自考“社會(huì)研究方法”復(fù)習(xí)指導(dǎo)第七章

自考“社會(huì)研究方法”復(fù)習(xí)指導(dǎo)第七章

第七章　問(wèn)卷設(shè)計(jì)

　　簡(jiǎn)答題：

　　1、問(wèn)卷設(shè)計(jì)有哪些方面的基本要求？

　　首先，問(wèn)卷在內(nèi)容上要符合測(cè)量方案；

　　其次，問(wèn)卷在語(yǔ)言上要注意用日常語(yǔ)言表達(dá)；

　　第三，問(wèn)卷具有規(guī)范性的結(jié)構(gòu)。一方面調(diào)查者較方便地選擇回答；另一方面得到的資料較規(guī)范化，便于進(jìn)行數(shù)量化分析。

　　2、什么是填答指南？簡(jiǎn)要介紹其各個(gè)類(lèi)型？

　　填答指南就是關(guān)于如何填答問(wèn)卷的說(shuō)明，一般有三種類(lèi)型：總體性的填答指南、問(wèn)卷各部分的填答指南、個(gè)別問(wèn)題的填答指南。

　　總體性的填答指南：適用于整個(gè)問(wèn)卷，放在封二的致被調(diào)查者信之后，標(biāo)有“填答指南”或“問(wèn)卷填寫(xiě)說(shuō)明”的標(biāo)題。

　　問(wèn)卷各部分的填答指南：放在各部分內(nèi)容的前面，指示被調(diào)查者進(jìn)行思維轉(zhuǎn)換。

　　個(gè)別問(wèn)題的填答指南：針對(duì)可能使被調(diào)查者發(fā)生混淆的問(wèn)題，一般用括號(hào)標(biāo)示在相關(guān)問(wèn)題之后。

　　3、高質(zhì)量問(wèn)卷的標(biāo)準(zhǔn)包括哪些？

　　1.問(wèn)卷具有較高的信度和效度。

　　一方面問(wèn)卷中每一個(gè)問(wèn)題的確是測(cè)量著我們所要測(cè)量的變量（效度）；另一方面測(cè)量不受時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象變化的影響（信度）。

　　2.問(wèn)卷適合研究的目的和內(nèi)容。

　　3.問(wèn)卷適用于研究對(duì)象。

　　4.問(wèn)卷中的問(wèn)題少而精。

　　4、如何做到“問(wèn)卷設(shè)計(jì)與資料分析方法相結(jié)合”？

　　首先，問(wèn)卷設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)明確對(duì)調(diào)查后的資料是進(jìn)行手工分析還是計(jì)算機(jī)分析。（少而簡(jiǎn)單：手工分析；較多復(fù)雜：計(jì)算機(jī)分析）

　　其次，問(wèn)卷設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)明確對(duì)調(diào)查后的資料主要是進(jìn)行定量分析還是進(jìn)行定性分析。（開(kāi)放題：定性分析；封閉題：定量分析）

　　最后，問(wèn)卷設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)明確對(duì)調(diào)查后的資料是進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述統(tǒng)計(jì)還是復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)分析。

　　5、解釋問(wèn)卷設(shè)計(jì)中的客觀檢驗(yàn)法和主觀評(píng)價(jià)法？

　　在規(guī)范的社會(huì)研究中，問(wèn)卷初稿設(shè)計(jì)出來(lái)后，不能直接用于正式調(diào)查，而必須對(duì)其適用性進(jìn)行檢驗(yàn)。客觀檢驗(yàn)法和主觀評(píng)價(jià)法都是檢驗(yàn)其適用性的主要手段。

　　客觀檢驗(yàn)法：抽取一個(gè)小樣本，派訪問(wèn)員使用問(wèn)卷初稿面訪。

　　主觀評(píng)價(jià)法：將問(wèn)卷初稿送給相關(guān)專家，請(qǐng)他們閱讀分析問(wèn)卷初稿，評(píng)論后提出修改意見(jiàn)。

　　論述題：

　　1、試析問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本原則包括哪些，如何貫徹這些原則？

　　1.滿足研究需要原則。

　　一方面要求設(shè)計(jì)者全面考慮研究目的，盡可能地搜集所需資料；另一方面也要求設(shè)計(jì)者能夠準(zhǔn)確地理解研究目的，將測(cè)量指標(biāo)轉(zhuǎn)換為問(wèn)卷中的適當(dāng)問(wèn)題。

　　2.考慮被調(diào)查者原則。

　　首先，需要考慮被調(diào)查者的受教育程度；

　　其次，需要考慮被調(diào)查者的語(yǔ)言習(xí)慣；

　　第三，需要考慮被調(diào)查者的文化心理背景；

　　第四，避免設(shè)計(jì)過(guò)長(zhǎng)、過(guò)于復(fù)雜的問(wèn)卷；

　　第五，需要保持問(wèn)卷卷面的簡(jiǎn)潔明快；

　　第六，盡量避免設(shè)計(jì)太多復(fù)雜的回憶性問(wèn)題。

　　3.與資料分析方法相結(jié)合原則。

　　首先，問(wèn)卷設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)明確對(duì)調(diào)查后的資料是進(jìn)行手工分析還是計(jì)算機(jī)分析。

　　其次，問(wèn)卷設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)明確對(duì)調(diào)查后的資料主要是進(jìn)行定量分析還是進(jìn)行定性分析。

　　最后，問(wèn)卷設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)明確對(duì)調(diào)查后的資料是進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述統(tǒng)計(jì)還是復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)分析。

　　4.考慮具體調(diào)查方式原則。

　　如采用郵寄問(wèn)卷或通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)問(wèn)卷的方式進(jìn)行調(diào)查，需自己填答的，問(wèn)卷(武漢自考)卷面、致調(diào)查者信、填答指南、問(wèn)題的數(shù)量、表述、排列等都有更為嚴(yán)格的要求。

　　如通過(guò)電話進(jìn)行訪問(wèn)：設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)查內(nèi)容、嚴(yán)格控制問(wèn)卷的長(zhǎng)度、注意提問(wèn)的簡(jiǎn)潔。

　　如聘請(qǐng)?jiān)L問(wèn)員對(duì)調(diào)查者進(jìn)行面訪：?jiǎn)柧碇械膯?wèn)題可以適當(dāng)多一些，相對(duì)復(fù)雜一些。

　　2、試析問(wèn)卷調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)與不足？

　　1.問(wèn)卷調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)。

　　第一，問(wèn)卷調(diào)查可以面向眾多的調(diào)查對(duì)象搜集信息。

　　第二，如果面向同樣規(guī)模的調(diào)查對(duì)象搜集信息，采用問(wèn)卷調(diào)查方法要比采用訪談法、觀察法或?qū)嶒?yàn)法等節(jié)省資源。

　　第三，問(wèn)卷調(diào)查通常具有較好的匿名性。

　　第四，問(wèn)卷調(diào)查獲得的信息通常要比其他一些方法獲得的信息更為標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

　　第五，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查獲得的信息通常比使用其他方法獲得的信息更便于進(jìn)行定量處理和分析。

　　2.問(wèn)卷調(diào)查的不足。

　　第一，問(wèn)卷調(diào)查通常預(yù)設(shè)，研究者可以找到具有效度與信度的測(cè)量指標(biāo)，但很多指標(biāo)并不具有絕對(duì)的測(cè)量效度與信度。

　　第二，問(wèn)卷調(diào)查通常是以研究對(duì)象能夠一致地理解問(wèn)卷內(nèi)容為前提的。難以保證每個(gè)研究對(duì)象對(duì)于問(wèn)卷的理解是一致的。

　　第三，問(wèn)卷調(diào)查事實(shí)上假定調(diào)查對(duì)象愿意回答研究者的問(wèn)題，而這一假定恰恰是個(gè)成問(wèn)題的假定。

　　第四，問(wèn)卷調(diào)查事實(shí)上難以完全控制調(diào)查對(duì)象對(duì)于問(wèn)卷的回答不受調(diào)查情境的影響。

　　第五，問(wèn)卷調(diào)查實(shí)際上假定研究對(duì)象的回答是真實(shí)的。有些研究對(duì)象由主觀、客觀的原因不說(shuō)真話的情況常常存在。

　　第六，問(wèn)卷調(diào)查實(shí)際上假定通過(guò)對(duì)于調(diào)查數(shù)據(jù)的分析，能夠發(fā)展社會(huì)現(xiàn)象之間的關(guān)系，揭示經(jīng)驗(yàn)世界的規(guī)律性，這是很多研究者采用問(wèn)卷調(diào)查方法的重要原因。但很多時(shí)間只能得出社會(huì)現(xiàn)象的部分的、表層的、靜態(tài)的認(rèn)識(shí)。