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2013年湖北自考"領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)"串講筆記(1)

湖北自考網(wǎng) 來源: 時(shí)間:2012-11-22 09:17:55

湖北省2013年自考"領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)"串講筆記(1)

 

第一章  緒  論

  1、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)產(chǎn)生于人類的共同勞動(dòng),并隨著分工的發(fā)展而發(fā)展。

  2、為適應(yīng)社會(huì)化大生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)日新月異發(fā)展的需要,專家式領(lǐng)導(dǎo)、專家集團(tuán)式領(lǐng)導(dǎo)等應(yīng)運(yùn)而生并逐漸普通化,經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)逐步向科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變,科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生已不可避免。

  3、從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)、封建社會(huì),經(jīng)過資本主義社會(huì)再到社會(huì)主義社會(huì),概括來看,人類領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)呈現(xiàn)出否定之否定的螺旋式上升過程。

  4、領(lǐng)導(dǎo)工作作為一門科學(xué)來研究的原因:

  1) 領(lǐng)導(dǎo)工作是人類一種特殊的重要實(shí)踐活動(dòng),不僅這種領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐本身就包含著極其豐富的科學(xué)內(nèi)容。

  2) 領(lǐng)導(dǎo)工作之所以是一門科學(xué),還由于它有其它學(xué)科所不能替代的特殊規(guī)律和科學(xué)內(nèi)容。

  3) 領(lǐng)導(dǎo)工作這所以是一門學(xué)科,還由于它是一門高度綜合的科學(xué)。

  5、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)產(chǎn)生的歷史條件

  社會(huì)實(shí)踐條件、生產(chǎn)實(shí)踐條件、科學(xué)技術(shù)條件、人類領(lǐng)導(dǎo)思想積累條件、馬克思主義科學(xué)世界觀和方法論條件

  6、現(xiàn)代社會(huì)實(shí)踐的特點(diǎn)

  1) 社會(huì)活動(dòng)越來越復(fù)雜

  2) 社會(huì)活動(dòng)變化越來越迅速

  3) 社會(huì)活動(dòng)的影響越來越大

  7、領(lǐng)導(dǎo)工作作為一門學(xué)科來研究的原因:

  1) 領(lǐng)導(dǎo)工作是人類一種特殊的重要實(shí)踐活動(dòng),不僅這種領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐需要一門學(xué)科,而且這種領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐本身就包含著極其豐富的科學(xué)內(nèi)容。

  2) 領(lǐng)導(dǎo)工作有其它學(xué)科所不能代替的特殊規(guī)律和科學(xué)內(nèi)容。

  3) 領(lǐng)導(dǎo)工作之所以是一門學(xué)科,還由于它是一門高度綜合的科學(xué)。

  8、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的基本要素:領(lǐng)導(dǎo)者,被領(lǐng)導(dǎo)者,群體目標(biāo)、客觀環(huán)境

  9、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的基本矛盾:領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的矛盾,領(lǐng)導(dǎo)者的主觀指導(dǎo)與客觀環(huán)境的矛盾

  10、領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律的含義:是指在一定的社會(huì)發(fā)展過程中各種領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象中共同的普遍的和經(jīng)常起作用的東西,是領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象之間的本質(zhì)聯(lián)系,這表明了領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)在的必然聯(lián)系。

  11、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的特點(diǎn):綜合性、應(yīng)用性、社會(huì)歷史性

  12、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的內(nèi)容:

  1) 領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)的理論

  2) 領(lǐng)導(dǎo)觀念的理論

  3) 領(lǐng)導(dǎo)職能的理論

  4) 領(lǐng)導(dǎo)體制的理論

  5) 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和修養(yǎng)的理論

  6) 領(lǐng)導(dǎo)方法、藝術(shù)、作風(fēng)的理論

  7) 領(lǐng)導(dǎo)效能考評(píng)的理論

  13、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的目的:

  1) 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),是開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的需要

  2) 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),是深化全面改革的需要

  3) 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是迎接世界新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的需要

  4) 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是促進(jìn)干部“四化”、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)工作科學(xué)化的需要

  14、有中國特色的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的主要要求:

  1) 必須堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)

  2) 必須從我國四化建設(shè)的實(shí)際出發(fā),面對(duì)改革、開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際

  3) 必須繼承、發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真總結(jié)我黨的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  4) 必須有分析地借鑒國外和古代的領(lǐng)導(dǎo)思想

  15、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的方法:

  1) 重視理論學(xué)習(xí)

  2) 加強(qiáng)理論的應(yīng)用

  3) 注重研究的方法

 

結(jié)束
本文標(biāo)簽
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