浙江省2008年10月自考英語教學(xué)論試題

湖北自考網(wǎng) 來源：時(shí)間：2008-11-08 15:54:26

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浙江省2008年10月自考英語教學(xué)論試題
課程代碼：10057
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
Section I: Basic Theories and Principles
Questions 1—10 are based on this part.
Directions: Choose the best answer for the following questions and write your answers in the brackets.
1. What’s the advantage in creating texts in Community Language Learning? ( )
A. Students cannot learn to say exactly what they want to say.
B. Students cannot choose the topic and talk about what interests them.
C. Students are motivated and interested in the lesson.
D. It is not suitable to use with a very large class or one having to follow an examination syllabus.
2. Authentic language ( )
A. is simplified in some way for the convenience of learners of the language
B. is one that has been written specially for language students
C. in the language classroom is used in authentic materials, and the teacher speaks authentically to the students
D. is not close to the sort of thing one would do in real life
3. Reading refers to ( )
A. recognizing the written words in a text
B. the ability to articulate the words and pronounce them correctly
C. the ability to remember words only
D. an active process. It constantly involves guessing, predicting, checking and asking oneself questions
4. The purpose of post-listening stage is ( )
A. using the information or language students acquired to do something else, using productive skills
B. helping students establish listening expectations
C. training students to approach listening with specific skills based on certain purposes
D. extending the students’ ability of matching what they expect to hear with what they actually hear
5. At ______ stage, learners have the opportunity to integrate the new language items with the old through activities that give free and e
......
......

結(jié)束

本文標(biāo)簽

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