自考“文學(xué)概論”復(fù)習(xí)筆記（3）

　　第二章 文學(xué)語言組織

　　名詞解釋

　　文本：語言的實際運用形態(tài)，根據(jù)一定的語言規(guī)律和語義規(guī)則組成整體語句，未經(jīng)讀者閱讀只是語言產(chǎn)品（如書）。

　　文學(xué)文本：構(gòu)成文學(xué)這種語言藝術(shù)品的具體語言形態(tài)。

　　桐城派：方苞開創(chuàng)，劉大木魁，姚鼐發(fā)展，學(xué)《左傳》、《史記》先秦西漢散文和唐宋八大家，講究義法，水求語言雅潔，以陽剛陰柔分文章風(fēng)格。

　　文之精粗：粗是形色聲名，可見可聽的外界景象；精是指道。

　　文學(xué)文本的語言性：文學(xué)文本所具有的基本的語言特性。

　　語言：聲音與意義結(jié)合的符號表意系統(tǒng)，是人類交際最重的工具。

　　文學(xué)語言：加工過的，規(guī)范化了的書面語言。

　　文學(xué)作品的語言：經(jīng)過作家加工的，旨在創(chuàng)造藝術(shù)形象并表達意義的語言形態(tài)。

　　語言結(jié)構(gòu)：語言集團的總模式，代代相傳的語言系統(tǒng)，包括語法、名法、詞匯，是一種約定俗成的代碼。

　　言語：在特定語境下人的說話活動，是說話人可能說或理解的全部內(nèi)容，傳達個人說話的一種信息。

　　語言革命：胡適提出，1.言之有物，2.不模仿古人，3.講求文法，4.不無病呻吟，5.不濫調(diào)套語，6.不用典，7.不講對仗，8.不避俗字俗語。

　　文學(xué)語言組織：文學(xué)文本最基本層次和直接現(xiàn)實，是表現(xiàn)性目的和個性特征的整體性語言構(gòu)造。

　　語音層面：語言組織的基本層面之一，是文學(xué)語言組織的語音組合系統(tǒng)，包括節(jié)奏和音律。

　　文法層面：文學(xué)語言組織基本層面之一，文學(xué)語言組織在語調(diào)、語句和篇章方面的構(gòu)成法則。包括詞法、句法和篇法。

　　辭格層面：語言組織的基本層面之一，是富有表現(xiàn)力并帶有一定規(guī)律性的表現(xiàn)程式的運用狀況。

　　文學(xué)語言的審美特征：文學(xué)語言組織的美的具體表現(xiàn)方式及其相應(yīng)的構(gòu)成法則。內(nèi)指性、音樂性、陌生化、本色化。

　　簡答題

　　一、什么是文學(xué)文本？它與文學(xué)作品的區(qū)別？

　　1. 文學(xué)文本是供讀者閱讀的包含冠整意義的實際語言形態(tài)，語言藝術(shù)品的基本存在方式。

　　2. 文學(xué)文本是作家創(chuàng)作出來供讀者閱讀而未閱讀的語言形態(tài)。

　　3. 文學(xué)作品已被讀者閱讀并賦予一定讀法的語言形態(tài)。

　　二、如何理解文學(xué)文本？

　　1. 是指一種實際的語言形態(tài)。它不是指理想的具有普遍適用性的社會語言結(jié)構(gòu)，而是指特定的個體或群體在社會生活中對語言的具體運用。

　　2. 表達某種相對完整的意義。

　　3. 被創(chuàng)造出來被讀者閱讀和接受的。

　　三、什么是文學(xué)文本的組成？

　　1. 文學(xué)語言組織。

　　2. 文學(xué)形象系統(tǒng)。

　　3. 文學(xué)意蘊世界。

　　四、什么叫文學(xué)文本中的語言，有何重要地位？

　　1. 文學(xué)文本的語言是作家經(jīng)過加工的，旨在創(chuàng)造藝術(shù)形象，表達意義的語言形態(tài)。

　　2. 是文學(xué)文本的基本存在方式。

　　3. 是意義不可分離的生長地。

　　4. 不僅表達意義而其本身就是意義的組成部分。

　　5. 是文學(xué)文本的美的組成部分。

　　論述題

　　一、什么文學(xué)語言組織？特征是什么？

　　1. 文學(xué)語言組織是文學(xué)文本最基本層次和直接現(xiàn)實，它是一種具有表現(xiàn)性目的和個性特征的整體性語言構(gòu)造。

　　2. 是一種語言性構(gòu)造。

　　3. 具有整體性。

　　4. 具有表現(xiàn)目的和個性特征。

　　二、文學(xué)語言組織由哪些層面構(gòu)成？

　　1. 語音層面。

　　2. 文法層面。

　　3. 辭格層面。

　　三、什么是文學(xué)語言的審美特征？表現(xiàn)在哪些方面：

　　1. 文學(xué)語言審美特征是指文學(xué)語言組織的美的具體表現(xiàn)方式及其相應(yīng)的構(gòu)成法則。

　　2. 內(nèi)指性。

　　3. 音樂性。

　　4. 陌生化。

　　5. 本色化。