2010年4月傳播學概論自考試題

全國2010年4月自考
傳播學概論試題
課程代碼：00642

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
    在每小題列出的四個備選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
l、上世紀70年代末起，多次到我國訪問并帶來了有關(guān)傳播學信息的學者是（      ）
A、施拉姆 B、盧因
C、拉斯韋爾 D、霍夫蘭
2、《耶魯大學關(guān)于態(tài)度和傳播研究叢書》的作者是美國實驗心理學家（      ）
A、麥克盧漢 B、霍夫蘭
C、布雷多克 D、梅羅維茨
3、最早分析傳播過程中“噪音”問題的是（      ）
A、拉斯韋爾模式 B、德福勒模式
C、布雷多克模式 D、申農(nóng)—韋弗模式
4、奧斯古德—施拉姆模式把具有發(fā)信、受信、編碼和譯碼功能的個人和團體稱為（      ）
A、信源 B、傳播單位
C、信宿 D、反饋機制
5、內(nèi)容分析是研究傳播內(nèi)容的一種方法，這種方法的特點是（      ）
A、客觀、系統(tǒng)、定量 B、全面、準確、完整
C、客觀、系統(tǒng)、定性 D、全面、準確、規(guī)范
6、控制實驗法有四個基本要素，即實驗者、實驗變量、實驗對象和（      ）
A、控制組 B、實驗觀測
C、實驗組 D、實驗條件
7、首次提出傳播具有娛樂功能的是美國社會學家（      ）
A、丹尼爾 B、賴特
C、麥奎爾 D、懷特
8、英國心理學家斯蒂芬森關(guān)于傳播功能的觀點被稱為（      ）
A、“工具說” B、“游戲說”
C、“社交說” D、“麻醉說”
9、從整個社會系統(tǒng)看，信息流通渠道中的主要把關(guān)人是（      ）
A、記者 B、廣播電視
C、編輯 D、傳播媒介
10、報刊的社會責任理論是對一種理論的發(fā)展，這種理論是（      ）
A、報刊的集權(quán)主義理論 B、報刊的自由主義理論
C、報刊的極權(quán)主義理論 D、報刊的蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論
ll、哭聲和笑聲屬于非語言符號中的（      ）
A、身體語言 B、類語言
C、自然語言 D、生成語言
12、波蘭學者柯日布斯基等人認為語言在語義上有三個特征，其中不包括（      ）
A、語言是靜態(tài)的 B、語言是抽繹的
C、語言是有限的 D、語言是歸納的
13、為無線電通訊進入實用階段作出重要貢獻的是意大利科學家馬可尼和俄國科學家（      ）
A、茲活里金 B、費森頓
C、尼普科夫 D、波波夫
14、麥克盧漢以各種媒介對人類感官的延伸為標準，把人類社會發(fā)展分為三個時期，其中文字印刷傳播時期又稱（      ）
A、部落前文化時期 B、部落文化時期
C、脫離部落文化時期 D、重歸部落文化時期
15、有觀點認為，人們對大眾傳媒發(fā)出信息的選擇會受到家庭、朋友和熟人等的影響。該觀點屬于受眾理論中的（      ）
A、個人差異論 B、社會分類論
C、社會關(guān)系論 D、選擇性因素理論
16、按照選擇性因素理論的觀點，大眾傳播的信息傳向受眾時遇到的最后一關(guān)是受眾的（      ）
A、選擇性注意 B、選擇性暴露
C、選擇性記憶 D、選擇性理解
17、下列關(guān)于意見領(lǐng)袖的表述，正確的是（      ）
A、意見領(lǐng)袖未必是大人物 B、意見領(lǐng)袖的影響力是綜合的
C、意見領(lǐng)袖不喜歡社交活動 D、意見領(lǐng)袖集中在特定的社會階層
18、霍夫蘭等人研究發(fā)現(xiàn)，傳播者的可信性包括傳播者的信譽和（      ）
A、專業(yè)權(quán)威性 B、工作經(jīng)歷
C、受教育程度 D、社會地位
19、20世紀70年代提出的關(guān)于傳播效果的理論是（      ）
A、“議程設(shè)置理論” B、“兩級傳播理論”
C、“使用與滿足理論” D、“說服性傳播理論”
20、蒂奇諾等人提出的“知識溝”理論認為導致“知識溝”不斷擴大的主要因素是人們（      ）
A、社交范圍的差異 B、傳播技能的差異
C、社會經(jīng)濟地位的差異 D、已有知識存儲的差異

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
2l、下列選項中，屬于線性傳播模式的有（         ）
A、德福勒模式 B、拉斯韋爾模式
C、布雷多克模式 D、申農(nóng)—韋弗模式
E、奧斯古德—施拉姆模式
22、《報刊的四種理論》中的“報刊”泛指（         ）
A、廣播 B、報紙
C、電視 D、雜志
E、圖書
23、下列印刷技術(shù)中由中國人發(fā)明的有（         ）
A、雕版印刷 B、木活字印刷
C、泥活字印刷 D、銅活字印刷
E、鉛活字印刷
24、被稱為傳播流程研究“三部曲”的著作有（         ）
A、卡茲等人的《個人影響》 B、羅杰斯的《創(chuàng)新與普及》
C、霍夫蘭的《傳播與說服》 D、克拉帕的《大眾傳播效果》
E、拉扎斯菲爾德等人的《人民的選擇》
25、傳播學傳統(tǒng)學派在傳播研究中運用內(nèi)容分析法的主要目的是檢驗（         ）
A、傳播的內(nèi)容 B、傳播的效果
C、傳播渠道的效率 D、受眾對信息的反應(yīng)
E、傳播者對傳播的控制

三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
26、拉斯韋爾對政治傳播的研究主要集中在_________方面。
27、德福勒模式對申農(nóng)—韋弗模式最重要的修正是加入并突出了_________。
28、控制實驗法是根據(jù)一定的目的，選擇一組研究對象，_________地改變和控制某
些因素，然后觀察其后果的一種科學研究方法。
29、施拉姆把拉斯韋爾提出的環(huán)境監(jiān)測功能比喻為“_________”。
30、按照系統(tǒng)科學的觀點，客觀世界是由物質(zhì)、能量和_________三大要素組成的。
3l、麥克盧漢媒介理論的中心論點是“_________”。
32、霍夫蘭等人研究了“一面提示”和“兩面提示”的說服效果，發(fā)現(xiàn)“兩面提示”對
_________較高者的說服效果較好。
33、諾伊曼提出的“_________”理論認為，大眾傳播具有強大的社會影響和效果。
34、傳播學批判學派關(guān)心的是“誰在傳播”、“誰在控制傳播”和“_________”等重大問題。
35、與傳統(tǒng)的大眾傳播不同，在網(wǎng)絡(luò)傳播中，發(fā)出信息者與接受信息者的角色可以不斷_________。

四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
36、傳播
37、庫爾特?盧因
38、反饋
39、環(huán)境監(jiān)測功能
40、數(shù)字化技術(shù)

五、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）
41、簡述傳播學與新聞學的不同。
42、簡述報刊的自由主義理論的基本主張。
43、西方新聞界對新聞“可讀性”的研究結(jié)論，有哪些可供我們借鑒？
44、關(guān)于傳播媒介的演變與人類文明史的發(fā)展，英尼斯提出了哪些觀點？
45、簡述受眾接受媒介信息的基本動機。

六、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
46、試述拉斯韋爾模式的內(nèi)容、意義和不足。
47、結(jié)合實際，試述政府是如何控制大眾傳播的。