09年自考“現(xiàn)代談判學(xué)”復(fù)習(xí)資料第一章
09年自考“現(xiàn)代談判學(xué)”復(fù)習(xí)資料第一章
第一章 現(xiàn)代談判學(xué)導(dǎo)論
一、名詞解釋
1、談判實踐:是人們出于某種欲望、需求、彼此闡述自我意愿,協(xié)調(diào)相互關(guān)系,為取得一致,達(dá)到各自目的所進行的語言交流活動。
2、現(xiàn)代談判學(xué):是介紹談判的基本常識、揭示談判的一般規(guī)律、探討談判策略技巧應(yīng)用的一門綜合性邊緣學(xué)科。
二、填空題
1、談判實踐的構(gòu)成要素:主體、客體、媒介、目的。
2、談判不但強調(diào)“談”即“彼此對話”,且強調(diào)“判”即“對分歧的評斷”。
3、談判的兩種含義:談判實踐和談判科學(xué)。
4、使用談判表示談判實踐,使用談判學(xué)表示談判科學(xué)。
5、談判的互動性特點涉及到三個層面:信息交流、思想溝通、利益互換(談判結(jié)果)。
6、談判中的互動必須建立在相互尊重的基礎(chǔ)上。
7、談判的目標(biāo)不是一方獨得勝利,另一方完全失敗,而應(yīng)該是參與各方都感到自己有所收獲,即“雙贏”才能達(dá)成協(xié)議。
8、談判是一種復(fù)雜的智力活動,談判桌便是教智斗力的“戰(zhàn)場”,參與談判的各方通過教智斗力使其需要得到滿足。
9、現(xiàn)代談判學(xué)是介紹談判的基本常識、揭示談判的一般規(guī)律、探討談判策略技巧應(yīng)用的一門綜合性邊緣學(xué)科。
10、20世紀(jì)60年代中后期初步形成了具有實用價值的談判理論體系。
11、20世紀(jì)80年代開始,我國翻譯出版西方國家的談判讀物。
12、談判的目的是為了滿足需要、協(xié)調(diào)行為、改善關(guān)系。
13、談判學(xué)是一門綜合多門學(xué)科的研究成果、應(yīng)用多種知識的新興學(xué)科。
14、獨立性、普遍性、規(guī)律性、理論性是建立一門新學(xué)科必須具備的幾個條件。
15、所謂科學(xué)就是對客觀事物及其規(guī)律的認(rèn)識。
16、談判是一種客觀存在的、普遍的、獨立的社會現(xiàn)象。
17、談判是滿足需要的合作過程。人類從動物界分離出來之后就需要進行談判。
18、“議事會”是原始社會晚期談判的主要形式。
19、奴隸社會中后期產(chǎn)生了主要解決安全需要的軍事談判和政治談判。
20、1946年2月,聯(lián)合國經(jīng)社理事會接受美國的建議,就召開世界貿(mào)易和就業(yè)會議并建立國際貿(mào)易組織的問題成立了籌備委員會。
21、國際貨幣基金組織、世界銀行、關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定三大經(jīng)濟支柱相繼問世,為世界經(jīng)濟構(gòu)建了較為合理的公平競爭、互惠互利的機制。
22、美國談判學(xué)會會長杰勒德·尼爾倫伯格1968年出版了《談判的藝術(shù)》?!伴_拓了一門新學(xué)科,展示了一個新的研究領(lǐng)域”。
23、第四產(chǎn)業(yè)即服務(wù)業(yè)異軍突起,開拓著經(jīng)濟發(fā)展的新領(lǐng)域。
三、簡答題
1、怎樣理解談判的多種界定?
?。?)工具書的界定:工具書對談判的解釋明顯存在著定義過窄的弊病。工具書的解釋偏重于政治談判或外交談判,局限于國家之間的重大問題
?。?)國外專家的界定:國外專家對談判的界定則顯得比較寬泛
?。?)國內(nèi)學(xué)者的界定
2、談判學(xué)的學(xué)科構(gòu)建?(解答誤區(qū)及條件)
誤區(qū):(1)誤認(rèn)為談判實踐沒有獨立性
(2)誤認(rèn)為談判實踐沒有普遍性
(3)誤認(rèn)為談判實踐沒有規(guī)律性
?。?)誤認(rèn)為談判實踐沒有理論性
獨立性、普遍性、規(guī)律性、理論性是建立一門新學(xué)科必須具備的幾個條件
其他:
1、談判的基本含義是什么?
談判實踐:是人們出于某種欲望、需求、彼此闡述自我意愿,協(xié)調(diào)相互關(guān)系,為取得一致,達(dá)到各自(武漢自考)目的所進行的語言交流活動。
?。?)談判活動必須在兩個或兩個以上的參與者之間進行,參與談判的總是具體的人
?。?)談判的參與者之間存在著某種觀點、立場、利益方面的分歧或沖突
?。?)參與談判活動的目的是縮小或消除分歧,緩和或解決沖突,建立或改善關(guān)系,也就是為了滿足需求
?。?)談判實踐是一種普遍存在的人類交往活動,主要憑借語言交流來實現(xiàn)
2、談判具有哪些基本特征?
(1)談判是理性行為
?。?)談判是參與者的互動
?。?)談判是參與者的合作
?。?)談判是參與者的競爭
?。?)談判是復(fù)雜性的活動
3、談判具有哪些重要作用?
(1)談判是解決爭議的手段
?。?)談判是平息爭議的途徑
?。?)談判是調(diào)整利益的方法
(4)談判是發(fā)展經(jīng)濟的橋梁
?。?)談判是改善環(huán)境的措施
4、談判學(xué)的研究對象是什么?
(1)介紹談判的基本常識
?。?)揭示談判的一般規(guī)律
(3)探討策略技巧的應(yīng)用
?。?)借鑒成果,總結(jié)經(jīng)驗
5、古代談判具有哪些特點?
?。?)談判是統(tǒng)治者的專利
?。?)個人的作用至關(guān)重要
(3)談判的遺體比較簡單
?。?)相互欺騙是常見手法
6、談判的發(fā)展現(xiàn)狀?
(1)談判的應(yīng)用范圍越來越廣
?。?)談判所起的作用越來越重要
(3)談判的策略技巧越來越正規(guī)
?。?)談判的專門人才越來越急需
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