武漢工商學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院工學(xué)交替促發(fā)展，學(xué)以致用開新篇

來源：湖北自考網(wǎng) 時間：2021-08-04

2021年1月，武漢工商學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院開展了為期七天的培訓(xùn)工作，全體員工參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)從“2021年的發(fā)展規(guī)劃”、“工學(xué)交替的探索與實踐”、“職業(yè)素職能力培養(yǎng)計劃”等幾個方面進行。

武漢工商學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院工學(xué)交替促發(fā)展，學(xué)以致用開新篇

本次培訓(xùn)，既是對2020年工作的總結(jié)，更是要求所有員工理解工學(xué)交替的政策和目的，在新的一年中運用工學(xué)交替的教學(xué)模式來提高學(xué)生人才培養(yǎng)質(zhì)量和就業(yè)質(zhì)量的問題。

武漢工商學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院周院長講話，從危機談起，這一年里國家、社會、企業(yè)、個人所經(jīng)歷的，一場疫情既見證了我們祖國的強大——中國成為全球最安全的國家，也可以體會到在新環(huán)境下企業(yè)生存的艱難，我國的教育也是一樣，2020開始教育也面臨著翻天覆地的變化——新高考，教育的改革更是偏重于學(xué)生的實際動手能力，要求培養(yǎng)技能型人才。

面對危機，我們要改變，改變傳統(tǒng)的思維模式，改變做事的方式方法，要以結(jié)果為導(dǎo)向，對結(jié)果負責；同時要放開，放開自己的思想，接受新事物，新形式，接受我們市場經(jīng)濟體制下的人才培養(yǎng)新模式。

最后，要求員工與組織在同一個平臺上共發(fā)展，充分利用自有資源開發(fā)實習企業(yè)，建立企業(yè)資源庫，同時引進企業(yè)實訓(xùn)項目，做好項目教研，專業(yè)建設(shè)更加豐富和完善，大家共同出謀劃策，為校企共建牽線搭橋。

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結(jié)束

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