2014考研:打好數(shù)學復(fù)習基礎(chǔ)的三個基本點
考研數(shù)學的重要性自不必多說,相信凡是要參加考研的同學都清楚的知道這一點。但是一談到數(shù)學,絕大多數(shù)同學都要頭疼了。其實,數(shù)學并不可怕,數(shù)學好成績并不是那么難以取得的,每年140分以上的同學大有人在,這就說明不僅可以考出好成績,而且取得高分也是完全有可能的。因此,我們對于考研要考數(shù)學的同學來說,首先最重要的便是要建立自信。只有充滿信心,考研復(fù)習才會充滿動力,才會以飽滿的心情應(yīng)對艱苦的復(fù)習。其次便是要有針對性地制定出適合自己情況的切實可行的復(fù)習計劃。復(fù)習計劃切忌照抄,照搬,一定要符合自己的實際情況;并且一定要切實可行,計劃不可制定的太緊或太松。下面給出幾點建議:
首先,吃透數(shù)學大綱要求,準確定位自身差距。國家教委制定的考試大綱,嚴格制定了各類專業(yè)考生應(yīng)考的范圍和難度要求,這應(yīng)該是各位同學制定復(fù)習計劃的根本依據(jù)。同學們應(yīng)仔細閱讀考試大綱,并結(jié)合近兩三年的考題,實際體會本專業(yè)類數(shù)學考題的題目類型和難度特點,最好在不看參考答案的前提下,親自動手做一下,然后查找的自己弱點和差距。對于考綱之外的內(nèi)容,如果對考綱內(nèi)的知識點理解有幫助的話,可以適度的學習一下,其余的則可以不必涉及。
其次,重視基本概念、基本定理和基本方法,夯實基礎(chǔ)。談到基礎(chǔ),很多同學都不以為然,認為這與實際考試難度相比相差甚遠。其實,這是一個認識的誤區(qū)。仔細分析歷年真題,不難發(fā)現(xiàn),這“難”是在大綱制定的基礎(chǔ)知識點的延伸,是對基本概念、基本定理和基本方法的綜合應(yīng)用,考綱的制定者并不期望各位考生成為數(shù)學家,因此并不存在多少偏題、怪題?;竟Σ辉鷮?,該拿分的拿不到分,這是影響很多同學“上線”的直接原因和根本原因。因此,只有完全掌握了基礎(chǔ)知識,才能在戰(zhàn)勝考研數(shù)學的路上邁出堅實的第一步。
再次,加強綜合能力的訓練,力爭在解題思路和解題速度上有所突破??佳忻}與教科書上的習題不同點在于,前者要求在對基本概念、基本定理和基本方法理解基礎(chǔ)上的綜合應(yīng)用,有很大的靈活性。往往一個命題覆蓋多個內(nèi)容,涉及到多個概念,許多考生往往難以適應(yīng),最突出的感覺就是“沒有思路,不知道如何入手”。解決的辦法:對常見考題類型、特點、思路,做一個系統(tǒng)的歸納總結(jié),在腦海里有一個系統(tǒng)的把握,并在此基礎(chǔ)上親自動手做相當數(shù)量的綜合性題目,以鍛煉解題能力和檢驗自己總結(jié)歸納的成果。
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