2015年湖北成人高考專升本大學(xué)語文詩詞復(fù)習(xí)(2)
湖北2015年成人高考專升本大學(xué)語文詩詞復(fù)習(xí)(2)
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《國殤》(泛讀課文)
《作家作品》
屈原我國古代第一個(gè)有巨大成就的詩人。
在學(xué)習(xí)民歌的基礎(chǔ)上,發(fā)展了“楚辭”。
其主要作品有《離騷》,《九歌》,《九章》等等。
《國殤》選自《楚辭九歌》,用于祭奠為國捐軀的將軍。
《課文講解》
一、本文主旨
全詩概括而生動(dòng)地描寫了楚國將士不畏強(qiáng)敵,英勇殺敵,義無反顧的場景,歌頌了他們剛毅勇敢,視死如歸的精神,抒發(fā)了作者對(duì)死難將士的深沉哀悼和由衷的敬佩之情。
二、詞語解釋
首身離兮心不懲。懲;
悔改;
凌余陣兮躐余行。凌:侵犯;
援玉抱兮擊鳴鼓。援:拿著;
身既死兮神以靈。以:而;
三、課文串講
全文分為兩層。
第一層:描寫楚軍將士英勇殺敵,最后全軍覆沒。
第一句,描寫將士披甲操戈,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗;
第二句,描寫兩軍交鋒;
第三四句,描寫敵人兵多勢眾,楚軍英勇戰(zhàn)斗;
第五六句,描寫敵人沖進(jìn)楚軍軍營,楚軍傷亡慘重;
第七八句,描寫楚軍將士勇武不屈;
第九十句,描寫楚軍全軍覆滅,橫尸疆場,天昏地暗,場面壯烈。
作者依照戰(zhàn)斗的進(jìn)程描寫,展示了戰(zhàn)斗的全過程,表現(xiàn)了楚軍將士的英勇殺敵,義無反顧的精神。
第二層,祭奠楚軍陣亡的將士的亡靈。
這一層是詩人對(duì)陣亡的將士們的深情禮贊。
前四句,描寫將士們征戰(zhàn)的精神,禮贊將士們剛武英勇,視死如歸的精神;
后四句是感天動(dòng)地的禮贊,活時(shí)凜然浩氣,死后也是靈魂不散,雖死猶生。
《學(xué)習(xí)要點(diǎn)》
場面描寫完整,真切。
描寫戰(zhàn)爭場面十分真切。前十句,記述楚軍披掛出陣,與敵人交鋒,兵敗身死的全過程,層次十分清楚。既有大的場面,又有細(xì)節(jié)描寫,還有氣氛渲染。
善于運(yùn)用氣氛渲染鋪墊。
作者描寫出戰(zhàn)斗場景的氣氛,從而引出對(duì)死者的禮贊。如旌旗蔽空,流矢交墜,鳴金擊鼓,血撒疆場的戰(zhàn)斗場面的驚心動(dòng)魄的氣氛,襯托了生為人杰,死為鬼雄的楚軍將士威武不屈的精神。
《重點(diǎn)段落分析》
詩的第一部分。
描寫內(nèi)容:見《課文串講》;
劃分層次:見《課文串講》。
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