我把讀書過程分為三步：
　　第一步――鋪面。在這一步中注意完成3點(diǎn)：
　　1.保“量”。在閱讀的過程中，盡可能全面注意知識(shí)點(diǎn)，不遺漏任何有用的字、句、段。
　　2.圈劃。在閱讀的過程中，用不同種類的筆(鋼筆、鉛筆、圓珠筆等，分別代表此內(nèi)容分屬哪一道題)、不同顏色的筆(紅色、藍(lán)色、黑色等，分別代表此題的重要程度)、不同的符號(hào)(直線、曲線、圓點(diǎn)等，分別代表不同的題型)作標(biāo)記。
　　3.淺記。對(duì)所選中的內(nèi)容，無論自己認(rèn)為是主要的還是次要的，是大題還是小填空，都反復(fù)熟讀，全面默記,初步達(dá)到對(duì)新內(nèi)容有印象。
　　第二步――抓點(diǎn)：接下來對(duì)選擇出的要點(diǎn)進(jìn)行較為嚴(yán)格的真正記憶。對(duì)于重要字、句要一字不錯(cuò)地記??；
對(duì)于理解性較強(qiáng)的大題，抓住幾個(gè)關(guān)鍵主題詞牢記，把其余部分弄懂，以便答題時(shí)再即興發(fā)揮。
　　第三步――串線:對(duì)教材體系進(jìn)行整體把握。這時(shí)把書合上,然后打開目錄,看教材整體結(jié)構(gòu)分幾大部分內(nèi)容,哪些章節(jié)之間聯(lián)系緊密,哪些章節(jié)有前后對(duì)照情況,對(duì)教材進(jìn)行較快速的翻閱,串出主體結(jié)構(gòu)。