自考教育預(yù)測與規(guī)劃試題_浙江省2009年1月自考試卷

課程代碼：10036
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.采取單一教育預(yù)測技術(shù)手段對未來教育發(fā)展趨勢所作的預(yù)測稱為(      )
A.單一式教育預(yù)測 B.結(jié)合式教育預(yù)測
C.單對象教育預(yù)測 D.多對象教育預(yù)測
2.人們?yōu)檫_(dá)到一定的教育目標(biāo)，對未來時(shí)期的教育資源配置、教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的措施及其相關(guān)活動(dòng)所作的安排稱為(      )
A.教育決策 B.教育預(yù)測
C.教育計(jì)劃 D.教育系統(tǒng)
3.教育系統(tǒng)的______是用來評估某級(jí)（類）教育給學(xué)生個(gè)體或社會(huì)帶來經(jīng)濟(jì)收益的一種指標(biāo)。(      )
A.外部有效性 B.內(nèi)部有效性
C.收益率 D.外部生產(chǎn)性
4.規(guī)劃的期限一般為(      )
A.一周至幾個(gè)月 B.幾個(gè)月到兩年
C.三至五年 D.五年以上
5.較早成立教育規(guī)劃機(jī)構(gòu)的西方國家是(      )
A.美國 B.英國
C.巴西 D.法國
6.成人識(shí)字率指______以上識(shí)字人數(shù)（估計(jì)數(shù)）占同年齡組人數(shù)的百分比。(      )
A.14歲 B.15歲
C.16歲 D.17歲
7.______是將定性論證法和定量論證法這兩類方法結(jié)合使用所產(chǎn)生的一種論證的方法。
(      )
A.定量論證法 B.定性論證法
C.綜合論證法 D.專家評分法
8.菲律賓的教科書計(jì)劃屬于(      )
A.上至下型教育規(guī)劃 B.下至上型教育規(guī)劃
C.技術(shù)型教育規(guī)劃 D.守成型教育規(guī)劃
9.德爾菲調(diào)查表中調(diào)查的問題數(shù)量一般不宜超過______個(gè)。(      )
A.15 B.20
C.25 D.30
10.決定規(guī)劃活動(dòng)的順序和步驟的規(guī)劃系統(tǒng)是(      )
A.規(guī)劃決策系統(tǒng) B.規(guī)劃信息系統(tǒng)
C.規(guī)劃文本系統(tǒng) D.規(guī)劃運(yùn)作系統(tǒng)

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共7小題，每小題2分，共14分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
11.教育系統(tǒng)的基本特性是(          )
A.開放性 B.層次性 
C.動(dòng)態(tài)性 D.超前性 
E.發(fā)展性
12.人口動(dòng)態(tài)測定的基本指標(biāo)包括(          )
A.人口數(shù) B.人口構(gòu)成
C.出生率 D.死亡率 
E.遷移率
13.搜集教育預(yù)測所需要的資料要求(          )
A.正確(武漢自考)性 B.真實(shí)性
C.充分性 D.有效性 
E.完整性
14.實(shí)施教育預(yù)測的步驟包括(          )
A.整理原始資料 B.建立教育預(yù)測模型
C.進(jìn)行預(yù)測運(yùn)算 D.論證預(yù)測方案 
E.報(bào)告教育預(yù)測的結(jié)果
15.應(yīng)用頭腦風(fēng)暴法時(shí)必須遵守______原則。(          )
A.開放 B.鼓勵(lì)
C.精煉 D.平等 
E.即席
16.依據(jù)教育類型的分類，可以將教育規(guī)劃分為(          )
A.普通教育發(fā)展規(guī)劃 B.高等教育發(fā)展規(guī)劃
C.繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃 D.幼兒教育發(fā)展規(guī)劃 
E.師范教育發(fā)展規(guī)劃
17.教育規(guī)劃所確定的項(xiàng)目具有______特點(diǎn)。(          )
A.新穎性 B.明確性
C.可行性 D.時(shí)限性 
E.綜合性

三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
18.規(guī)劃
19.教育預(yù)測的概率性原則
20.頭腦風(fēng)暴法
21.回歸預(yù)測法
22.教育規(guī)劃的客觀性

四、簡答題(本大題共6小題，每小題6分，共36分)
23.簡述貫徹教育預(yù)測的實(shí)事求是原則的具體表現(xiàn)。
24.概述規(guī)劃組織設(shè)計(jì)的準(zhǔn)則。
25.簡述運(yùn)用德爾菲預(yù)測法時(shí)應(yīng)注意的問題。
26.概述教育預(yù)測的基本功能。
27.列出教育規(guī)劃需要制定的規(guī)劃目標(biāo)。
28.簡述教育規(guī)劃論證的步驟。

五、應(yīng)用題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
29.分析世界各國教育規(guī)劃中值得吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
30.詳述默寫式頭腦風(fēng)暴預(yù)測法。