自考教育社會學(xué)試題_浙江省2009年4月自考試卷
浙江省2009年4月自考教育社會學(xué)試題
課程代碼:10040
一、填空題(本大題共8小題,每空1分,共16分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.20世紀________以后,由傳統(tǒng)的教育社會學(xué)發(fā)展到________的教育社會學(xué)。
2.機率抽樣可以分為________機率抽樣、分層機率抽樣、整群機率抽樣和________機率抽樣。
3.教育調(diào)查研究的步驟有四個階段,即選題階段、________階段、實施階段和________階段。
4.青年文化對社會________文化的________傾向是反文化。
5.統(tǒng)治階級利用經(jīng)濟手段來________教育的________。
6.生態(tài)環(huán)境是指生態(tài)________綜合在一起,構(gòu)成影響某種生物的個體、________或群落的環(huán)境。
7.文化變遷發(fā)展的法則主要有二:一是________的法則,二是________的法則。
8.班級社會化的最主要功能是________社會價值觀、指導(dǎo)生活________。
二、判斷題(本大題共16小題,每小題1分,共16分)
判斷下列各題,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯的打“×”。
9.華德是美國系統(tǒng)社會學(xué)的創(chuàng)始人之一。( )
10.涂爾干是蘇聯(lián)的著名心理學(xué)家。( )
11.人們稱傳統(tǒng)的教育社會學(xué)為規(guī)范的教育社會學(xué)。( )
12.政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)。( )
13.教育對人口的機械變動不會產(chǎn)生影響。( )
14.經(jīng)濟必須為教育建設(shè)服務(wù)。( )
15.訪問法研究的優(yōu)點是方便、靈活。( )
16.學(xué)校對于教師的功利價值具有雙向性。( )
17.政治對教育財政能產(chǎn)生影響。( )
18.我國的傳統(tǒng)教育比較忽視人的個性發(fā)展。( )
19.教育沒有必要控制青年文化。( )
20.教育不是社會變遷的動因。( )
21.環(huán)境通常泛(武漢自考)指生物有機體生存空間內(nèi)各種條件的總和。( )
22.教師在學(xué)校中的地位與本人的業(yè)績無關(guān)。( )
23.人的個性及其發(fā)展是社會環(huán)境的產(chǎn)物。( )
24.家庭沒有娛樂功能。( )
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
25.文化傳遞
26.社區(qū)
27.學(xué)校的制度文化
28.松散群體
四、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)
29.簡述教育社會學(xué)研究的發(fā)展趨勢。
30.簡述教育的生產(chǎn)性功能。
31.簡述學(xué)校組織的特征。
32.簡述青年文化的社會功能。
五、論述題(本大題共2小題,每小題12分,共24分)
33.試論發(fā)展教育的設(shè)想。
34.結(jié)合實際談?wù)劷處煓?quán)威的制約因素。
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