2015年湖北成人高考高起點(diǎn)物理解題關(guān)鍵環(huán)節(jié)(1)

來源：湖北成人高考網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2015-03-03 瀏覽：0

湖北2015年成人高考高起點(diǎn)物理解題關(guān)鍵環(huán)節(jié)(1)

　　2015年湖北成人高考將于10月24、25日舉行，湖北成人高考網(wǎng)整理了2015年湖北成人高考高起點(diǎn)物理解題關(guān)鍵環(huán)節(jié)，希望對大家有幫助！

　　解題的過程，實(shí)際上是把具體情景中的有關(guān)信息與學(xué)生頭腦中已有的知識經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的過程。雖然物理題的形式多種多樣，內(nèi)容也千變?nèi)f化，但從總體上來看，依據(jù)高中生的思維特解答物理問題還是有一個(gè)基本的脈絡(luò)。物理的解題過程要抓住如下的五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　識別物理現(xiàn)象

　　識別物理現(xiàn)象的過程是在充分讀懂、理解題目文字?jǐn)⑹龅幕A(chǔ)上，抓住己給的解題線索，形成具體問題情景的大致物理輪廓，并且對解題的方向作出初步判斷的過程。識別物理現(xiàn)象包括理解題意和確定研究對象兩個(gè)方面。理解題意是正確解答物理問題的關(guān)鍵。要迅速地理解題意，必須抓住題目中的關(guān)鍵字句，找出已知條件和所求物理量之間的關(guān)系，在必要時(shí)畫出草圖幫助理解題意。確定研究對象實(shí)際上是把題目所給的物理?xiàng)l件分析為研究對象和研究對象的影響因素的過程。

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結(jié)束

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