2013年湖北考研復(fù)試英語口語應(yīng)試技巧
湖北
2013年考研復(fù)試英語口語應(yīng)對(duì)方法
研究生入學(xué)考試初試的結(jié)束意味著復(fù)試已經(jīng)悄然被提上日程。和初試不同,復(fù)試不是絕對(duì)化的客觀性考試,而是一種面對(duì)面的交流。如此一來,一些細(xì)節(jié)性的東西就凸現(xiàn)出來了,在我們英語口試過程當(dāng)中更是如此,我們應(yīng)該予以高度的重視,提前做好準(zhǔn)備,這樣我們方能夠知己知彼百戰(zhàn)不殆。
復(fù)試中的口試要求
1、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
(1)語言準(zhǔn)確性(語法和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性)
(2)話語的長(zhǎng)短和連貫性(內(nèi)容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長(zhǎng)短、表達(dá)思想的語言長(zhǎng)短等)
(3)語言的靈活性和適合性(語言表達(dá)是否靈活、自然,話語是否得體,語言能否與語境、動(dòng)能和目的相適應(yīng))
2、口語測(cè)試一般包含如下兩部分:
第一部分:考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問題的能力(3--5分鐘)
第二部分:考查學(xué)生連續(xù)表達(dá)的能力。考生從所給的問題中選擇一個(gè)話題,就此話題表達(dá)自己的看法(7--10分鐘)。
3、評(píng)價(jià)成績(jī)一般為:
a優(yōu)秀--能用外語就指定的話題進(jìn)行口頭交流,基本沒有困難
b良好--能用外語就指定的題材進(jìn)行口頭交流,雖有些困難,但不影響交流
c及格--能用外語就指定的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交流
d不及格--不具有口頭表達(dá)能力
提前準(zhǔn)備,適當(dāng)練習(xí)
1、見面問候語:Good morning / afternoon, dear professors. I am XXX. (Nice to meet you。)。告別用語:Thanks for your time. / Thank you for giving such a chance. I hope to see you again and soon。
2、 自我介紹篇(重點(diǎn))?;旧厦總€(gè)院校每個(gè)專業(yè)的口試中都會(huì)涉及這一方面。考官其實(shí)是要借此了解你的口頭表達(dá)能力以及你的報(bào)名表之外的一些信息。自我介紹時(shí)間以2-3分鐘為宜。思路要清楚,要突出重點(diǎn),口語盡量流利。
1) 自我介紹的主體內(nèi)容
① 姓名。介紹自己姓名時(shí),發(fā)音一定要準(zhǔn)(南方考生要多加注意)。
② 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(I am XXX, 25 years old)。
③ 原來的院校、專業(yè)。注意:一定要把原來學(xué)校的英文名稱、專業(yè)的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、跨專業(yè)的學(xué)生)。
所屬的公司、職位。注意:在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。
④ 性格、能力,愛好等??梢灾貜?qiáng)調(diào)你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的專業(yè)有何積極的作用。如果報(bào)考的是學(xué)術(shù)性的專業(yè),可以說自己細(xì)心(carefully,detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(steady)等;如果是研究性、應(yīng)用性更強(qiáng)一點(diǎn)的專業(yè),可以說自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。
⑤你對(duì)報(bào)考的專業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…),可適當(dāng)舉出一些例子,如經(jīng)??聪嚓P(guān)的書籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強(qiáng)調(diào)知識(shí)教育對(duì)工作的影響: In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for entering your prestigious university.
結(jié)束時(shí)可以用說:That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention.
3、未來規(guī)劃——學(xué)習(xí)規(guī)劃(研究生以后的方向),人生規(guī)劃(短期、長(zhǎng)期)
4、跨專業(yè)問題——老師通常會(huì)對(duì)跨專業(yè)的學(xué)生問這樣一個(gè)問題:為什么會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)?不要前篇一律地回答只說“我對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣”,可以把每個(gè)人都會(huì)談到的原因簡(jiǎn)要地羅列一下,對(duì)具有自己特色的原因則可大談特談,詳細(xì)地闡述自己的觀點(diǎn),讓老師印象深刻。
5、專業(yè)知識(shí)——在英語口試中(非英語專業(yè)),如果老師提問專業(yè)問題,通常不會(huì)指望你能進(jìn)行流利的、專業(yè)性強(qiáng)的闡述;但是一些專業(yè)術(shù)語的英文說法還是有必要了解一下的。
6、提出問題——在面試快結(jié)束的時(shí)候,一般老師都會(huì)問,你有沒有什么要問的(Do you have any questions to ask?)。一般不適合說“I don’t have any question。”可以問考官一兩個(gè)你關(guān)心的問題。
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