2015年湖北戲劇與影視類表演專業(yè)開考 大部分考生可順利過關(guān)

湖北2015年戲劇與影視類表演專業(yè)開考 大部分考生可順利過關(guān)

　　“個(gè)個(gè)都長得漂亮，都是當(dāng)明星的料??！”湖北美術(shù)高考網(wǎng)獲悉，20日，2015年湖北省高考非美術(shù)類藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考（以下簡稱非美類藝術(shù)統(tǒng)考）拉開大幕。一早，武漢音樂學(xué)院戲劇與影視類（表演專業(yè)）考點(diǎn)便引來路人駐足圍觀，向追逐明星夢的學(xué)子們行“注目禮”。

　　2015年起，湖北省非美術(shù)類藝術(shù)統(tǒng)考合并為三大類別：音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)，和美術(shù)類專業(yè)一樣加入全省統(tǒng)考的陣營。昨起至明年元月，1.4萬名考生將在不同的考場，追逐自己的藝術(shù)夢想。

　　非美類藝術(shù)統(tǒng)考的啟動(dòng)，意味著藝術(shù)生專業(yè)統(tǒng)考全部實(shí)行，加上省招委對藝術(shù)專業(yè)招生范圍的限定、提高藝術(shù)類文化成績要求等新規(guī)定實(shí)施，使得藝考生上大學(xué)的門檻被進(jìn)一步抬高，難度加大。

　　題目不難

　　大部分考生可順利過關(guān)

　　8：30進(jìn)場候考，10：30走出武漢音樂學(xué)院考點(diǎn)，來自荊州的女生楊玲（化名）一臉輕松地結(jié)束了她的藝術(shù)統(tǒng)考。

　　“感覺考試蠻嚴(yán)格的。”楊玲介紹，考生們進(jìn)場時(shí)要出示二代居民身份證原件和準(zhǔn)考證，遲到不讓進(jìn)；
進(jìn)入面試現(xiàn)場后，考生們現(xiàn)場隨機(jī)抽取考場；
進(jìn)入考場后還要再次抽取考試順序。

　　昨日至今日的表演專業(yè)統(tǒng)考，有2401名學(xué)子參考。他們面試的內(nèi)容包括現(xiàn)場清唱、形體舞蹈以及隨機(jī)抽題進(jìn)行即興小品表演。

　　據(jù)走出考場的考生們透露，他們抽到的小品題目包括《校園一角》、《電影院》、《考試之后》，“多是與自己平時(shí)生活密切聯(lián)系的場景，平時(shí)只要注意觀察生活，演這樣的小品還是不難的”。

　　昨起至24日，戲劇與影視學(xué)（廣播電視編導(dǎo)專業(yè)）統(tǒng)考在華中大舉行，共有5164人次參加角逐。這一專業(yè)統(tǒng)考由筆試和面試兩部分組成，筆試包括文藝常識(shí)和作品分析2個(gè)科目，面試包括自我介紹、讀文評(píng)述、編導(dǎo)創(chuàng)意3個(gè)科目，昨日的面試直至晚間10：30才結(jié)束。

　　2015年我省將藝術(shù)專業(yè)全部納入統(tǒng)考，省教育考試院表示，這將極大地減輕藝考生負(fù)擔(dān)，他們不必再來回趕考，提高報(bào)考效率，節(jié)省了考生的時(shí)間、精力，還減少了不必要的費(fèi)用。

　　但在昨日，也有考生顯得忐忑：按照最新政策，藝術(shù)統(tǒng)考成績不合格的考生，不能報(bào)考所有高校組織的單獨(dú)?？迹词箙⒓有？疾⑷〉迷撔５暮细褡C，所有成績也將被取消，“這完全是一考定終身嘛，萬一統(tǒng)考時(shí)有點(diǎn)閃失，那可就都完了”。

　　我省首次舉行非美術(shù)類藝術(shù)統(tǒng)考，過關(guān)率有幾成？

　　采訪中，藝術(shù)特色高中、武漢市三十九中學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，美術(shù)統(tǒng)考往年有六七成考生能達(dá)到全省劃定的本科合格線，約九成考生能達(dá)到?？坪细窬€，但有消息傳言，2015年的合格率會(huì)有小幅收緊。非美術(shù)類統(tǒng)考也應(yīng)該是參照同樣的標(biāo)準(zhǔn)，這就是說，多數(shù)考生是可以順利過關(guān)的。

　　爹媽不易

　　一年培訓(xùn)費(fèi)至少兩三萬

　　記者采訪了解到，學(xué)習(xí)表演的考生多是在高二時(shí)轉(zhuǎn)投學(xué)習(xí)藝術(shù)，要是在校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)班，一年的費(fèi)用最少也要兩萬五以上，且均為普通的大課。

　　考生們告訴記者，學(xué)習(xí)表演不像美術(shù)，需要至少兩年的積累，一般只要外貌條件稍好，經(jīng)過短期的培訓(xùn)是可以速成的。

　　昨日，一家大型的校外影院培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用大交通車將學(xué)員們運(yùn)至考點(diǎn)，精心打扮的學(xué)員們身披“劉德華款”軍大衣下車，走進(jìn)考點(diǎn)。一旁的工作人員舉著攝影機(jī)進(jìn)行跟拍，以培養(yǎng)學(xué)員們的鏡頭感。整個(gè)過程有如走“星光大道”。

　　來自宜昌的女生林子（化名）告訴記者，她從小就喜歡在眾人面前表現(xiàn)自己，當(dāng)藝人演電影是她從小的夢想。高二暑假時(shí)，在看到自己的文化成績沒有起色時(shí)，她選擇學(xué)習(xí)表演藝術(shù)，于是報(bào)了校外的培訓(xùn)班。

　　一個(gè)暑假，林子在培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)了表演基本技能。“一共上了20多天的課，學(xué)費(fèi)就是一萬多元。”林子說，她的培訓(xùn)費(fèi)用還不算高的，如果要學(xué)習(xí)“一對一”的課程，或是聽“名家”授課，一節(jié)課就是400元，兩堂課起步報(bào)名。“學(xué)藝術(shù)哪有不花錢的，尤其是學(xué)表演，應(yīng)該是最燒錢的。”來自天門的樊女士陪著女兒前來趕考，手中拎著高檔的化妝箱。樊女士說，孩子學(xué)習(xí)表演，花了不少錢，參加培訓(xùn)班不說，還得每年去外省參加各種比賽，遇到有明星大腕參加的集訓(xùn)營，也得舍得投入。“為了培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，我平日給她買的衣服、護(hù)膚品也是比較有檔次的。”樊女士說，孩子學(xué)藝以來，每年的各種費(fèi)用就達(dá)到四萬多元。

　　采訪中，受訪的考生們均表示，成為演藝界的明星是他們的夢想，不然也不會(huì)來參加這次統(tǒng)考。但是他們也深知，要成為明星也絕非易事。

　　東湖中學(xué)一名女生說，她的表姐也是學(xué)表演的，現(xiàn)在韓國集訓(xùn)，將來回國后就可以當(dāng)演員。從高考走到這一步，全是靠家人拿錢墊出來的，“我姨媽家把房子都賣了”。

　　如果統(tǒng)考順利過關(guān)，多數(shù)考生表示會(huì)繼續(xù)參加名校的校考，而名校?？嫉馁M(fèi)用在500元以上，如果名校不在湖北設(shè)考點(diǎn)，他們還將北上東進(jìn)，這又將是一筆不小的開銷。

　　還有考生坦言，學(xué)習(xí)表演無疑是看重外貌的，為了讓自己看起來更漂亮，有同學(xué)會(huì)去整容——盡管老師常說，學(xué)習(xí)表演重在生活體驗(yàn)和觀察，但是漂亮的外貌總是在第一時(shí)間搶占了先機(jī)。

　　捷徑不通

　　文化課分?jǐn)?shù)線大幅提高

　　我省2015年高考報(bào)名人數(shù)約為36.8萬人，整體人數(shù)下降率約8.6%，其中3.6萬人報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)，下降率13.3%，該降幅遠(yuǎn)高于高考考生的整體下降幅度，“藝考熱”逐漸降溫已是不爭的事實(shí)。

　　采訪中，考生們直言，藝術(shù)高考早已不是捷徑——計(jì)劃逐年縮減、文化課成績在抬升，加之前期培養(yǎng)投入成本過高，畢業(yè)后就業(yè)不易，都使得不少學(xué)生知難而退。

　　省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人說，往年，一些在美術(shù)統(tǒng)考中沒有達(dá)到合格線的考生，還會(huì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)播音主持、編導(dǎo)等專業(yè)的?？?，但今年不行了。2015年全省共有四大類藝術(shù)統(tǒng)考，考生只能選擇其中一類報(bào)考。這意味著，統(tǒng)考不合格的考生，只能參加普通文理類高考了，“藝考捷徑”走不通。統(tǒng)考范圍的擴(kuò)大，會(huì)在起步階段就淘汰一些“渾水摸魚”的考生，考生的錄取率也隨之增大。

　　省教育考試院有關(guān)負(fù)責(zé)人還稱，藝術(shù)統(tǒng)考的實(shí)施，使得承認(rèn)統(tǒng)考成績的院校數(shù)量增多，擁有?？紗为?dú)招生資格的院校數(shù)量減少，包括經(jīng)教育部批準(zhǔn)實(shí)行自主劃線的44所院校（含獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)本科院校）在內(nèi)的在湖北招生院校，必須參加省統(tǒng)一組織的專業(yè)統(tǒng)考。

　　而對于所有藝考生來講，2015年的政策變化中對自己影響最大的莫過于文化課錄取分?jǐn)?shù)線的提高。2014年，湖北省各專業(yè)文化課分?jǐn)?shù)線均有提高，但非美術(shù)類專業(yè)文化課提高幅度最大，尤其是廣播電視編導(dǎo)、播音與主持等專業(yè)。

　　對此，華師傳媒學(xué)院院長沈振煜表示，文化課成績的提高意味著我省對藝術(shù)生的培養(yǎng)模式將發(fā)生變化，“比如我們將轉(zhuǎn)向培養(yǎng)應(yīng)用型藝術(shù)人才，強(qiáng)化他們的綜合素質(zhì)，比如播音主持的學(xué)生不應(yīng)僅是傳聲筒，他們還要有創(chuàng)新能力，要能夠發(fā)出自己的聲音”。

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