國家工信部網(wǎng)站備案實名:湖北自考網(wǎng) 為考生提供湖北自考信息服務(wù),僅供學(xué)習(xí)交流使用,官方信息以湖北教育考試院為準。
湖北自考在線 湖北學(xué)位英語培訓(xùn)班 湖北成人高考報名 湖北自考視頻免費領(lǐng)取

實施SW-CMM軟件子合同管理

湖北自考網(wǎng) 來源: 時間:2005-12-16 00:00:00
周速華   
網(wǎng)絡(luò)項目管理學(xué)會 
 
 
本文較詳細介紹在實施CMM的過程中如何進行軟件分包即軟件子合同管理的步驟和流程。

    實施完善的軟件分包管理,從軟件能力成熟度模型的軟件子合同管理關(guān)鍵過程域開始是比較好的辦法。在軟件能力成熟度模型中,定義了軟件子合同管理要達到的目標,定義了實施所須的承諾(Commitment)和能力(Ability),定義了進行軟件子合同管理應(yīng)該有的活動,國內(nèi)已有不少書籍或資料對此進行了翻譯與介紹,這里就不再贅述了。但是,就像SEI對軟件能力成熟度模型其他的關(guān)鍵過程域的描述一樣,只是給出了“應(yīng)該作什么(What)”,而對“應(yīng)該如何做(How)”這一關(guān)鍵的、大家都關(guān)心的問題毫無解釋,很多想實施CMM的企業(yè)和組織都感到無從下手。我們參考了一些國外的資料,結(jié)合具體的實踐經(jīng)驗,提出了一個框架性的描述。由于篇幅所限,這里只列出軟件能力成熟度模型中軟件子合同管理13個活動(Activity)的具體操作辦法及其相應(yīng)產(chǎn)品(PRODUCT):

    活動1:按照文檔化的規(guī)范定義和規(guī)劃子合同工作
    任務(wù):確定需求
    建立專門技術(shù)小組確定產(chǎn)品模型
    確定資金來源、資金類型及其有效期限
    確定開發(fā)的最后期限
    從技術(shù)角度出發(fā)安排開發(fā)進度
    對要進行的工作做書面定義
    將開發(fā)所涉及的需求及需要的支持知會制定合同的有關(guān)官員
    RFP開發(fā)
    具體開發(fā)目標的分析及匯總
    控制可資利用的開發(fā)資源,使其服務(wù)于相應(yīng)的開發(fā)隊伍
    對于需求分析及可能的實施方案進行最后評估,最終制定開發(fā)策略。
    對項目經(jīng)理匯報開發(fā)計劃,以獲得技術(shù)批準。
    對制定合同的有關(guān)官員匯報開發(fā)計劃,、以獲得最終批準。
    成果:
    目標分析
    開發(fā)計劃
    評估方案

    活動2:按照文檔化的規(guī)范根據(jù)承包商完成工作的能力選擇承包商任務(wù)
    任務(wù):
    根據(jù)評估方案對開發(fā)計劃書進行評估
    依照評估方案匯總評估結(jié)果
    涉及審計、協(xié)商、方案選擇時,給予決策人員所需的支持。
    進行商務(wù)談判選擇訂約方
    成果:
    簽訂合同

    活動3:與承包商之間的協(xié)議作為管理子合同的基礎(chǔ)任務(wù)
    引述工作描述(SOW),監(jiān)督合同各方履行合同義務(wù)。
    分析評估合同條款的進一步解釋說明。
    為決策者提供恰當(dāng)貼切的闡釋說明。
    成果:
    合同條款的解釋說明。

    活動4:評審和批準文檔化的承包商軟件開發(fā)計劃
    任務(wù):
    審查分析SDP的初始方案
    給出修改建議
    更新SDP方案
    批準更新后的SDP方案
    成果:
    獲得批準的SDP方案

    活動5:將軟件開發(fā)計劃用于跟蹤軟件活動和通信狀態(tài)
    任務(wù):
    開發(fā)進度報告、備忘錄、開發(fā)任務(wù)清單等等
    將SDP方案同時及開發(fā)情況進行分析比較。
    成果:
    最新的開發(fā)任務(wù)清單,指明已完成的、開發(fā)中的及尚未進行的開發(fā)任務(wù)。
    通過審批的開發(fā)進度報告、備忘錄等。(有可能未獲通過)

    活動6:按照文檔化的規(guī)范判定對承包商的工作陳述、子合同條款、條件以及其他約定的更改
    任務(wù):
    對需要進行的修改和需要做出的變動進行審查驗證。
    同合同簽訂方進行協(xié)商。
    批準實施修改。
    成果:
    合同的修改

    活動7:雙方的管理者一起執(zhí)行定期的狀態(tài)或協(xié)調(diào)評審
    任務(wù):
    定期審查開發(fā)狀況/合作情況
    成果:
    最新的開發(fā)任務(wù)清單,指明已完成的、開發(fā)中的及尚未進行的開發(fā)任務(wù)。
    通過審批的開發(fā)進度報告、備忘錄等。(有可能未獲通過)
    審查結(jié)果歸檔。

    活動8:承包商參與定期技術(shù)評審和交流
    任務(wù):
    從技術(shù)角度定期審查開發(fā)狀況
    成果:
    最新的開發(fā)任務(wù)清單,指明已完成的、開發(fā)中的及尚未進行的開發(fā)任務(wù)。
    通過審批的開發(fā)進度報告、備忘錄等。(有可能未獲通過)
    審查結(jié)果歸檔。

    活動9:按照文檔化的規(guī)范在所選擇的里程碑處進行正式評審,評價承包商的軟件工程完成情況與結(jié)果
    任務(wù):
    進行定期的、正式的工程開發(fā)審查。
    成果:
    最新的開發(fā)任務(wù)清單,指明已完成的、開發(fā)中的及尚未進行的開發(fā)任務(wù)。
    審查結(jié)果歸檔。

    活動10:軟件質(zhì)量保證組按照文檔化的規(guī)范監(jiān)控承包商的軟件質(zhì)量保證活動
    任務(wù):
    從軟件質(zhì)量保證法(SQA)出發(fā)進行質(zhì)量驗證。
    成果:
    軟件質(zhì)量保證評估報告。最新的開發(fā)任務(wù)清單,指明已完成的、開發(fā)中的及尚未進行的開發(fā)任務(wù)。

    活動11:軟件配置管理組按照文檔化的規(guī)范監(jiān)控承包商的軟件配置管理活動
    任務(wù):
    從軟件配置管理(SCM)角度出發(fā)進行配置管理驗證。
    成果:
    軟件配置管理評估報告。
    最新的開發(fā)任務(wù)清單,指明已完成的、開發(fā)中的及尚未進行的開發(fā)任務(wù)。

    活動12:按照文檔化的規(guī)范進行驗收測試
    任務(wù):
    產(chǎn)品驗收
    成果:
    最新的開發(fā)任務(wù)清單,指明已完成的、開發(fā)中的及尚未進行的開發(fā)任務(wù)。
    通過驗收的軟件產(chǎn)品。(有可能未獲通過)
    產(chǎn)品評估報告。
    
    活動13:定期評價承包商的性能,并與承包商一起評審評價工作
    任務(wù):
    評估分析合約方的開發(fā)表現(xiàn)。
    成果:
    回饋、評價

結(jié)束
本文標簽
特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源:湖北自考網(wǎng)(trillionsbussines.com)”,違者將依法追究責(zé)任;
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準!
限時,免費獲取學(xué)歷提升方案

已幫助10w萬+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸

  • 毛澤東思想概論

    毛澤東思想概論

    培訓(xùn)優(yōu)勢:課時考點精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)
  • 英語二

    英語二

    本課程既是一門語言實踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標,使他們在學(xué)習(xí)、工作和社會交往中能夠使用英語進行有效的交流。 英語二...自考培訓(xùn)
  • 馬克思主義基本原理概論

    馬克思主義基本原理概論

    本書包括兩個部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認識的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進程,社會主義社會及其進程,共產(chǎn)主義社會及其進程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)
  • 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學(xué)性、知識性以及實踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)
  • 中國近代史綱要

    中國近代史綱要

    “中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?!爸袊F(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《中國近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點設(shè)計了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。 中國近代史綱要...自考培訓(xùn)
微信公眾號 考試交流群
湖北自考網(wǎng)微信公眾號

掃一掃關(guān)注微信公眾號

隨時獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課程。