2015年湖北考研“二戰(zhàn)”:Are you ready?
湖北2015年考研“二戰(zhàn)”:Are you ready?
2014年考研復(fù)試已經(jīng)漸入尾聲,有些學(xué)生收到了理想院校的通知書,心中充滿喜悅。而有些學(xué)生由于各種各樣的原因,錯失理想院校,心情難免沮喪,有的同學(xué)更是因此給自己起了一個名字叫做“失敗者”。其實(shí)不然,惠蒂爾曾經(jīng)說過,從不獲勝的人很少失敗,從不攀登的人很少跌跤。所以,各位考生,一次考研失利并不是夢想的終點(diǎn), 而是你們另一段航行的起點(diǎn)。如果你的夢想是成為一名研究生,那么一次的不如意并沒有什么,你需要做的事?lián)P起風(fēng)帆,迎接挑戰(zhàn),迎接“二戰(zhàn)”。面對“二戰(zhàn)”的同學(xué),我想問問,Are you ready?
各位同學(xué),在準(zhǔn)備二戰(zhàn)的時候,首先要調(diào)整好自己的心態(tài)?;仡櫼幌乱粦?zhàn)過程,你是否出現(xiàn)過這樣的心態(tài)呢?例如,負(fù)面情緒太多,給自己施加過大的壓力。曾經(jīng)了解過有很多考研失利的學(xué)生都出現(xiàn)過這樣的心態(tài):“我考不上怎么辦?”,“還有幾個月了,剩下那么多內(nèi)容我肯定復(fù)習(xí)不完”,“我考不上對不起我父母”等等,如果你每天被這樣的消極心態(tài)影響,你怎么能靜下心來復(fù)習(xí)呢?所以既然選擇了考研就要義無反顧,排除一切干擾的信息與消極的心態(tài)。
其次,樹立了正確的心態(tài),各位同學(xué)需要反思一下一戰(zhàn)的失誤在哪里。
我們說,一件事情無論做成與否,我們都要從中發(fā)現(xiàn)問題。好的方面我們繼續(xù)保持,壞的方面我們盡量避免。正如考研一樣,既然失誤了,就一定要從中總結(jié)自己的不足。一般來說,同學(xué)們出現(xiàn)失誤的主要原因就是以下幾點(diǎn):(1)心態(tài)問題。這一點(diǎn)我們在上文中已經(jīng)提到,在這里就不做贅述。(2)制定計(jì)劃不合理。幾乎每一位考生都會在考研復(fù)習(xí)中制定計(jì)劃,我們也是非常提倡制定計(jì)劃的。但是有些考生計(jì)劃不合理,這就對考試結(jié)果有很大影響。例如,有些考生沒有根據(jù)自己的實(shí)際情況制定自己的計(jì)劃,而是盲目的跟風(fēng),別人復(fù)習(xí)多少自己復(fù)習(xí)多少。還有一些考生非常喜歡制定計(jì)劃,但是執(zhí)行力很差,也就是說每天給自己很大的壓力,很多的任務(wù),卻不能保質(zhì)保量的完成,因此,考生會產(chǎn)生很大的心理負(fù)擔(dān)。(3)喜歡與研友討論自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度,擾亂自己的復(fù)習(xí)思路。有些考生很喜歡和別人討論自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃,正如我們很喜歡考試結(jié)束和同學(xué)對答案一樣,都有一種攀比心理。各位考生在考研復(fù)習(xí)過程中,千萬不要過多的關(guān)注別人復(fù)習(xí)的進(jìn)度,僅僅作為參考就好,否則會引起自己的焦慮心態(tài)。
那么,針對以上出現(xiàn)的各種問題,“二戰(zhàn)”的你們要做好哪些準(zhǔn)備呢?跨考教育英語教研室代明岐老師在這里給大家?guī)c(diǎn)建議,供各位考生參考。
第一,調(diào)整心態(tài),輕裝上陣。
一戰(zhàn)考研已經(jīng)結(jié)束,普希金說過,一切過去了的都要變成親切的懷念。從現(xiàn)在開始,忘掉過去,忘掉不開心的回憶,揚(yáng)起風(fēng)帆,重新起航。
第二,正視自己的不足,找到第一次失利的原因。
以英語這一門來說,在考場上各位考生一定可以感覺自己哪一部分做的不順手。例如有一個考生向我咨詢,自己的英語寫作在考試中感覺不是很順手,思路有,但是表達(dá)起來會有困難。這樣的情況我就建議這位二戰(zhàn)考生從現(xiàn)在在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的同時,加強(qiáng)寫作的練習(xí)。可以準(zhǔn)備一本考研寫作輔導(dǎo)書,自己根據(jù)題目練習(xí)寫作,并且把自己的作文和參考范文做比較,學(xué)習(xí)范文中優(yōu)于自己的句式以及用詞,整理記錄下來,形成自己的模板。這樣加強(qiáng)練習(xí),到考試的時候?qū)懽鲬?yīng)該不會出現(xiàn)無話可說的問題。還有很多類似的問題。因此,廣大二戰(zhàn)考生在新的一輪復(fù)習(xí)中,就要有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí),特別加強(qiáng)自己薄弱的環(huán)節(jié)。關(guān)于這一問題,建議各位考生咨詢專業(yè)的輔導(dǎo)教師,盡快補(bǔ)齊自己最短的那塊木板,做到有的放矢。
第三,做考研日記,壞情緒向日記傾述。
每個考生在考研的過程中,每天生活單一乏味,加上會有一定的壓力,尤其是二戰(zhàn)的學(xué)生,所以一定會有不良情緒。如果不能將這些壞情緒排解掉的話,日積月累,考生的壓力會越來越大。做一本考研日記就是一個很好的辦法。廣大考生可以記錄兩方面的內(nèi)容。一是記錄自己小小的成就,例如復(fù)習(xí)的成果與進(jìn)度,作為鼓勵自己的部分。二是傾述自己的壞情緒,但是代老師在這里提醒各位考生,你在傾述壞情緒以后一定要做的一件事就是要自我批評、自我反思與自我鼓勵。這一點(diǎn)尤為重要。
以上就是對二戰(zhàn)考生提出的幾點(diǎn)建議,希望各位二戰(zhàn)的考生在2015年考研復(fù)習(xí)中勇往直前,沖向自己理想的目標(biāo)院校!
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