全國(guó)2005年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文（本）試題

全國(guó)2005年7月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文（本）試題

湖北自考網(wǎng)8月26日整理
課程代碼：00011
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1．《趙威后問(wèn)齊使》主要是批駁齊使“君貴民賤”的思想，其駁論的著眼點(diǎn)是（　　?。?BR>A．駁斥論點(diǎn) B．駁斥論據(jù)
C．駁斥論證 D．駁斥態(tài)度
2．《秋水》中，莊子用“井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也” 來(lái)說(shuō)明人的認(rèn)識(shí)要受到（　　?。?BR>A．空間的限制 B．時(shí)間的限制
C．先天素質(zhì)的限制 D．后天教育的限制
3．《答李翊書(shū)》中，“水大而物之浮者大小畢浮”的喻意是（　　?。?BR>A．無(wú)望速成 B．陳言務(wù)去
C．氣盛言宜 D．文以載道
4．《答司馬諫議書(shū)》中，王安石駁斥司馬光誣蔑新法種種觀點(diǎn)的立論原則是（　　　）
A．受命于人主 B．舉先王之政
C．為天下理財(cái) D．名實(shí)要相符
5．魯迅在寫《燈下漫筆》這篇文章時(shí)，認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)正處在（　　　）
A．人民想做奴隸而不得的時(shí)代 B．人民暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代
C．人民想做主人而不得的時(shí)代 D．人民暫時(shí)做穩(wěn)了主人的時(shí)代
6．《選擇與安排》中，為了闡明寫作的要領(lǐng)，朱光潛較多地運(yùn)用了類比論證方法，這主要體現(xiàn)在（　　?。?BR>A．文章中較多地運(yùn)用了實(shí)際例子作證據(jù)
B．文章中較多地運(yùn)用了“三段式”推論
C．文章中較多地運(yùn)用了正反對(duì)舉的方法
D．文章中較多地運(yùn)用了用兵布陣作喻證
7．《李將軍列傳》中，寫李廣“引刀自頸”后，士大夫兵卒和百姓無(wú)不悲傷，對(duì)刻畫李廣形象來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)方法是（　　?。?BR>A．鋪墊 B．對(duì)比
C．側(cè)寫 D．反襯
8．《馬伶?zhèn)鳌分杏幸欢挝淖郑骸胺蚱湟岳盍鏋榻^技，無(wú)所干求，乃走事昆山，見(jiàn)昆山猶之見(jiàn)分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉？”其中第三個(gè)“分宜”指的是（　　　）
A．嚴(yán)嵩 B．顧秉謙
C．馬伶 D．李伶
9．《香市》中，今昔香市主角的轉(zhuǎn)移指的是（　　?。?BR>A．從江湖班變?yōu)椤澳涎笪湫g(shù)班”
B．從“南洋武術(shù)班”變?yōu)榻?BR>C．從小商人變?yōu)檗r(nóng)民
D．從農(nóng)民變?yōu)樾∩倘?BR>10．《背影》中，描寫父親“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍”，這里運(yùn)用的人物描寫方法是（　　　）
A．行為描寫 B．心理描寫
C．語(yǔ)言描寫 D．肖像描寫
11．《詩(shī)經(jīng)·氓》中，“淇則有岸，隰則有泮”兩句所用的修辭手法是（　　　）
A．?dāng)M人 B．?dāng)M物
C．正喻 D．反喻
12．《上邪》是一首（　　?。?BR>A．棄婦詩(shī) B．懷人詩(shī)
C．愛(ài)情詩(shī) D．送別詩(shī)
13．曹操在《短歌行》中借用“周公吐哺”的典故所表達(dá)的心情是（　　?。?BR>A．思慕賢才 B．禮賢下士
C．求賢不得的苦悶 D．賢才云集的興奮
14．李白詩(shī)歌的獨(dú)特風(fēng)格是（　　?。?BR>A．沉郁頓挫 B．清新淡雅
C．悲壯蒼涼 D．飄逸奔放
15．李煜《虞美人》的主旨是（　　?。?BR>A．抒寫行役之苦、羈旅之愁 B．抒寫故國(guó)之思、亡國(guó)之恨
C．抒寫家破之哀、人亡之痛 D．抒寫失意之憂、遭貶之悲
16．馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》前三句寫景的基本手法是（　　?。?BR>A．大小相形 B．動(dòng)靜相襯
C．濃淡相間 D．景物并置
17．戴望舒《我用殘損的手掌》一詩(shī)的寫作年代是（　　?。?BR>A．第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦的年代
C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)剛?cè)〉脛倮臅r(shí)候 D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
18．屠格涅夫在《門檻》中，以一位姑娘走進(jìn)一座大樓，寓意革命者投身革命事業(yè)，這種表現(xiàn)方法是（　　　）
A．比喻 B．?dāng)M人
C．象征 D．烘托
19．《前赤壁賦》行文的內(nèi)在線索是（　　?。?BR>A．時(shí)間的推移 B．感情的變化
C．事理的邏輯 D．想象的展開(kāi)
20．《風(fēng)波》開(kāi)頭所描繪的“田家樂(lè)”景象的主要意義在于（　　?。?BR>A．暴露農(nóng)民的愚昧落后 B．嘲諷文人的不合時(shí)宜
C．襯托后文的風(fēng)波動(dòng)感 D．啟示人們不要被表面現(xiàn)象所迷惑
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21．為了闡明“有毅力者成，反是者敗”的道理，梁?jiǎn)⒊每鬃拥脑捳f(shuō)：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖復(fù)一簣，進(jìn)，吾往也?！边@里所運(yùn)用的修辭手法和論證方法有（　　　　　）
A．層遞修辭法 B．比喻修辭法
C．歸納論證法 D．類比論證法
E．對(duì)比論證法
22．屈原作品在藝術(shù)表現(xiàn)上的特點(diǎn)有（　　　　?。?BR>A．文采華麗 B．重章疊句
C．構(gòu)思奇特想象豐富 D．采用大量神話傳說(shuō)
E．富有浪漫主義精神
23．下列作品，從整體看采用倒敘方式的有（　　　　?。?BR>A．《鄭伯克段于鄢》 B．《李將軍列傳》
C．《米龍老爹》 D．《始得西山宴游記》
E．《馬伶?zhèn)鳌?BR>24．下列詞曲作品中寫到落花的有（　　　　　）
A．李煜《虞美人》（春花秋月何時(shí)了）
B．李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）
C．辛棄疾《摸魚(yú)兒》（更能消、幾番風(fēng)雨）
D．馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》
E．王實(shí)甫《西廂記·長(zhǎng)亭送別》
25．在《爐中煤》中，作者用以自喻的事物有（　　　　　）
A．年青的女郎 B．黑奴
C．棟梁 D．爐中煤
E．心愛(ài)的人兒

三、詞語(yǔ)解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26．王無(wú)罪歲，斯天下之民至焉。
 罪歲：
27．夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也。
 篤：
28．故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭(zhēng)。
 舉：
29．如君實(shí)責(zé)我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣。
 膏澤：
30．以為是殆幸運(yùn)兒，而天有以寵彼也，又以為我蹇于遭逢……
 蹇：
31．命子封帥車二百乘以伐京。
 帥：
32．漢軍罷，弗能追。
 罷：
33．遠(yuǎn)誠(chéng)畏死，何苦守尺寸之地？
 誠(chéng)：
34．然后命吏內(nèi)之，則又再拜，又故遲不起。
 內(nèi)：
35．光景一日不如一日。
 光景：

四、簡(jiǎn)析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36．閱讀《答李翊書(shū)》中的一段文字：
 　　將蘄至于古之立言者，則無(wú)望其速成，無(wú)誘于勢(shì)利，養(yǎng)其根而俟其實(shí)，加其膏而希其光。根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光曄。仁義之人，其言藹如也。
 請(qǐng)回答： A．歸納這段議論的主旨。
   　 B．指出這段文(武漢自考)字中“根”、“膏”、“實(shí)”、“光”的比喻意義。
    C．這段文字中主要采用了什么論證方法和修辭手法？
37．閱讀杜甫《兵車行》中的一段文字：
 　　道旁過(guò)者問(wèn)行人，行人但云點(diǎn)行頻。或從十五北防河，便至四十西營(yíng)田；去時(shí)里正去裹頭，歸來(lái)頭白還戍邊。邊庭流血成海水，武皇開(kāi)邊意未已。君不聞漢家山東二百州，千村萬(wàn)落生荊杞?？v有健婦把鋤犁，禾生隴畝無(wú)東西。況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn)，被驅(qū)不異犬與雞。長(zhǎng)者雖有問(wèn)，役夫敢伸恨？且如今年冬，未休關(guān)西卒?？h官急索租，租稅從何出？信知生男惡，反是生女好；生女猶得嫁比鄰，生男埋沒(méi)隨百草。
 請(qǐng)回答： A．從“或從十五北防河”以下，是以什么人的口吻訴說(shuō)的？
    B．哪幾句點(diǎn)明了全詩(shī)的主旨？
    C．最后四句有何表現(xiàn)作用？
38．閱讀《寶玉挨打》中的一段文字：
 　　此時(shí)黛玉雖不是嚎啕大哭，然越是這等無(wú)聲之泣，氣噎喉堵，更覺(jué)利害。聽(tīng)了寶玉這些話，心中提起萬(wàn)句言詞，要說(shuō)時(shí)卻不能說(shuō)得半句。半天，方抽抽噎噎的道：“你可都改了罷！”寶玉聽(tīng)說(shuō)，便長(zhǎng)嘆一聲道：“你放心。別說(shuō)這樣話。我便為這些人死了，也是情愿的?！?BR> 請(qǐng)回答： A．黛玉的話是什么意思？從中可見(jiàn)林黛玉當(dāng)時(shí)是什么心態(tài)？
   B．寶玉被打后所說(shuō)的話，表現(xiàn)出他怎樣的性格特征？
   C．這里運(yùn)用了哪幾種人物描寫方法？
39．閱讀艾青在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期創(chuàng)作的詩(shī)歌《我愛(ài)這土地》：
 　　假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。
 請(qǐng)回答： A．這首詩(shī)表現(xiàn)詩(shī)人怎樣的感情？
    B．指出“暴風(fēng)雨”和“激怒的風(fēng)”的象征意義。
    C．詩(shī)中采用了哪幾種修辭手法？
40．閱讀《戰(zhàn)國(guó)策·魏策》中的一段文字：
 　　今者臣來(lái)，見(jiàn)人于大行（大路），方北面而持其駕，告臣曰：“我欲之楚?！背荚唬骸熬?，將奚為北面？”曰：“吾馬良?！背荚唬骸榜R雖良，此非楚之路也?！痹唬骸拔嵊茫ㄙY財(cái)）多?！背荚唬骸坝秒m多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善?！贝藬?shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳。
 請(qǐng)回答： A．駕車人憑哪些條件“欲之楚”而“北面持其駕”？
    B．這段文字的主旨是什么？
    C．這段文字引申出的一個(gè)成語(yǔ)是什么？

五、作文（30分）
41．以《多味人生》為題，寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩(shī)歌外，其他文體不限。