湖北省高等教育自學(xué)考試
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(專升本)專業(yè)考試計(jì)劃
專業(yè)代碼:130504
湖北自考產(chǎn)品設(shè)計(jì)專升本專業(yè)為??飘厴I(yè)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)歷提升通道。該專業(yè)考試科目涵蓋產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用、工業(yè)設(shè)計(jì)史論等核心內(nèi)容,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)的專業(yè)技能。通過湖北自考產(chǎn)品設(shè)計(jì)專升本,考生可靈活安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,實(shí)現(xiàn)學(xué)歷與能力的雙重提升。選擇這一專業(yè),??粕鷮@得國(guó)家認(rèn)可的本科學(xué)歷,為未來在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
高等教育自學(xué)考試是我國(guó)高等教育基本制度之一,是對(duì)社會(huì)自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)、國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式,也是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)行業(yè)的人才需求量非常大,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)地位的提高,行業(yè)近年來發(fā)展火熱,設(shè)計(jì)行業(yè)人才缺口大,從業(yè)者人均薪資高。而隨著政府對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)的加大扶持,產(chǎn)品設(shè)計(jì)也成為高薪“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)技能”的代表,其前景越來越廣闊,就業(yè)需求量大。
高等教育自學(xué)考試產(chǎn)品設(shè)計(jì)(專升本)專業(yè)的任務(wù),是通過自學(xué)考試促進(jìn)廣泛的個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)活動(dòng),推動(dòng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)在職教育和大學(xué)后繼續(xù)教育,造就和選拔具有一定的設(shè)計(jì)表現(xiàn)力和鑒賞能力的專門人才,以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。專業(yè)人才培養(yǎng)水平和課程設(shè)置在總體上應(yīng)與一般全日制普通高等院校相應(yīng)層次專業(yè)要求保持基本一致。同時(shí),結(jié)合新時(shí)期高等教育自學(xué)考試人才培養(yǎng)目標(biāo)定位和人才培養(yǎng)特點(diǎn),突出強(qiáng)化“技能自考”的人才培養(yǎng)理念,突出強(qiáng)化課程設(shè)置的職業(yè)性、應(yīng)用性、實(shí)用性、選擇性和發(fā)展性,突出強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)習(xí)者職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。
高等教育自學(xué)考試產(chǎn)品設(shè)計(jì)(專升本)專業(yè)的學(xué)歷層次為本科,學(xué)科門類為藝術(shù)學(xué),專業(yè)類別為設(shè)計(jì)學(xué)類。
本專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定合格課程門數(shù)為15門(其中考試課程相關(guān)的實(shí)踐考核環(huán)節(jié)部分不單獨(dú)計(jì)入課程總門數(shù)),總學(xué)分74學(xué)分(申請(qǐng)學(xué)位者76學(xué)分)。
凡按照本專業(yè)考試計(jì)劃的規(guī)定,取得相應(yīng)課程合格成績(jī)且達(dá)到規(guī)定學(xué)分要求,畢業(yè)環(huán)節(jié)和實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核合格,思想品德經(jīng)鑒定符合要求者,經(jīng)審核通過,由湖北省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(專升本)專業(yè)畢業(yè)證書,主考學(xué)校副署,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。符合高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)士學(xué)位授予條件者,由主考學(xué)校按規(guī)定授予學(xué)士學(xué)位。
本專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀、良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),能在產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)加工企業(yè)、設(shè)計(jì)管理部門及市場(chǎng)營(yíng)銷崗位從事產(chǎn)品開發(fā)實(shí)踐、設(shè)計(jì)工程實(shí)施、設(shè)計(jì)策劃與管理以及產(chǎn)品和服務(wù)商業(yè)化設(shè)計(jì)等方面工作的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)要求了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本理論和相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí),具有基本的設(shè)計(jì)美學(xué)素養(yǎng)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,掌握基礎(chǔ)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)技能和設(shè)計(jì)方法,具備對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素的分析、研究能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新的整合實(shí)踐技能。主要包括:
1.具備從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)工作所必需的文化基礎(chǔ)知識(shí);
2.了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,對(duì)學(xué)科的發(fā)展有較全面的認(rèn)識(shí);
3.掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)的專業(yè)表達(dá)技能,具有計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)的綜合能力;
4.具有應(yīng)用人機(jī)工程學(xué)的知識(shí)和方法對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素分析的能力;
5.具備系統(tǒng)的分析產(chǎn)品設(shè)計(jì)要素的能力,掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本程序與方法;
6.具備產(chǎn)品機(jī)能原理、材料與加工工藝、設(shè)計(jì)管理、市場(chǎng)分析的基本知識(shí);
7.具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感與良好的職業(yè)道德,具備設(shè)計(jì)倫理意識(shí)和健康價(jià)值觀,掌握國(guó)家有關(guān)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)政策和法規(guī);
8.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
專業(yè)名稱:產(chǎn)品設(shè)計(jì)(專升本) 專業(yè)代碼:130504
序號(hào) | 課程 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 備注 |
1 | 15040 | 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論 | 3 | |
2 | 15043 | 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 | 3 | |
3 | 15044 | 馬克思主義基本原理 | 3 | |
4 | 00703 | 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì) | 8 | 學(xué)位課程 |
5 | 14101 | 人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用(實(shí)踐) | 6 | 學(xué)位課程 |
6 | 04851 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法 | 2 | 學(xué)位課程 |
04852 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法(實(shí)踐) | 3 | ||
7 | 00699 | 材料加工和成型工藝 | 4 | |
8 | 13658 | 工業(yè)設(shè)計(jì)史論 | 6 | |
9 | 13657 | 工業(yè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法(實(shí)踐) | 4 | |
10 | 13799 | 計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 5 | |
13800 | 計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)(實(shí)踐) | 5 | ||
11 | 14266 | 數(shù)字?jǐn)z影(實(shí)踐) | 6 | |
12 | 13466 | 電腦三維設(shè)計(jì)(實(shí)踐) | 6 | |
13 | 02200 | 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法 | 5 | |
14 | 13689 | 廣告設(shè)計(jì)(實(shí)踐) | 5 | 申請(qǐng)學(xué)位者必考英語(專升本);二選一 |
13000 | 英語(專升本) | 7 | ||
15 | 13023 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) | 不計(jì)學(xué)分 |
1.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論(略)
2.中國(guó)近現(xiàn)代史綱要(略)
3.馬克思主義基本原理(略)
4.產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)
本課程圍繞產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)的特征,從產(chǎn)品創(chuàng)新和產(chǎn)品開發(fā)的概念入手,穿插實(shí)際案例,并對(duì)新產(chǎn)品戰(zhàn)略與組織管理、新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)程序、產(chǎn)品創(chuàng)新方法、產(chǎn)品評(píng)估和產(chǎn)品市場(chǎng)導(dǎo)入五個(gè)方面作了全面的講述。本教程的目的是想讓產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生開闊視野,更好地認(rèn)識(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)在企業(yè)整個(gè)商業(yè)運(yùn)作中的角色,從而更好地駕馭設(shè)計(jì),并為學(xué)生在有機(jī)會(huì)的條件下參與企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的管理工作提供必要的基礎(chǔ)知識(shí)。
5.人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用(實(shí)踐)
本課程為工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的學(xué)科基礎(chǔ)課程。以課堂講授與設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的方式輔導(dǎo)學(xué)生分別對(duì)相應(yīng)知識(shí)單元進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)踐,讓學(xué)生了解人體尺寸及人體測(cè)量的知識(shí),人體生理構(gòu)造及生理活動(dòng),人機(jī)工程學(xué)與產(chǎn)品的關(guān)系;引導(dǎo)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐中探索和研究如何使人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)的設(shè)計(jì)符合人的生理結(jié)構(gòu)和心理特點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境之間的最佳匹配,使處在不同條件的人能安全、高效和舒適地進(jìn)行工作和生活,實(shí)現(xiàn)本課程目標(biāo),并為后續(xù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程和相關(guān)專業(yè)設(shè)計(jì)課程做基礎(chǔ)。
6.產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法
本課程主要講授產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)的流程、相關(guān)理論和方法。通過引入企業(yè)實(shí)際產(chǎn)品案例,系統(tǒng)梳理產(chǎn)品設(shè)計(jì)基本知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思維,增強(qiáng)設(shè)計(jì)理解能力、問題分析能力、設(shè)計(jì)理論綜合運(yùn)用和設(shè)計(jì)執(zhí)行能力。教學(xué)基本要求了解:成功產(chǎn)品開發(fā)特點(diǎn),基本產(chǎn)品開發(fā)流程,產(chǎn)品設(shè)計(jì)與工藝設(shè)計(jì),知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專利申請(qǐng);理解市場(chǎng)需求,產(chǎn)品原型,產(chǎn)品體系;掌握產(chǎn)品機(jī)會(huì)識(shí)別,需求分析,概念設(shè)計(jì)及概念篩選,原型制作與測(cè)試。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法(實(shí)踐)主要講授產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法,通過本課程的學(xué)習(xí),結(jié)合設(shè)計(jì)課題的實(shí)際訓(xùn)練,使學(xué)生進(jìn)一步掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法及程序,培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)思考問題的方法,增強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)能力和分析能力,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的動(dòng)手能力,使學(xué)生能夠具備完成簡(jiǎn)單產(chǎn)品的開發(fā)與設(shè)計(jì)的基本技能,了解并掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全過程。
7.材料加工和成型工藝
本課程旨在認(rèn)識(shí)模型制作中材料、工藝、圖紙之間的關(guān)系,掌握材料的運(yùn)用,工藝技術(shù)與技巧及不同類型的模型中材料與工藝的合理性表達(dá),打破只停留在圖紙階段的表達(dá)形式,使腦、手都用起來,從掌握學(xué)習(xí)原理到實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)和鍛煉,達(dá)到完成產(chǎn)品成型的全過程。基本要求:注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,強(qiáng)化動(dòng)手能力;了解材料的特性及掌握1—2種材料的運(yùn)用;強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)過程的體驗(yàn)及設(shè)計(jì)創(chuàng)新與動(dòng)手能力的培養(yǎng)(如:繪制結(jié)構(gòu)圖,材料的選擇,加工工序等)。
8.工業(yè)設(shè)計(jì)史論
本課程旨在通過對(duì)世界設(shè)計(jì)歷史的發(fā)展脈絡(luò)以及各設(shè)計(jì)理論學(xué)派的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化設(shè)計(jì)視野及個(gè)人藝術(shù)素養(yǎng)。此課程還旨在培養(yǎng)學(xué)生的初級(jí)研究和分析問題能力,尤其對(duì)最新設(shè)計(jì)趨勢(shì)和設(shè)計(jì)領(lǐng)域中需解決的問題進(jìn)行分析,并從中發(fā)現(xiàn)潛在的設(shè)計(jì)切入點(diǎn)。培養(yǎng)理論應(yīng)用基礎(chǔ)、初級(jí)研究能力:在課程中學(xué)生通過對(duì)設(shè)計(jì)歷史中各設(shè)計(jì)學(xué)派、設(shè)計(jì)風(fēng)格、著名設(shè)計(jì)師及其作品等進(jìn)行專題調(diào)研、并學(xué)會(huì)運(yùn)用各類學(xué)術(shù)搜索引擎。
9.工業(yè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法(實(shí)踐)
本課程是設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生的重要專業(yè)技能訓(xùn)練課程,是整個(gè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)過程中不可缺少的重要表現(xiàn)形式,同時(shí)也是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)基礎(chǔ)課程,產(chǎn)品設(shè)計(jì)表現(xiàn)包括構(gòu)思草圖和設(shè)計(jì)效果圖,其目的在于通過扎實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練,達(dá)到能較為具體、真實(shí)地表現(xiàn)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、材料質(zhì)感和使用功能,并起到交流、展示、修改、完善設(shè)計(jì)方案和提高創(chuàng)造能力的作用。
10.計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)
本課程以產(chǎn)品設(shè)計(jì)工程建模軟件的應(yīng)用方法為基礎(chǔ),將產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)方面的知識(shí)與之相結(jié)合,系統(tǒng)地闡述了產(chǎn)品造型、結(jié)構(gòu)、材料與加工工藝之間的聯(lián)系,構(gòu)建了一個(gè)“一體化”的關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的方法。本課程內(nèi)容包括產(chǎn)品造型、結(jié)構(gòu)與工藝的設(shè)計(jì)解讀,數(shù)字模型構(gòu)建思維與工程軟件的基本操作,經(jīng)典產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)解析與數(shù)模重構(gòu)等。
計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)(實(shí)踐)課程為工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)基礎(chǔ)課程。該課程主要強(qiáng)調(diào)運(yùn)用在三維意識(shí)與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的講授基礎(chǔ)上,以教師課堂操作演示、當(dāng)堂訓(xùn)練考核、完成課下練習(xí)、作業(yè)檢查并再次考核這樣循環(huán)密集訓(xùn)練的方式,訓(xùn)練學(xué)生Rhino建模、Keyshot渲染和Photoshop合成技能,最后以產(chǎn)品建模和模型制作完成三維表現(xiàn)綜合項(xiàng)目考核實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。指導(dǎo)學(xué)生掌握三維軟件建模原理與技術(shù),能夠完成產(chǎn)品數(shù)字化建模。能夠通過模型推敲設(shè)計(jì)形態(tài)和展示設(shè)計(jì)效果。能夠通過計(jì)算機(jī)輔助軟件完成工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品二維和三維表現(xiàn)。
11.數(shù)字?jǐn)z影(實(shí)踐)
本課程通過對(duì)攝影基本原理和視頻剪輯方法的學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生能夠通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方式準(zhǔn)確生動(dòng)地表現(xiàn)產(chǎn)品屬性,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作意圖的傳播。攝影的構(gòu)圖常識(shí)、光線的運(yùn)用和攝影美等美學(xué)修為。如何突出攝影主體,如何使攝影主體更具藝術(shù)化,如何使用攝影所需的常用軟件。
12.電腦三維設(shè)計(jì)(實(shí)踐)
本課程旨在通過對(duì)相關(guān)三維軟件的教學(xué),使學(xué)生了解并掌握包含建模、動(dòng)畫、渲染、角色、粒子等在內(nèi)的三維設(shè)計(jì)基礎(chǔ),并適當(dāng)了解新增的插畫模塊。通過該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠輸出全播放品質(zhì)的圖片和動(dòng)畫,也能夠輸出整體成像,從而達(dá)到專業(yè)學(xué)習(xí)的基本要求,同時(shí)也能夠滿足市場(chǎng)與社會(huì)發(fā)展的需求。
13.現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法
本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握專業(yè)理論知識(shí)與先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念,使其具有敏銳的藝術(shù)感悟力與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治瞿芰?。該課程通過對(duì)現(xiàn)代主要設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)、設(shè)計(jì)風(fēng)格、設(shè)計(jì)流派、設(shè)計(jì)師及其經(jīng)典設(shè)計(jì)作品的講解,使學(xué)生重點(diǎn)掌握如系統(tǒng)化設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)等現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法,并結(jié)合課堂實(shí)踐,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作品的鑒賞和分析,綜合把握現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法,培養(yǎng)創(chuàng)造創(chuàng)新能力。
14.廣告設(shè)計(jì)(實(shí)踐)
本課程旨在通過課程教學(xué)與實(shí)踐練習(xí),使學(xué)生對(duì)廣告設(shè)計(jì)的商業(yè)屬性和發(fā)展趨勢(shì)有更為清晰的認(rèn)識(shí);培養(yǎng)學(xué)生在不同市場(chǎng)需求下的市場(chǎng)分析能力和廣告策劃能力;提高學(xué)生把廣告戰(zhàn)略思想具體化、形象化的表現(xiàn)能力;加強(qiáng)學(xué)生對(duì)受眾的視覺心理、欣賞習(xí)慣以及傳播媒體的深入了解;拓展學(xué)生的設(shè)計(jì)展示和口頭表述能力。
15.英語(專升本)(略)
實(shí)踐性環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)考核是為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)規(guī)格要求和課程考試目標(biāo),對(duì)應(yīng)考者進(jìn)行基本技能及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題能力的考核。主要包括:
1.含實(shí)踐的課程及實(shí)踐所占學(xué)分
人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用(實(shí)踐)6學(xué)分、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法(實(shí)踐)3學(xué)分、工業(yè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法(實(shí)踐)4學(xué)分、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)(實(shí)踐)5學(xué)分、數(shù)字?jǐn)z影(實(shí)踐)6學(xué)分、 電腦三維設(shè)計(jì)(實(shí)踐)6學(xué)分、廣告設(shè)計(jì)(實(shí)踐)5學(xué)分。
2.在所設(shè)定的專業(yè)課程中,應(yīng)根據(jù)課程內(nèi)容和訓(xùn)練要求,安排必要的實(shí)踐工作,如畫圖、模型制作、人機(jī)關(guān)系測(cè)量、計(jì)算機(jī)建模、用戶觀察和設(shè)計(jì)實(shí)踐等。
3.完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文):畢業(yè)考核是產(chǎn)品設(shè)計(jì)本科專業(yè)非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),要求考生在畢業(yè)前認(rèn)真選題,根據(jù)選題做好畢業(yè)設(shè)計(jì)作品的論述并完成作品。
??萍耙陨锨爸脤W(xué)歷信息(含學(xué)信網(wǎng)相關(guān)學(xué)籍信息)為藝術(shù)設(shè)計(jì)類、設(shè)計(jì)學(xué)類、美術(shù)學(xué)類等專業(yè)的考生可報(bào)考本專業(yè)。
序號(hào) | 課程 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 使用教材 |
1 | 00703 | 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì) | 8 | 《產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新方法》,霍春曉,江蘇鳳凰美術(shù)出版社,2018 |
2 | 14101 | 人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用(實(shí)踐) | 6 | 《人機(jī)工程學(xué)》(第5版),丁玉蘭,北京理工大學(xué)出版社,2017 |
3 | 04851 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法 | 2 | 《產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法》,趙妍,北京大學(xué)出版社,2021 |
04852 | 產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法(實(shí)踐) | 3 | ||
4 | 00699 | 材料加工和成型工藝 | 4 | 《工業(yè)設(shè)計(jì)材料與加工工藝》,張宇紅,中國(guó)電力出版社,2012 |
5 | 13658 | 工業(yè)設(shè)計(jì)史論 | 6 | 《工業(yè)設(shè)計(jì)史》,何人可,高等教育出版社2019 |
7 | 13657 | 工業(yè)設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法(實(shí)踐) | 4 | 《產(chǎn)品設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)與實(shí)踐應(yīng)用》,朱宏軒,電子工業(yè)出版社,2020 |
8 | 13799 | 計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 5 | 《犀牛RHINO產(chǎn)品建模與技巧》,鄧昭,武漢大學(xué)出版社,2013 |
13800 | 計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)(實(shí)踐) | 5 | ||
9 | 14266 | 數(shù)字?jǐn)z影(實(shí)踐) | 6 | 《數(shù)字?jǐn)z影藝術(shù)與實(shí)踐》,李霞,水利水電出版社,2017
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10 | 13466 | 電腦三維設(shè)計(jì)(實(shí)踐) | 6 | 《三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作》(第2版),陳逸懷、谷思思、詹青龍、侯文雄、佘為,清華大學(xué)出版社,2018年 |
11 | 02200 | 現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法 | 5 | 《現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法》,李鵬飛、宋俐,機(jī)械工業(yè)出版社,2014年 |
12 | 13689 | 廣告設(shè)計(jì)(實(shí)踐) | 5 | 《廣告設(shè)計(jì)》(第1版),王巖,遼寧美術(shù)出版社,2017年
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注:“使用教材”以當(dāng)次考試公布的教材及大綱使用情況為準(zhǔn)。
湖北自考產(chǎn)品設(shè)計(jì)專升本專業(yè)緊密結(jié)合行業(yè)需求,為專科生提供了高效的學(xué)習(xí)路徑。無論是職業(yè)晉升還是個(gè)人發(fā)展,這一專業(yè)都能助力考生在設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得更大成就。選擇湖北自考產(chǎn)品設(shè)計(jì)專升本價(jià)專科,考生將獲得系統(tǒng)的理論知識(shí)與實(shí)踐能力,為未來就業(yè)或深造創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。這是一條值得投入的優(yōu)質(zhì)學(xué)歷提升途徑。
1.自學(xué)考試屬國(guó)民教育系列,采取免試入學(xué)政策,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。
2.畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)《中華人民共和國(guó)高等學(xué)校畢業(yè)證書》,符合條件的授予學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)證書在學(xué)信網(wǎng)(www.chsi.com.cn).上查詢認(rèn)證,可以考研,出國(guó)留學(xué),評(píng)職稱等,享受普通高等學(xué)校畢業(yè)生同等學(xué)歷待遇;
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