自考科學(xué)思維方法論試題_浙江省2008年1月自考試卷

浙江省2008年1月高等教育自學(xué)考試科學(xué)思維方法論試題

課程代碼：10013
一、填空題(本大題共7小題，每空1分，共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
1.發(fā)散性思維的獨(dú)創(chuàng)性測(cè)量的是觀念的_________________和_________________。
2. 二階段模式把解決問(wèn)題過(guò)程分為兩個(gè)階段：_________________和_________________。
3. 由于批判性思維要求盡可能不帶感情色彩，所以德波諾把它形象地稱為_(kāi)________________。
4. 假言推理法，是根據(jù)_________________所斷定的前后件的邏輯關(guān)系而進(jìn)行的推理。
5．溯因思維法是一種根據(jù)某現(xiàn)象推測(cè)此現(xiàn)象_________________的思維方法。
6．主觀領(lǐng)域的矛盾包括人的_________________的矛盾和_________________方面的矛盾。
7． 結(jié)構(gòu)方法是指通過(guò)結(jié)構(gòu)這一中間環(huán)節(jié)把握各種系統(tǒng)的要素和功能，從而在特定的條件下，經(jīng)過(guò)_________________以實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

二、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
8．Logo程序訓(xùn)練是______發(fā)明的思維訓(xùn)練方式。(     )  
A. 皮亞杰 B. 佩柏特 
C.蘇格拉底 D. 圖諾·庫(kù)曼
9．“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，該名言反映了思維訓(xùn)練原則中的(     )
A. 循序漸進(jìn)  B. 學(xué)以致用 
C. 揚(yáng)長(zhǎng)避短 D. 因材施教
10．“若薄云漏日，日照雨滴則虹生”，反映的歸納思維方法是(     )
A. 完全歸納法  B. 不完全歸納法
C.探求因果聯(lián)系的歸納法 D.理論確證的歸納法
11．或者A，或者B，非A，所以B，反映了演繹思維基本模式的(     )
A. 三段論法  B. 選言推理法 
C.假言推理法 D. 演繹解釋法
12．涉及幾個(gè)領(lǐng)域，幾個(gè)系統(tǒng)、幾門學(xué)科的問(wèn)題是(     )
A. 開(kāi)放性問(wèn)題  B. 閉合性問(wèn)題
C. 單域問(wèn)題 D. 跨域問(wèn)題
13．發(fā)散性思維有兩條啟發(fā)性原則：其一是怎么都行，其二是(     )
A. 兼收并蓄  B. 追求和諧 
C. 推遲判斷 D. 精選材料
14．由星星想到月亮，屬于聯(lián)想的(     )
A. 接近聯(lián)想  B. 對(duì)比聯(lián)想
C.相似聯(lián)想 D. 強(qiáng)迫聯(lián)想
15．______認(rèn)為，舊邏輯思維能夠增加想象力。(     )
A. 羅杰斯 B. 比爾斯 
C.阿瑞提 D. 馬斯洛
16．法拉第認(rèn)為，物質(zhì)的力表現(xiàn)出來(lái)的各種形態(tài)，都有一個(gè)共同的根源。這反映了創(chuàng)造性思維啟發(fā)性原則的(     )
A.對(duì)稱性原則 B. 統(tǒng)一性原則 
C.相似性原則 D. 對(duì)比性原則
17．耗子為了探究迷箱中的一些陌生部分而甘愿忍受電擊，這反映了耗子的(     )
A. 愛(ài)好  B. 好奇心 
C.想象  D. 興趣
18．柯林伍德認(rèn)為，科學(xué)的顯著特征是(     )
A. 描述  B. 表現(xiàn)
C.活動(dòng)  D. 規(guī)范
19．在文藝批判中，______是兩種典型的表現(xiàn)形式。(     )
A.諷刺和(武漢自考)幽默 B.諷刺和批判  
C.幽默和批判 D.嘲笑和幽默
20．如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)做基礎(chǔ)，思維加工就缺乏素材，創(chuàng)造就無(wú)以產(chǎn)生，這說(shuō)明經(jīng)驗(yàn)是(     )
A. 創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ) B. 創(chuàng)造性思維的源泉
C.創(chuàng)造性思維的基石 D. 創(chuàng)造性思維的標(biāo)準(zhǔn)
21．司法人員依據(jù)法律條文從事司法活動(dòng)，原告依法控訴，被告依法辯護(hù)，這指的是原理作用的(     )
A. 思維推演的依據(jù) B. 思維演繹的依據(jù)
C. 行為活動(dòng)的規(guī)范與指南  D. 行為活動(dòng)的規(guī)范與推演
22．美國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家P.卡拉漢教授對(duì)飛蛾撲火的機(jī)理做出的推測(cè)說(shuō)明了溯因思維特點(diǎn)的
(     )
A. 從現(xiàn)象到原因的推測(cè)  B. 從現(xiàn)象到原因的演繹
C.從現(xiàn)象到原因的歸納  D. 從現(xiàn)象到原因的判斷

三、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
23．批判性思維的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有(        )
A. 實(shí)用標(biāo)準(zhǔn) B.實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)
C. 邏輯標(biāo)準(zhǔn) D.經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
E. 美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
24．經(jīng)驗(yàn)的作用有(        )
A. 認(rèn)識(shí)概括的基礎(chǔ)  B.創(chuàng)造性思維的源泉 
C. 檢驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)  D.總攬全局
E. 多維透視
25．在新的綜合理論中，進(jìn)化的要素有(        )
A. 突變性 B.群體波 
C. 小生境  D.隔離
E. 選擇
26．問(wèn)題的特征有(        )
A. 普遍多樣性 B. 互聯(lián)性
C. 情境性 D. 三維性
E. 再生性
27．彭加勒把創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的過(guò)程分為(        )
A. 有意識(shí)的工作階段 B.有意識(shí)的準(zhǔn)備階段 
C. 無(wú)意識(shí)的準(zhǔn)備階段 D.無(wú)意識(shí)的工作階段 
E. 有意識(shí)的加工階段

四、名詞解釋(本大題共4小題，每小題3分，共12分)
28．模型訓(xùn)練法
29．假設(shè)構(gòu)想法
30．演繹解釋法
31．協(xié)調(diào)法

五、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
32． 視角轉(zhuǎn)換的功能有哪些？
33．創(chuàng)造活動(dòng)與游戲有哪些相似之處？
34．溯因法在邏輯結(jié)構(gòu)上包括哪些要素？
35．系統(tǒng)思維的層次性原則應(yīng)注意哪幾點(diǎn)？
36．解決問(wèn)題的一般方法論原則有哪些？

六、論述題(本大題13分)
37．什么是分析與綜合統(tǒng)一的方法，結(jié)合實(shí)際談?wù)勗谵q證思維中，如何理解分析與綜合的相互統(tǒng)一？