國(guó)家工信部網(wǎng)站備案實(shí)名:湖北自考網(wǎng) 為考生提供湖北自考信息服務(wù),僅供學(xué)習(xí)交流使用,官方信息以湖北教育考試院為準(zhǔn)。

湖北自考網(wǎng)

網(wǎng)站首頁(yè) 自考專(zhuān)業(yè) 自考院校 考場(chǎng)查詢 成績(jī)查詢 網(wǎng)上報(bào)名 考生平臺(tái)
專(zhuān)題:
自考報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間 自考培訓(xùn) 模擬考試 教材大綱 免考辦理 轉(zhuǎn)考辦理 實(shí)踐考核 畢業(yè)申請(qǐng) 學(xué)位英語(yǔ)培訓(xùn) 學(xué)位申請(qǐng) 專(zhuān)升本 成人高考 招生老師
湖北自考在線 湖北學(xué)位英語(yǔ)培訓(xùn)班 湖北成人高考報(bào)名 湖北自考視頻免費(fèi)領(lǐng)取
當(dāng)前位置:湖北自考網(wǎng) > 自學(xué)考試報(bào)紙編輯聽(tīng)課筆記第五章

自學(xué)考試報(bào)紙編輯聽(tīng)課筆記第五章

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源: 時(shí)間:2008-11-08 16:03:35

  第五單元新聞標(biāo)題

 ?。ㄒ唬┬侣剺?biāo)題的歷史沿革

 ?。?)*新聞標(biāo)題的含義

  通常位于新聞?wù)闹暗膶?duì)新聞內(nèi)容加以提示的簡(jiǎn)短的文字,而且字號(hào)一般要大于正文。

  新聞標(biāo)題根據(jù)表現(xiàn)方法與表現(xiàn)重點(diǎn)的差異,可分為實(shí)題和虛題兩類(lèi)。實(shí)題以敘事為主,著重表現(xiàn)具體人物、動(dòng)作和事件;虛題以說(shuō)理為主,著重說(shuō)明原則、道理和愿望等。實(shí)題可以單獨(dú)使用。凡寫(xiě)實(shí)題已能使讀者明白新聞的含意,編輯就無(wú)需再作虛題。標(biāo)題如果采用虛題,必須與實(shí)題相配全,否則,只有虛題,標(biāo)題不,讀者就無(wú)法理解新聞的具體內(nèi)容。

 ?。?)*類(lèi)題的含義

  清代《京報(bào)》開(kāi)始使用一種辭典式的標(biāo)題,如“宮門(mén)鈔”、“上諭”、“奏折”等,把雜亂無(wú)章的內(nèi)容給予了明確的劃分。這種標(biāo)題,我們稱之為類(lèi)題,它是新聞標(biāo)題的胚胎階段。

 ?。?)新聞標(biāo)題的產(chǎn)生與發(fā)展進(jìn)程

  一類(lèi)題始于清代是新聞標(biāo)題的胚胎階段。

  二單行題即采用一文一題的編輯方法,大約出現(xiàn)于19世紀(jì)70年代。國(guó)內(nèi)最早采用這種標(biāo)題的是《上海新報(bào)》?!渡虾P聢?bào)》是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,外國(guó)人在上海辦的第一張中文報(bào)紙。

  三現(xiàn)代標(biāo)題的出現(xiàn)與發(fā)展?,F(xiàn)代標(biāo)題出現(xiàn)于20世紀(jì)初期。主要表現(xiàn)為1標(biāo)題的版面排列形式發(fā)生變化,標(biāo)題的字號(hào)增大了;2多行題的出現(xiàn);3標(biāo)題確定懷增強(qiáng)了;4標(biāo)題評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容。

 ?。ǘ┬侣剺?biāo)題的功能

 ?。?)*新聞標(biāo)題四個(gè)功能的含義

  提示新聞內(nèi)容:新聞標(biāo)題是以最精練的文字將新聞中最重要、最新鮮的內(nèi)容提示給讀者。

  評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容:標(biāo)題不但簡(jiǎn)明扼要地介紹新聞內(nèi)容,而且能夠代表編輯部評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容。一則好的新聞標(biāo)題具有鮮明的思想性,不僅能向讀者提示新聞內(nèi)容,而且能幫助讀者理解新聞內(nèi)容的性質(zhì)和意義。

  標(biāo)題對(duì)新聞內(nèi)容的評(píng)價(jià)方法有很多:

  1.通過(guò)對(duì)新聞事實(shí)的選擇進(jìn)行評(píng)價(jià)

  2.通過(guò)把新聞事實(shí)安排到標(biāo)題中的不同位置進(jìn)行評(píng)價(jià)

  3.通過(guò)對(duì)新聞事實(shí)的直接發(fā)表議論進(jìn)行評(píng)價(jià)

  4.通過(guò)特定的敘事方式進(jìn)行評(píng)價(jià)

  吸引讀者閱讀新聞:編輯制作標(biāo)題,不僅要注意通過(guò)標(biāo)題向讀者提示和評(píng)價(jià)新聞事實(shí),而且要善于用生動(dòng)優(yōu)美的形式去吸引讀者閱讀新聞。因此,標(biāo)題表現(xiàn)形式是否生動(dòng)優(yōu)美,也是吸引讀者閱讀不可忽視的一方面。

  組織和美化版面:標(biāo)題不僅能夠提示、評(píng)價(jià)新聞的重要和新鮮的內(nèi)容,吸引讀者閱讀新聞,而且還能把內(nèi)容相近的稿件組織在一起,使版面變得有秩序,從而具有美化報(bào)紙版面的功能。

 ?。?)新聞標(biāo)題四個(gè)功能的內(nèi)涵

  (三)新聞標(biāo)題的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)

 ?。?)*新聞標(biāo)題的特點(diǎn)

  一、新聞標(biāo)題以報(bào)告事實(shí)為主。新聞標(biāo)題與通訊標(biāo)題的最大區(qū)別在于是否標(biāo)出新聞事實(shí)。新聞主要是報(bào)告新近發(fā)生的有意義的事實(shí),簡(jiǎn)潔明快,一般對(duì)事物發(fā)展過(guò)程不作詳述。這就決定新聞標(biāo)題重在敘事,即使是就實(shí)論虛的標(biāo)題,對(duì)必要的事實(shí)也應(yīng)有所說(shuō)明。

  二、新聞標(biāo)題對(duì)事實(shí)的表述呈現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)。標(biāo)題不僅要報(bào)告新聞事實(shí),而且對(duì)事實(shí)的表述要體現(xiàn)出一定的動(dòng)態(tài),即告訴讀者事情的發(fā)生與發(fā)展。通訊標(biāo)題則不一定如此。通訊標(biāo)題對(duì)事實(shí)的表達(dá)多數(shù)呈現(xiàn)的是一種靜態(tài)。

  三、新聞標(biāo)題形式具有多樣性。新聞標(biāo)題除單一式結(jié)構(gòu)之外,還大量采用復(fù)合式結(jié)構(gòu)。新聞標(biāo)題往往是通過(guò)主題、引題、副題的配合,向讀者報(bào)告新聞的內(nèi)容,指明其性質(zhì)和意義的。通訊則一般不使用引題,在副題運(yùn)用上多數(shù)只用來(lái)說(shuō)明作者寫(xiě)作本文的對(duì)象、意圖以及采寫(xiě)的方式。

 ?。?)*新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)

  新聞標(biāo)題按其結(jié)構(gòu)來(lái)分,有單一式和復(fù)合式兩種。單一式標(biāo)題只有主題而無(wú)輔題,主題可以是一行題或兩行題(又稱雙主題)。復(fù)合式題有主題和輔題,輔題包括引題和副題。引題又名肩題、眉題、上輔題;副題又名子題、下輔題。在復(fù)合式標(biāo)題中,可以同時(shí)具有引題和副題,也可以是只有其中的一種。

 ?。?)*主題、輔題、引題、副題的含義

  主題是中心。從內(nèi)容來(lái)說(shuō),主題說(shuō)明新聞中最重要的事實(shí)和思想,是標(biāo)題中最主要的部分。從結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),主題是標(biāo)題中最主要的部分,是標(biāo)題的樞紐,引題和副題都是直接與主題發(fā)生關(guān)系的。

  引題是位于主題之前的輔題,主要作用是引出主題。引題文字宜簡(jiǎn)潔,最好不要超過(guò)一行,否則,喧賓奪主,不利于主題的突出。

  副題位于主題之后,主題不能完全包括或表述的重要內(nèi)容,往往由副題來(lái)承擔(dān)。副題主要起補(bǔ)充和解釋主題的作用。

  輔題包括引題和副題。引題又名肩題、眉題、上輔題;副題又名子題、下輔題。在復(fù)合式標(biāo)題中,可以同時(shí)具有引題和副題,也可以是只有其中的一種。

  (4)主題與輔題的關(guān)系

  主題是中心。從內(nèi)容來(lái)說(shuō),主題說(shuō)明新聞中最重要的事實(shí)和思想,是標(biāo)題中最主要的部分。從結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),主題是標(biāo)題中最主要的部分,是標(biāo)題的樞紐,引題和副題都是直接與主題發(fā)生關(guān)系的。

  引題引出主題,可以有多種方式。最常見(jiàn)的是,通過(guò)交代和說(shuō)明相關(guān)的背景、意義、目的、原因、結(jié)果以及具體事實(shí)等引出主題。

  副題對(duì)主題起補(bǔ)充和解釋的作用。分兩類(lèi):第一類(lèi)是主題不寫(xiě)事實(shí),只提出一個(gè)論斷或疑問(wèn),標(biāo)題要提示的新聞事實(shí),全部寫(xiě)在副題中。第二類(lèi)是主題已經(jīng)承擔(dān)部分?jǐn)⑹氯蝿?wù),副題則補(bǔ)充交代其他事實(shí)。

 ?。?)安排標(biāo)題結(jié)構(gòu)應(yīng)注意的問(wèn)題

  一。必須正確體現(xiàn)輔題與主題之間的邏輯關(guān)系。主輔題之間存在在著一定的邏輯關(guān)系,如因果關(guān)系,目的與手段的關(guān)系等。制作標(biāo)題時(shí)要注意把這種邏輯關(guān)系正確清楚地表現(xiàn)出來(lái)。

  二。主題的分行要自然,便于閱讀。

  (四)新聞標(biāo)題的制作

 ?。?)*題文一致的含義

  即新聞標(biāo)題必須與新聞內(nèi)容相一致。這種相一致包括兩方面含義

  1.標(biāo)題所提示的事實(shí),要與新聞內(nèi)容一致。具體來(lái)說(shuō),其一,標(biāo)題所寫(xiě)的事實(shí)應(yīng)是新聞中本來(lái)就有的,不是虛構(gòu)的。其二,標(biāo)題可以從新聞中選擇某一事實(shí),但是這種選擇不能不顧及事物全貌,不能歪曲整個(gè)新聞的基本事實(shí)。

  2.標(biāo)題中的論斷在新聞中要有充分依據(jù)。標(biāo)題可以具體描述新聞事實(shí),也可以對(duì)新聞中的事實(shí)進(jìn)行概括,作出論斷,但所作概括和論斷一定要有充足的新聞事實(shí)作為根據(jù),而不能片面、夸張、拔高。

 ?。?)*修辭方式的種類(lèi)

  1比喻—是用現(xiàn)實(shí)生活中具體的、淺顯的、熟知的事物來(lái)說(shuō)明和描寫(xiě)那些抽象的、深?yuàn)W的、生疏的內(nèi)容。

  2比擬—是把事物當(dāng)作人來(lái)描寫(xiě)。

  3借代—是改換名稱,不直接把人或事物的名稱說(shuō)出來(lái),而用一個(gè)跟它有密切名稱或事物來(lái)代替。

  4引用—就是把現(xiàn)成話如詩(shī)詞佳句、成語(yǔ)、俗語(yǔ)等寫(xiě)入標(biāo)題之中,用來(lái)敘事、抒情或議論。

  5仿擬—是指模仿現(xiàn)在的句子格調(diào),創(chuàng)造一種意義相反或相近、相似的詞句,以取得諷刺、幽默的修辭效果。

  6對(duì)比—或稱對(duì)照。是把兩個(gè)相反相對(duì)的事物或一個(gè)事物的相反、相對(duì)的兩方面放在一起加以敘述,突出標(biāo)題中對(duì)比的內(nèi)容,使其更為鮮明。

  7對(duì)偶—即選用字?jǐn)?shù)相等、詞性相當(dāng)、結(jié)構(gòu)相同或相近的兩個(gè)語(yǔ)句表達(dá)相關(guān)或相反的內(nèi)容。

  8排比—就是把三個(gè)或三個(gè)以上的結(jié)構(gòu)相似的詞句排在一起,表達(dá)同一性質(zhì)、同一范圍的內(nèi)容,使整個(gè)標(biāo)題鏗鏘有力,氣勢(shì)貫通。

  9拈連—即用表現(xiàn)這一事物的詞語(yǔ)拈來(lái)表現(xiàn)另一事物。

  10反復(fù)—即把同一詞語(yǔ)反復(fù)陳述,以突出內(nèi)容,加強(qiáng)語(yǔ)氣。

  11聯(lián)珠—即把前一句末尾的詞語(yǔ)作為后一句的開(kāi)頭。

  12雙關(guān)—即用同一詞語(yǔ)關(guān)顧兩種不同的事物,產(chǎn)生言在此而意在彼的效果。

  13反語(yǔ)—即有意將反話正說(shuō),或?qū)⒄挿凑f(shuō),具有幽默、風(fēng)趣的特點(diǎn),通常用于諷刺揭露。

  14設(shè)問(wèn)—即在行文中故作無(wú)疑之問(wèn)。有的作答,有的不作答。

  15呼告—即撇開(kāi)讀者,直接對(duì)第三者說(shuō)話。

結(jié)束
本文標(biāo)簽
特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來(lái)源:湖北自考網(wǎng)(trillionsbussines.com)”,違者將依法追究責(zé)任;
2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
限時(shí),免費(fèi)獲取學(xué)歷提升方案

已幫助10w萬(wàn)+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸

  • 毛澤東思想概論

    毛澤東思想概論

    培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):課時(shí)考點(diǎn)精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對(duì)考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)
  • 英語(yǔ)二

    英語(yǔ)二

    本課程既是一門(mén)語(yǔ)言實(shí)踐課程,也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語(yǔ)進(jìn)行有效的交流。 英語(yǔ)二...自考培訓(xùn)
  • 馬克思主義基本原理概論

    馬克思主義基本原理概論

    本書(shū)包括兩個(gè)部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類(lèi)解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律,人類(lèi)社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)
  • 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)
  • 中國(guó)近代史綱要

    中國(guó)近代史綱要

    “中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”全國(guó)高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?!爸袊?guó)近現(xiàn)代史綱要”編寫(xiě)大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一直到2007年中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)的160多年的中國(guó)近現(xiàn)代歷史。 中國(guó)近代史綱要...自考培訓(xùn)
微信公眾號(hào) 考試交流群
湖北自考網(wǎng)微信公眾號(hào)

掃一掃關(guān)注微信公眾號(hào)

隨時(shí)獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類(lèi)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課程。