2010年7月傳播學(xué)概論自考試題

全國2010年7月自考
傳播學(xué)概論試題
課程代碼：00642

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
l、《世界大戰(zhàn)時(shí)期的宣傳技巧》的作者是美國政治學(xué)家（      ）
A、施拉姆 B、霍夫蘭
C、拉斯韋爾 D、麥克內(nèi)利
2、最早提出“兩級傳播理論”的學(xué)者是原籍奧地利的美國社會(huì)學(xué)家（      ）
A、麥奎爾 B、盧因
C、阿特休爾 D、拉扎斯菲爾德
3、“S—M—C—R”傳播過程模式的提出者是美國傳播學(xué)者（      ）
A、伯洛 B、德福勒
C、申農(nóng) D、奧斯古德
4、下列選項(xiàng)中，屬于控制論模式的是（      ）
A、德福勒模式 B、拉斯韋爾模式
C、申農(nóng)-韋弗模式 D、布雷多克模式
5、誤差最小的抽樣形式是（      ）
A、簡單隨機(jī)抽樣 B、等距隨機(jī)抽樣
C、分層隨機(jī)抽樣 D、整群隨機(jī)抽樣
6、內(nèi)容分析法有四個(gè)特點(diǎn)，而就內(nèi)容分析的直接目的，即對特定傳播內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確的描述和分析而言，其關(guān)鍵是（      ）
A、客觀性 B、顯性內(nèi)容
C、系統(tǒng)性 D、定量性(化)
7、瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為傳播的個(gè)人功能可以分為兩種：一是自我中心性的，一是（      ）
A、工具性的 B、滿足性的
C、社交性的 D、游戲性的
8、拉斯韋爾提出大眾傳播有三個(gè)功能，但不包括（      ）
A、環(huán)境監(jiān)測功能 B、社會(huì)協(xié)調(diào)功能
C、文化傳遞功能 D、重申社會(huì)準(zhǔn)則功能
9、巴斯把傳播媒介的把關(guān)行動(dòng)分為兩個(gè)階段，并認(rèn)為第一階段的把關(guān)人主要是（      ）
A、記者 B、傳媒的經(jīng)營者
C、編輯 D、傳媒的所有者
10、《報(bào)刊的四種理論》中的“報(bào)刊”一詞，泛指（      ）
A、印刷媒介 B、大眾傳播事業(yè)
C、報(bào)紙和雜志 D、新聞出版事業(yè)
ll、大眾傳播的內(nèi)容大多屬于（      ）
A、消息性內(nèi)容 B、娛樂性內(nèi)容
C、新聞性內(nèi)容 D、知識(shí)性內(nèi)容
12、“人們永遠(yuǎn)無法說出一種事物的全貌”。這句話表明（      ）
A、語言是靜態(tài)的 B、語言是有限的
C、語言是抽繹的 D、語言是靈活的
13、1865年，英國一個(gè)科學(xué)家在電磁波理論研究中預(yù)言了無線電波的存在。這個(gè)科學(xué)家是（      ）
A、茲活里金 B、馬克斯韋爾
C、尼普科夫 D、德福勒斯特
14、麥克盧漢把人類社會(huì)發(fā)展分為三個(gè)時(shí)期，其中口頭傳播時(shí)期也叫（      ）
A、部落前文化時(shí)期 B、部落文化時(shí)期
C、脫離部落文化時(shí)期 D、重歸部落文化時(shí)期
15、有學(xué)者認(rèn)為，人們從自己所在環(huán)境中習(xí)得看法和態(tài)度，并形成了自己的心理結(jié)構(gòu)。該觀點(diǎn)屬于受眾理論中的（      ）
A、個(gè)人差異論 B、社會(huì)分類論
C、社會(huì)關(guān)系論 D、選擇性因素理論
16、選擇性因素理論認(rèn)為大眾傳播的信息傳向受眾時(shí)遇到的第一關(guān)是受眾的（      ）
A、選擇性注意 B、選擇性暴露
C、選擇性記憶 D、選擇性理解
17、20世紀(jì)初至30年代末是傳播效果研究的初級階段，其核心理論是（      ）
A、“皮下注射論” B、“使用與滿足論”
C、“有限效果論” D、“沉默的螺旋論”
18、霍夫蘭等人研究發(fā)現(xiàn)，就電影的宣傳教育效果而言，《我們?yōu)楹味鴳?zhàn)》系列紀(jì)錄片只在一個(gè)方面是卓有成效的。這個(gè)方面是（      ）
A、鼓舞士氣 B、傳達(dá)戰(zhàn)況信息
C、振奮精神 D、激發(fā)對敵仇恨
19、議程設(shè)置理論認(rèn)為，人們對于公共事務(wù)及其重要性的認(rèn)識(shí)，主要來自（      ）
A、大眾傳播 B、人際傳播
C、群體傳播 D、組織傳播
20、格伯納等人提出的“培養(yǎng)理論”認(rèn)為，在“培養(yǎng)”人們形成“共識(shí)”中，作用最顯著的傳播媒介是（      ）
A、報(bào)紙 B、廣播
C、電視 D、網(wǎng)絡(luò)

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
2l、有些學(xué)者把傳播定義為有意圖地施加影響的行為。下列選項(xiàng)中屬于這種行為的有（         ）
A、宣傳法律 B、傳授知識(shí)
C、推廣技術(shù) D、刊登廣告
E、推銷商品
22、控制實(shí)驗(yàn)法的“控制”具體表現(xiàn)為控制（         ）
A、實(shí)驗(yàn)者 B、實(shí)驗(yàn)觀察
C、自變量 D、實(shí)驗(yàn)環(huán)境
E、實(shí)驗(yàn)對象
23、下列選項(xiàng)中，屬于類語言的有（         ）
A、叫聲 B、嘆息
C、哭聲 D、呻吟
E、笑聲
24、戈?duì)柖“汛蟊妭鞑サ男Ч譃樗姆N類型，所依據(jù)的要素有（         ）
A、反應(yīng) B、程度
C、意圖 D、時(shí)間
E、范圍
25、傳播學(xué)批判學(xué)派關(guān)心的問題可以概括為（         ）
A、對誰傳播 B、傳播什么
C、為什么傳播 D、誰控制傳播
E、通過什么渠道傳播

三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。
26、傳播按照傳受范圍可以分為五個(gè)層次，其中自言自語屬于_________。
27、1948年，拉斯韋爾提出了著名的5W傳播模式，確定了傳播學(xué)的_________。
28、布雷多克7W模式在拉斯韋爾5W模式的基礎(chǔ)上增加了兩個(gè)環(huán)節(jié)，它們是情境和
_________。
29、問卷是為了進(jìn)行_________的調(diào)查而編制的、由一組有機(jī)聯(lián)系的提問所構(gòu)成的表格。
30、所謂報(bào)刊的四種理論，實(shí)際上是美國學(xué)者總結(jié)的自從大眾傳播誕生以來出現(xiàn)的關(guān)于大眾傳播的四種_________觀念。
3l、1948年，美國數(shù)學(xué)家_________發(fā)表了著名論文《通訊的數(shù)學(xué)理論》，第一次從理論上闡明了信息論的基本問題。
32、美國培因基金會(huì)20世紀(jì)20～30年代關(guān)于_________對青少年影響的調(diào)查，是有關(guān)大眾傳播效果的最早的實(shí)證研究。
33、麥庫姆斯和肖發(fā)現(xiàn)，在選民對當(dāng)前重要問題的判斷與大眾傳媒反復(fù)報(bào)道和強(qiáng)調(diào)的問題之間，存在著高度的_________關(guān)系。
34、在傳播研究中，如果說傳統(tǒng)學(xué)派注重的是效果研究，那么批判學(xué)派注重的則是_________。
35、《數(shù)字化生存》的作者尼葛洛龐帝把度量_________的最小單位“比特”比作人體內(nèi)的DNA。

四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
36、大眾傳播學(xué)
37、“麻醉精神”
38、重歸部落文化時(shí)期
39、英尼斯
40、受眾

五、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
4l、簡述抽樣調(diào)查法的主要形式。
42、教材對大眾傳播的內(nèi)容作出了哪些一般性結(jié)論?
43、簡述意見領(lǐng)袖的基本特征。
44、簡述“議程設(shè)置功能”理論的特點(diǎn)。
45、簡述互聯(lián)網(wǎng)傳播的主要特征。

六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
46、傳播學(xué)誕生在美國的原因有哪些?要建設(shè)有中國特色的傳播學(xué)理論，應(yīng)在哪些方面作出努力?
47、什么是“伊里調(diào)查”和《人民的選擇》?《人民的選擇》的基本結(jié)論是什么?對大眾傳播可能產(chǎn)生的效果提出了哪些理論假說?