2012年成考專升本教育學復習36)
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教學組織形式
1、教學的基本組織形式——班級授課制(或課堂教學)
(1)班級授課制的概念
(2)班級授課制的意義及存在問題
2、課的類型和結構
(1)課的類型
指按課的任務將課劃分為不同的種類，大致分單元課和綜合課兩大類。
(2)課的結構
指課的組成部分的順序和時間分配。綜合課的結構包括：
①組織教學;
②復習過渡;
③講授新教材;
④鞏固新教材;
⑤布置課外作業(yè)。
3、教學的輔助形式——個別教學、分組教學、現(xiàn)場教學的概念
4、教學的特殊形式——復式教學的概念
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結束
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