成人高考高起本物理復(fù)習(xí)知識點梳理1
成人高考高起本物理復(fù)習(xí)知識點梳理1
閉合電路歐姆定律
(1)內(nèi)容:閉合電路的電流強(qiáng)度跟電源的電動勢成正比,跟閉合電路總電阻成反比.
(2)表達(dá)式:I=E/(R+r)
(3)總電流I和路端電壓U隨外電阻R的變化規(guī)律
當(dāng)R增大時,I變小,又據(jù)U=E-Ir知,U變大.當(dāng)R增大到∞時,I=0,U=E(斷路).
當(dāng)R減小時,I變大,又據(jù)U=E-Ir知,U變小.當(dāng)R減小到零時,I=E r ,U=0(短路).
路端電壓隨電流變化關(guān)系圖像
U端= E-Ir.上式的函數(shù)圖像是一條向下傾斜的直線.縱坐標(biāo)軸上的截距等于電動勢的大小;橫坐標(biāo)軸上的截距等于短路電流I短;圖線的斜率值等于電源內(nèi)阻的大小.
閉合電路中的三個功率
(1)電源的總功率:就是電源提供的總功率,即電源將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的功率,也叫電源消耗的功率P總=EI.
(2)電源輸出功率:整個外電路上消耗的電功率.對于純電阻電路,電源的輸出功率.
P出 =I2R=[E/(R+r)]2R ,當(dāng)R=r時,電源輸出功率最大,其最大輸出功率為Pmax=E2/4r
(3)電源內(nèi)耗功率:內(nèi)電路上消耗的電功率 P內(nèi) = U內(nèi)I = I2r
(4)電源的效率:指電源的輸出功率與電源的功率之比,即η=P出/P總 = IU/IE = U/E .
電阻的測量
原理是歐姆定律.因此只要用電壓表測出電阻兩端的電壓,用安培表測出通過電流,用R=U/I 即可得到阻值.
①內(nèi)、外接的判斷方法:若Rx大于RA ,采用內(nèi)接法;Rx 小于RV ,采用外接法.
②滑動變阻器的兩種接法:分壓法的優(yōu)勢是電壓變化范圍大;限流接法的優(yōu)勢在于電路連接簡便,附加功率損耗小.當(dāng)兩種接法均能滿足實驗要求時,一般選限流接法.當(dāng)負(fù)載RL較小、變阻器總阻值較大時(RL的幾倍),一般用限流接法.
但以下三種情況必須采用分壓式接法:
a.要使某部分電路的電壓或電流從零開始連接調(diào)節(jié),只有分壓電路才能滿足.
b.如果實驗所提供的電壓表、電流表量程或電阻元件允許最大電流較小,采用限流接法時,無論怎樣調(diào)節(jié),電路中實際電流(壓)都會超過電表量程或電阻元件允許的最大電流(壓),為了保護(hù)電表或電阻元件免受損壞,必須要采用分壓接法電路.
c.伏安法測電阻實驗中,若所用的變阻器阻值遠(yuǎn)小于待測電阻阻值,采用限流接法時,即使變阻器觸頭從一端滑至另一端,待測電阻上的電流(壓)變化也很小,這不利于多次測量求平均值或用圖像法處理數(shù)據(jù).為了在變阻器阻值遠(yuǎn)小于待測電阻阻值的情況下能大范圍地調(diào)節(jié)待測電阻上的電流(壓),應(yīng)選擇變阻器的分壓接法.
熱點關(guān)注:
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò),如有不實或侵權(quán),請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
- 2014年湖北成考高起點化學(xué)輔導(dǎo):液體藥品取用
- 2015年湖北成考高起點物理知識點:熱學(xué)
- 2020年湖北成人高考高起點《化學(xué)》高頻考點七
- 2015年湖北成考高起點化學(xué)強(qiáng)化復(fù)習(xí):物質(zhì)變化、物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)分類
- 2021年湖北成人高考高升本《物理化學(xué)》試題及答案三
- 2015年湖北成考高起點物理必記公式(7)
- 2015年湖北成考高起點物理知識點:圓周運動
- 2016年湖北成人高考高起點化學(xué)考點講解(4)
- 2014年湖北成考高起點化學(xué)復(fù)習(xí)要點(一)
- 2015年湖北成考高起點物理第一章考點試題
湖北成教網(wǎng)微信公眾號
隨時獲取成考政策、通知、公告及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課件。