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浙江省2007年1月高等教育自學(xué)考試發(fā)展心理學(xué)試題歷年試卷

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源: 時(shí)間:2008-11-08 15:41:18

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浙江省2007年1月高等教育自學(xué)考試
發(fā)展心理學(xué)試題
課程代碼:02114
一、填空題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
1.發(fā)展心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容是:心理發(fā)展的基本原理和_____________。
2.母親的極端情緒之所以會(huì)影響胎兒,是因?yàn)闃O端情緒會(huì)刺激母體產(chǎn)生一種叫_____________的激素。
3.一般把從嬰兒出生到_____________之前的這一時(shí)期劃為前語(yǔ)言階段。
4.兒童口語(yǔ)表達(dá)能力發(fā)展的重要標(biāo)志是連貫語(yǔ)言和_____________。
5.采取他人的觀點(diǎn)來(lái)理解他人的思想與情感的認(rèn)知技能叫_____________。
6.由一個(gè)前提本身引出某一結(jié)論的推理是_____________推理。
7.按照托馬斯—切斯的分類,吃喝睡等生理機(jī)能缺乏規(guī)律性,愛(ài)發(fā)脾氣,對(duì)新事物很難接受的嬰兒的氣質(zhì)類型屬于_____________型。
8.臨床統(tǒng)計(jì)資料表明,_____________性格的人膽固醇、甘油三脂等比其他類型性格的人高,和冠心病的發(fā)病有明顯關(guān)系。
9.皮亞杰認(rèn)為支配心理發(fā)展的因素是成熟、物理因素、_____________和平衡。
10.發(fā)展心理學(xué)研究的主要功能有四個(gè):_____________、解釋、預(yù)測(cè)和控制。
11.言語(yǔ)過(guò)程主要包括_____________、言語(yǔ)理解和言語(yǔ)表達(dá)。
12.關(guān)于言語(yǔ)獲得機(jī)制最早的理論是由阿爾波特提出的_____________說(shuō)。
13.傳統(tǒng)四種類型說(shuō)將氣質(zhì)分為_(kāi)____________、膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)和粘液質(zhì)。
14.狹義的學(xué)習(xí)是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地掌握知識(shí)技能和_____________的活動(dòng),這是一種社會(huì)義務(wù)。
15.初中生反抗心理產(chǎn)生的原因有:自我意識(shí)的突然高漲、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性過(guò)強(qiáng)和_____________。
16._____________推理是由幾個(gè)前提推出某一結(jié)論的推理。
17.按照游戲的目的性分類,幼兒的游戲主要有:_____________、教學(xué)游戲和活動(dòng)性游戲。
18.小學(xué)兒童的思維由具體形象思維到抽象邏輯思維的過(guò)渡存在一個(gè)明顯的_____________。
19.成年晚期(即老年期)一般是指_____________歲至死亡這一階段。
20.艾里克森認(rèn)為獲得同一感和防止同一感混亂是_____________期的主要發(fā)展任務(wù)。
二、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.兒童心理學(xué)的真正創(chuàng)始人是(  ?。?br /> A.霍爾 B.普萊爾
C.華生 D.皮亞杰
2.人類心理的特點(diǎn)可歸納為有意識(shí)的心理、社會(huì)性的心理和(  ?。?br /> A.能動(dòng)的心理 B.結(jié)構(gòu)復(fù)雜的心理
C.有語(yǔ)言功能的心理 D.高級(jí)的心理
3.下列概念中由維果斯基提出的是(   )
A.認(rèn)知地圖 B.同化
C.最近發(fā)展區(qū) D.關(guān)鍵期
4.在實(shí)詞中,幼兒掌握詞性的順序是(  ?。?br /> A.形容詞、動(dòng)詞、名詞 B.動(dòng)詞、名詞、形容詞
C.名詞、形容詞、動(dòng)詞 D.名詞、動(dòng)詞、形容詞
5.霍爾的“復(fù)演說(shuō)”主要用于說(shuō)明(   )
A.個(gè)體心理發(fā)展和種系心理發(fā)展的關(guān)系
B.環(huán)境在心理發(fā)展中的作用
C.早期教育的作用
D.遺傳在心理發(fā)展中的作用
6.初中生思維的抽象邏輯性主要體現(xiàn)在運(yùn)用假設(shè)、邏輯推理和(  ?。?br /> A.規(guī)則運(yùn)用 B.心理運(yùn)算
C.運(yùn)用邏輯法則 D.概念系統(tǒng)形成
7.嬰兒前言語(yǔ)交流的三大基本特性是(  ?。?br /> A.目的性、指代性和約定性
B.目的性、儀式性和固定性
C.目的性、模糊性和約定性
D.指代性、情境性和約定性
8.用韋克斯勒智力量表來(lái)測(cè)查和評(píng)估兒童的智力水平,這種研究方法屬于(  ?。?br /> A.問(wèn)卷法 B.測(cè)驗(yàn)法
C.實(shí)驗(yàn)法 D.訪談法
9.影響高中生自治需求的因素有:認(rèn)知水平、性格特點(diǎn)、家教環(huán)境和(   )
A.氣質(zhì)特點(diǎn) B.心理成熟水平
C.社會(huì)背景 D.世界觀
10.嬰兒對(duì)母親在不在場(chǎng)表現(xiàn)得無(wú)所謂,這種依戀屬于(  ?。?br /> A.矛盾型依戀 B.回避型依戀
C.安全型依戀 D.遲緩型依戀 ......
......
結(jié)束
本文標(biāo)簽
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