鎮(zhèn)化水平落后于工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的城鎮(zhèn)化被稱(chēng)為

A.過(guò)度城鎮(zhèn)化 B.滯后城鎮(zhèn)化

C.同步城鎮(zhèn)化 D.低度城鎮(zhèn)化

24.在城市群研究的理論中,劉易斯芒福德提出的是

A.田園城市理論 B.組合城市理論

C.區(qū)域整體發(fā)展理論 D.城市集中發(fā)展理論

25.中國(guó)城鎮(zhèn)化發(fā)展中的平穩(wěn)起步階段是

A.1949-1957年 B.1958-1977年

C.1978年至今 D.1978-2000年

26.在社會(huì)分層的相關(guān)理論中,帕累托提出的是

A.階級(jí)論 B.社會(huì)分工論

C.社會(huì)系統(tǒng)論 D.精英理論

27.農(nóng)民成為企業(yè)家屬于

A.競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng) B.垂直流動(dòng)

C.結(jié)構(gòu)流動(dòng) D.水平流動(dòng)

28.偏差行為的心理學(xué)解釋有

A.標(biāo)簽理論 B.失范理論

C.精神分析理論 D.文化傳遞理論

29.貧困問(wèn)題屬于

A.文化性問(wèn)題 B.結(jié)構(gòu)性問(wèn)題

C.自然性問(wèn)題 D.偏差性問(wèn)題

30.在社會(huì)現(xiàn)代化理論中,以美國(guó)社會(huì)學(xué)家沃勒斯坦為代表的理論是

A.世界體系理論 B.信息社會(huì)論

C.依附理論 D.后工業(yè)社會(huì)論

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。

31.社會(huì)學(xué)創(chuàng)立時(shí)期的主要代表有

A.奧古斯特孔德 B.卡爾馬克思

C.埃米爾涂爾干 D.馬克斯韋伯

E.赫伯特斯賓塞

32.社會(huì)化的基本內(nèi)容可以概括為

A.生活技能社會(huì)化 B.政治社會(huì)化

C.價(jià)值觀念社會(huì)化 D.行為社會(huì)化

E.角色社會(huì)化

33.人際關(guān)系理論的主要觀點(diǎn)包括

A.要求組織管理注重勞動(dòng)效率

B.要求組織管理重視非經(jīng)濟(jì)因素的影響

C.強(qiáng)調(diào)組織成員的群體身份對(duì)組織管理的作用

D.要求組織管理重視人際溝通

E.人們是帶著不同的需要和動(dòng)機(jī)加入工作組織的

34.農(nóng)村社區(qū)的特點(diǎn)有

A.人口密度低 B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相對(duì)簡(jiǎn)單

C.人際互動(dòng)趨向功利化、理性化和膚淺化 D.社會(huì)變遷比較緩慢

E.社會(huì)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單

35.社會(huì)變遷的特點(diǎn)有

A.群體性 B.必然性

C.全面性 D.前進(jìn)性

E.非直線式

非選擇題部分

注意事項(xiàng):
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上,不能答在試題卷上。

三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

36.統(tǒng)計(jì)報(bào)表

37.社會(huì)化

38.集體行為

39.城鎮(zhèn)化

40.廣義的社會(huì)控制

四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

41.簡(jiǎn)述社會(huì)學(xué)方法論探討的主要問(wèn)題。

42.簡(jiǎn)述社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的特征。

43.簡(jiǎn)述初級(jí)群體的特征。

44.簡(jiǎn)述當(dāng)前中國(guó)社會(huì)流動(dòng)的特點(diǎn)。

45.簡(jiǎn)述社會(huì)問(wèn)題的一般特征。

五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

46.論述馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的思想。

47.聯(lián)系實(shí)際對(duì)教育不平等現(xiàn)象進(jìn)行社會(huì)學(xué)分析。

結(jié)束
本文標(biāo)簽
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