2010年7月傳播學概論自考試題
全國2010年7月自考
傳播學概論試題
課程代碼:00642
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
l、《世界大戰(zhàn)時期的宣傳技巧》的作者是美國政治學家( )
A、施拉姆 B、霍夫蘭
C、拉斯韋爾 D、麥克內(nèi)利
2、最早提出“兩級傳播理論”的學者是原籍奧地利的美國社會學家( )
A、麥奎爾 B、盧因
C、阿特休爾 D、拉扎斯菲爾德
3、“S—M—C—R”傳播過程模式的提出者是美國傳播學者( )
A、伯洛 B、德福勒
C、申農(nóng) D、奧斯古德
4、下列選項中,屬于控制論模式的是( )
A、德福勒模式 B、拉斯韋爾模式
C、申農(nóng)-韋弗模式 D、布雷多克模式
5、誤差最小的抽樣形式是( )
A、簡單隨機抽樣 B、等距隨機抽樣
C、分層隨機抽樣 D、整群隨機抽樣
6、內(nèi)容分析法有四個特點,而就內(nèi)容分析的直接目的,即對特定傳播內(nèi)容進行準確的描述和分析而言,其關鍵是( )
A、客觀性 B、顯性內(nèi)容
C、系統(tǒng)性 D、定量性(化)
7、瑞士心理學家皮亞杰認為傳播的個人功能可以分為兩種:一是自我中心性的,一是( )
A、工具性的 B、滿足性的
C、社交性的 D、游戲性的
8、拉斯韋爾提出大眾傳播有三個功能,但不包括( )
A、環(huán)境監(jiān)測功能 B、社會協(xié)調(diào)功能
C、文化傳遞功能 D、重申社會準則功能
9、巴斯把傳播媒介的把關行動分為兩個階段,并認為第一階段的把關人主要是( )
A、記者 B、傳媒的經(jīng)營者
C、編輯 D、傳媒的所有者
10、《報刊的四種理論》中的“報刊”一詞,泛指( )
A、印刷媒介 B、大眾傳播事業(yè)
C、報紙和雜志 D、新聞出版事業(yè)
ll、大眾傳播的內(nèi)容大多屬于( )
A、消息性內(nèi)容 B、娛樂性內(nèi)容
C、新聞性內(nèi)容 D、知識性內(nèi)容
12、“人們永遠無法說出一種事物的全貌”。這句話表明( )
A、語言是靜態(tài)的 B、語言是有限的
C、語言是抽繹的 D、語言是靈活的
13、1865年,英國一個科學家在電磁波理論研究中預言了無線電波的存在。這個科學家是( )
A、茲活里金 B、馬克斯韋爾
C、尼普科夫 D、德福勒斯特
14、麥克盧漢把人類社會發(fā)展分為三個時期,其中口頭傳播時期也叫( )
A、部落前文化時期 B、部落文化時期
C、脫離部落文化時期 D、重歸部落文化時期
15、有學者認為,人們從自己所在環(huán)境中習得看法和態(tài)度,并形成了自己的心理結(jié)構(gòu)。該觀點屬于受眾理論中的( )
A、個人差異論 B、社會分類論
C、社會關系論 D、選擇性因素理論
16、選擇性因素理論認為大眾傳播的信息傳向受眾時遇到的第一關是受眾的( )
A、選擇性注意 B、選擇性暴露
C、選擇性記憶 D、選擇性理解
17、20世紀初至30年代末是傳播效果研究的初級階段,其核心理論是( )
A、“皮下注射論” B、“使用與滿足論”
C、“有限效果論” D、“沉默的螺旋論”
18、霍夫蘭等人研究發(fā)現(xiàn),就電影的宣傳教育效果而言,《我們?yōu)楹味鴳?zhàn)》系列紀錄片只在一個方面是卓有成效的。這個方面是( )
A、鼓舞士氣 B、傳達戰(zhàn)況信息
C、振奮精神 D、激發(fā)對敵仇恨
19、議程設置理論認為,人們對于公共事務及其重要性的認識,主要來自( )
A、大眾傳播 B、人際傳播
C、群體傳播 D、組織傳播
20、格伯納等人提出的“培養(yǎng)理論”認為,在“培養(yǎng)”人們形成“共識”中,作用最顯著的傳播媒介是( )
A、報紙 B、廣播
C、電視 D、網(wǎng)絡
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
2l、有些學者把傳播定義為有意圖地施加影響的行為。下列選項中屬于這種行為的有( )
A、宣傳法律 B、傳授知識
C、推廣技術 D、刊登廣告
E、推銷商品
22、控制實驗法的“控制”具體表現(xiàn)為控制( )
A、實驗者 B、實驗觀察
C、自變量 D、實驗環(huán)境
E、實驗對象
23、下列選項中,屬于類語言的有( )
A、叫聲 B、嘆息
C、哭聲 D、呻吟
E、笑聲
24、戈爾丁把大眾傳播的效果分為四種類型,所依據(jù)的要素有( )
A、反應 B、程度
C、意圖 D、時間
E、范圍
25、傳播學批判學派關心的問題可以概括為( )
A、對誰傳播 B、傳播什么
C、為什么傳播 D、誰控制傳播
E、通過什么渠道傳播
三、填空題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
26、傳播按照傳受范圍可以分為五個層次,其中自言自語屬于_________。
27、1948年,拉斯韋爾提出了著名的5W傳播模式,確定了傳播學的_________。
28、布雷多克7W模式在拉斯韋爾5W模式的基礎上增加了兩個環(huán)節(jié),它們是情境和
_________。
29、問卷是為了進行_________的調(diào)查而編制的、由一組有機聯(lián)系的提問所構(gòu)成的表格。
30、所謂報刊的四種理論,實際上是美國學者總結(jié)的自從大眾傳播誕生以來出現(xiàn)的關于大眾傳播的四種_________觀念。
3l、1948年,美國數(shù)學家_________發(fā)表了著名論文《通訊的數(shù)學理論》,第一次從理論上闡明了信息論的基本問題。
32、美國培因基金會20世紀20~30年代關于_________對青少年影響的調(diào)查,是有關大眾傳播效果的最早的實證研究。
33、麥庫姆斯和肖發(fā)現(xiàn),在選民對當前重要問題的判斷與大眾傳媒反復報道和強調(diào)的問題之間,存在著高度的_________關系。
34、在傳播研究中,如果說傳統(tǒng)學派注重的是效果研究,那么批判學派注重的則是_________。
35、《數(shù)字化生存》的作者尼葛洛龐帝把度量_________的最小單位“比特”比作人體內(nèi)的DNA。
四、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
36、大眾傳播學
37、“麻醉精神”
38、重歸部落文化時期
39、英尼斯
40、受眾
五、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
4l、簡述抽樣調(diào)查法的主要形式。
42、教材對大眾傳播的內(nèi)容作出了哪些一般性結(jié)論?
43、簡述意見領袖的基本特征。
44、簡述“議程設置功能”理論的特點。
45、簡述互聯(lián)網(wǎng)傳播的主要特征。
六、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
46、傳播學誕生在美國的原因有哪些?要建設有中國特色的傳播學理論,應在哪些方面作出努力?
47、什么是“伊里調(diào)查”和《人民的選擇》?《人民的選擇》的基本結(jié)論是什么?對大眾傳播可能產(chǎn)生的效果提出了哪些理論假說?
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