2015年華東理工大學美術類專業(yè)招生簡章
華東理工大學2015年美術類專業(yè)招生簡章
湖北美術高考網獲悉,2015年華東理工大學美術類專業(yè)招生簡章已公布,詳情如下:
專業(yè)介紹
華東理工大學是我國教育部直屬的全國重點大學。我校藝術設計與傳媒學院藝術設計系自創(chuàng)辦已有三十年,學院已具有較好的教學環(huán)境、完善的教學條件和良好的管理機制,擁有資深教授為主的優(yōu)秀師資隊伍。建有專業(yè)教室、研究所、現(xiàn)代圖形設計工作站、多種類型的教學實驗中心、資料室,在藝術設計及復合型人才培養(yǎng)方面有自己的特色。學院設有工業(yè)設計二級學科博士點、設計學一級學科碩士點,及工業(yè)設計工程和藝術碩士專業(yè)學位授權點。
藝術設計類專業(yè)是近年來伴隨著市場經濟蓬勃發(fā)展的熱門專業(yè),它著重以應用藝術為主,研究范圍涉及商品的形態(tài)與功能、經濟與藝術、信息時代的方法與手段以及有關視覺傳播形式和規(guī)律的領域,強調產品、人、環(huán)境三者的公共和諧關系,是與眾多自然科學和人文科學密切相關的學科。藝術設計類專業(yè)旨在培養(yǎng)學生成為具有藝術設計理論和素養(yǎng)、研究并掌握現(xiàn)代藝術設計的理念和表現(xiàn)能力、擁有綜合應用與創(chuàng)新能力的設計人才。
招收藝術設計類本科學生的專業(yè)有:視覺傳達設計專業(yè)、環(huán)境設計專業(yè)、產品設計專業(yè)、數(shù)字媒體藝術專業(yè)。
視覺傳達設計專業(yè)
在當今文化創(chuàng)意產業(yè)已成為社會發(fā)展新引擎的時代背景下,視覺傳達設計專業(yè)更加體現(xiàn)出前所未有的機遇與活力。我院的視覺傳達設計專業(yè)借助設計學科的綜合實力,與信息學科深度合作,培養(yǎng)學生具有良好的藝術素養(yǎng),具有現(xiàn)代視覺傳達設計的基本知識,掌握現(xiàn)代視覺設計方法,具備良好的設計思維能力、創(chuàng)新能力和多元交叉的知識結構。在藝術策劃與傳播設計、廣告與企業(yè)形象設計、包裝與印刷品設計、多媒體與交互設計等方面形成了自己的鮮明特色。
本專業(yè)主干課程和學習內容有:設計史論、基礎繪畫、設計基礎、形態(tài)設計、字體設計、編排設計、圖形設計、廣告策劃與設計、包裝裝潢設計、CIS設計、展示設計、數(shù)碼設計、多媒體應用藝術設計、藝術采風與調研等課程。
學生畢業(yè)后能夠從事廣告設計、宣傳企劃、文化傳播、企業(yè)策劃、包裝裝潢、出版印刷、會展設計、數(shù)碼設計、文教科研等文化事業(yè)與文化產業(yè)發(fā)展等多種行業(yè)工作。已為創(chuàng)意園區(qū)、設計機構、文宣部門、相關文創(chuàng)行業(yè)等培養(yǎng)了大批優(yōu)秀高級專業(yè)人才。
本專業(yè)不招收患有色盲、色弱的考生。
本專業(yè)學制4年,學生達到教學要求后,可獲得本科畢業(yè)證書和藝術學學士學位證書。
環(huán)境設計專業(yè)
環(huán)境設計專業(yè)致力于研究現(xiàn)代室內外空間環(huán)境藝術和景觀規(guī)劃的設計理論、技能和方法,并將都市居住形態(tài)和商業(yè)展示設計,建筑內外環(huán)境設計的相關內容作為研究重點,培養(yǎng)學生將現(xiàn)代科技與生活文化從設計方法論的角度作合理處置,并始終探求可持續(xù)的設計方法和技能,通過拓展現(xiàn)代語境下室內外環(huán)境設計的交融,探討人性化、藝術化的現(xiàn)代公共環(huán)境藝術設計規(guī)律。致力于培養(yǎng)具有良好藝術修養(yǎng),具備優(yōu)秀設計創(chuàng)意能力和工程實踐能力,具有市場意識和團隊合作精神的高素質專業(yè)設計人才。
本專業(yè)主干課程和學習內容有:商業(yè)空間設計、文教空間設計、會展設計、景觀設計、建筑設計等室內設計類和公共環(huán)境設計類課程。
學生畢業(yè)后能夠在設計研究機構、企事業(yè)單位從事設計、研究、教學、管理等工作。
本專業(yè)不招收患有色盲、色弱的考生。
本專業(yè)學制4年,學生達到教學要求后,可獲得本科畢業(yè)證書和藝術學學士學位證書。
產品設計專業(yè)
產品設計專業(yè)和工業(yè)設計專業(yè)資源共享、優(yōu)勢互補、各有側重。致力于培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所必需的基本理論知識與技能,了解與產品設計相關的科技發(fā)展、藝術規(guī)律、流行特征、人文傳承和可持續(xù)發(fā)展等因素;
在貫徹“以人為本”設計理念的基礎上,系統(tǒng)的掌握產品開發(fā)、改良能力和運用科技成果、社會、經濟、文化、美學等知識對產品或服務進行整合和集成創(chuàng)新能力。培養(yǎng)具有較深藝術修養(yǎng)和科學知識的專門人才。
本專業(yè)的主干課程有:繪畫基礎、形態(tài)構成、設計圖學、人機工程學、設計表現(xiàn)技法、產品形態(tài)分析、產品改良設計、產品系統(tǒng)設計、產品開發(fā)設計等。
學生畢業(yè)后能夠從事產品設計、研究、教學、管理等方面的工作,同時也是能夠從事與產品相關的包裝設計、展示設計、宣傳策劃、市場開發(fā)等方面工作。
本專業(yè)不招收患有色盲、色弱的考生。
本專業(yè)學制4年,學生達到教學要求后,可獲得本科畢業(yè)證書和藝術學學士學位證書。
數(shù)字媒體藝術專業(yè)
數(shù)字媒體藝術專業(yè)面向信息社會,聚焦數(shù)字媒體與品牌策劃、數(shù)字影像及應用兩大專業(yè)方向,著眼于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的,系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體藝術理論知識和實驗技能的,能夠從事數(shù)字媒體藝術的策劃、設計與管理等工作的復合型數(shù)字媒體藝術專門人才。
專業(yè)主要課程分為兩大主干:(1)數(shù)字媒體與品牌策劃;
(2)數(shù)字影像及應用。核心課程:計算機技術基礎、數(shù)字媒體藝術概論、數(shù)字媒體藝術史、媒體與文化、計算機圖像處理、流媒體技術及其應用、多媒體信息處理與傳輸、數(shù)字媒體品牌策劃與設計、攝影攝像基礎、影視后期與特效、數(shù)字媒體產業(yè)運營、數(shù)字動畫編導制作、網絡游戲設計與創(chuàng)作、虛擬現(xiàn)實與交互設計、數(shù)字媒體策劃、項目管理、畢業(yè)設計等。
學生畢業(yè)后能夠在計算機技術、網絡技術和數(shù)字通信技術領域,廣播、電視、電影領域,以及電腦動畫、虛擬現(xiàn)實等新一代的數(shù)字傳播媒體領域、專業(yè)機構、企業(yè)、傳播機構、院校、研究單位從事數(shù)字媒體方面的策劃、設計、教學、研究和管理工作的創(chuàng)新型、復合型專門人才。
本專業(yè)不招收患有色盲、色弱的考生。
本專業(yè)學制4年,學生達到教學要求后,可獲得本科畢業(yè)證書和藝術學學士學位證書。
(一)華東理工大學2015年上海市藝術設計類本科招生簡章
一、招生面向省份:上海市
二、招生計劃(文理兼收,本科,學制四年) : 40名
專業(yè)名稱 招生人數(shù)()
視覺傳達設計 10
環(huán)境設計 10
產品設計 10
數(shù)字媒體藝術 10
三、錄取原則
1.美術類專業(yè)考試錄取控制分數(shù)線的劃定??忌仨殔⒓?015年上海市教育考試院統(tǒng)一組織的普通高校美術類專業(yè)考試(以下簡稱“市統(tǒng)考”),且須達到上海市劃定的2015年上海市普通高校招生美術類專業(yè)統(tǒng)考本科合格線。我校不單獨組織美術類專業(yè)考試。
2.高考文化成績必須達到上海市教育考試院劃定的美術類本科文化考試錄取控制分數(shù)線,同時英語高考成績必須達到70分。
3.在以上兩個條件均達到的情況下,且在上海市教育考試院投檔范圍內,以市統(tǒng)考美術成績與高考文化折算成績之和為依據(jù),從高分到低分擇優(yōu)錄取。
高考文化折算成績計算方式:上海市藝術設計類本科專業(yè)文化考試最低錄取控制分數(shù)線劃定后,當文科線>理科線時,文科考生高考文化折算成績=投檔成績,理科考生高考文化折算成績=投檔成績*文科線/理科線;
當文科線<理科線時,文科考生的高考文化折算成績=投檔成績×理科線/文科線,理科考生高考文化折算成績=投檔成績。
四、報名條件
1.符合上海市高校美術類專業(yè)招生的報名條件。
2.無色盲、色弱。
五、網上咨詢
我校參加上海市教育考試院組織的美術類專業(yè)招生網上咨詢,咨詢時間和咨詢網址由上海市教育考試院統(tǒng)一公布。
六、報名:由上海市教育考試院統(tǒng)一組織報名。
七、學費標準:10000元/學年。
八、聯(lián)系方式與監(jiān)督電話
地址:上海市徐匯區(qū)梅隴路130號 華東理工大學招生辦公室(郵政編碼:200237)
咨詢電話:021-64253358(藝術設計與傳媒學院),64252763(招生辦)
電子郵件:zsb@ecust.edu.cn
監(jiān)督電話:021-64252688
(二)華東理工大學2015年江蘇、浙江、安徽、江西、山東藝術設計類本科招生簡章
一、招生專業(yè)及計劃(本科,學制四年)。
我校藝術設計類專業(yè)包括視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、數(shù)字媒體藝術四個專業(yè),本科,學制四年,學費10000元/學年,文理兼收,面向江蘇、浙江、安徽、江西、山東等五省招生,計劃共計75名。具體如下:
專業(yè)名稱 |
江蘇 |
浙江 |
安徽 |
江西 |
山東 |
視覺傳達設計 |
4 |
4 |
3 |
4 |
3 |
環(huán)境設計 |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
產品設計 |
4 |
4 |
3 |
4 |
4 |
數(shù)字媒體藝術 |
4 |
4 |
4 |
3 |
4 |
二、報名條件
1.符合考生所在省普通高校美術類專業(yè)招生的報名條件。
2.無色盲、色弱。
三、??伎颇考坝嫹址椒?、合格比例
1.考試科目及計分方法:考試科目為色彩基礎(默寫靜物)、素描基礎(默寫人物)、圖案(帶主題的裝飾畫)三門科目,每門科目滿分為150分,總分450分。美術??汲煽冇煽忌娜T科目成績相加而成。
2.合格比例:我校按招生計劃數(shù)的四倍發(fā)放美術??己细褡C。
3.校考合格的考生可同時填報我校的四個藝術設計類專業(yè)。
四、報名及考試時間、地點
1.報名及考試安排:
我校美術??荚谖鍌€省市均設有考點,各省考生只能在本省考點參加我校組織的美術校考。
具體考點安排如下:
考點 |
考點單位/地址 |
報名時間 |
考試時間 |
報名材料 |
江蘇省/南京市 |
江蘇城市職業(yè)學院/南京市建鄴區(qū)應天大街832號 |
1月30-31日 |
2月1日 |
考生本人二代身份證原件、復印件各一份,江蘇省核發(fā)的2015年普通高校美術類專業(yè)統(tǒng)一考試合格證。 |
浙江省/杭州市 |
杭州師范大學倉前校區(qū)/杭州市余杭區(qū)海曙路58號 |
2月28-3月1日 |
3月2日 |
考生本人二代身份證原件、復印件各一份,《2015年浙江省普通高校招生藝術類專業(yè)考試報考證》,《2015年浙江省美術類專業(yè)省統(tǒng)考合格證》。 |
安徽省/合肥市 |
安徽建筑大學/合肥市金寨南路856號 |
1月25-26日 |
1月27日 |
考生本人二代身份證原件、復印件各一份。報考我校藝術設計類須達到安徽省劃定的2015年美術類專業(yè)課統(tǒng)考合格線。 |
江西省/南昌市 |
南昌大學(青山湖校區(qū))/南昌市南京東路235號 |
1月8-27日 |
1月31日 |
報考我校??嫉慕魇】忌殔⒓咏魇〗逃荚囋航y(tǒng)一組織的網上報名。通過江西省教育考試院網站進行網上報名、繳費、打印準考證,詳見江西省教育考試院網站通知。 |
山東省/青島市 |
青島市招生考試中心/考點待定 |
2月2-26日 |
3月1日 |
報考我校??嫉纳綎|省考生須參加山東省教育考試院統(tǒng)一組織的網上報名??忌孕械顷懮綎|省教育招生考試院網站進行報名、繳費、打印準考證。 |
2.報名考試費:170元。
3.考試科目及時間:
時間 |
8:30~11:00 |
12:30~14:30 |
15:00~17:30 |
科目 |
色彩基礎 |
素描基礎 |
圖案 |
五、考試注意事項
1.考生憑二代身份證、準考證參加考試,證件不全或不一致者不準參加考試。
2.考試繪畫工具自備,考試畫紙(四開)由學校提供。
六、錄取原則
1.考生必須參加所在省組織的美術類專業(yè)統(tǒng)一考試,且成績合格。
2.考生必須參加我校組織的美術校考,且成績合格。
3.高考文化成績達到考生所在省劃定的美術類本科文化錄取控制分數(shù)線,同時英語高考成績必須達到70分(江蘇考生為56分)。
4.在以上三個條件均達到的情況下,且在考生所在省投檔范圍內,以校考美術成績與高考文化折算成績之和為依據(jù),從高分到低分擇優(yōu)錄取。
高考文化折算成績計算方式:考生所在省市藝術設計類本科專業(yè)文化考試最低錄取控制分數(shù)線劃定后,當文科線>理科線時,文科考生高考文化折算成績=投檔成績,理科考生高考文化折算成績=投檔成績*文科線/理科線;
當文科線<理科線時,文科考生的高考文化折算成績=投檔成績*理科線/文科線,理科考生高考文化折算成績=投檔成績。其中江蘇省不分文理,不進行文化成績折算。
七、聯(lián)系方式與監(jiān)督電話
地址:上海市徐匯區(qū)梅隴路130號華東理工大學招生辦公室(郵政編碼:200237)
咨詢電話:021-64253358(藝術設計與傳媒學院),64252763(招生辦)
電子郵件:zsb@ecust.edu.cn
監(jiān)督電話:021-64252688。
相關推薦:
2.部分稿件來源于網絡,如有不實或侵權,請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網為準!
掃一掃加入微信交流群
與學姐學長同城考生自由互動