2013年惠州學院藝術類招生簡章

惠州學院2013年藝術類招生簡章

一、學院概況

惠州學院位于全國文明城市、廣東省歷史文化名城--惠州，是珠江三角洲核心城市之一，南臨大亞灣，毗鄰廣州、東莞、深圳、香港，是省屬公辦綜合性本科大學。學院占地總面積 2480.4畝，綠化覆蓋率達到 70%，連年被惠州市授予“花園式單位”的稱號，是學子們理想的求學修身之地。

學院擁有教學儀器設備11785.5萬元，館藏圖書 191.76萬冊，其中電子圖書 68.5 萬冊。裝備先進的實驗室及數(shù)字語音室105個，其中省級實驗教學示范中心4個，省級教師技能訓練中心1個。擁有現(xiàn)代化的綜合體育館、游泳跳水館等基礎設施；
建有200多個校外教學實踐基地，獲得國家級特色專業(yè)建設項目1項。

學院現(xiàn)有電子科學系、服裝系、化學工程系、計算機科學系、經(jīng)濟管理系、建筑與土木工程系、旅游系、美術系、數(shù)學系、生命科學系、體育系、外語系、音樂系、中文系、政治法律系、教育科學系、思想政治理論課教學部等 17個系（部）45個本科專業(yè)和23個專科專業(yè)，涵蓋理、工、農(nóng)、文、法、經(jīng)、史、管、藝術、教育等十大學科門類。面向21個省、市、自治區(qū)招生，目前有全日制在校生16452人。

學院擁有一支實力強、素質高、結構合理的教師隊伍?，F(xiàn)有教職工1003人，專任教師778人，其中教授(正高)89人，副教授（副高）190人，博士145人，碩士338人。學院聘請了94位企事業(yè)單位高級技術人員和管理干部為兼職教授（副教授），聘請了25位國內著名專家學者為客座教授。此外還聘請了30位來自美國、英國、加拿大、日本等十多個國家的外籍教師從事專業(yè)教學與科學研究工作。建有東江文化研究院、珠三角經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究所等19個科學研究機構。

學院通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強化實踐教學，注重協(xié)同創(chuàng)新、校企合作、校政合作，激勵創(chuàng)造與競爭，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和就業(yè)競爭力，廣泛開展以各類學科競賽為載體的校園文化與實踐活動，積極推進專業(yè)技能訓練和課外創(chuàng)新實踐活動。近四年來，我院學生參加學科競賽已累計獲得國際競賽獎29項，全國競賽獎161項，全省競賽獎369項。2009、2010、2011年畢業(yè)生最終就業(yè)率分別為98.79%、98.76%、98.20%，連續(xù)多年位居全省高校前列。

學院積極推進國際化辦學，開展國際合作與交流，已經(jīng)與英國曼徹斯特城市大學、英國斯旺西大學、美國濱西法尼亞印第安那大學、美國休斯敦大學城中分校、澳大利亞皇家墨爾本理工大學、新西蘭Unitec理工大學、加拿大卡普蘭諾大學、加拿大道格拉斯學院、加拿大阿薩巴斯卡大學以及臺灣朝陽科技大學等10多所海外（境外）高等教育機構建立合作關系，每年均選派優(yōu)秀師生到這些高校進行學習和科研活動。

學院辦學65年以來，已向社會輸送了8萬余畢業(yè)生，是東江流域高級專門人才培養(yǎng)的搖籃。學院秉承“閬苑儲英、人競向學”的校訓，融入惠州，服務廣東，輻射全國，樹品牌，立特色，塑環(huán)境，致力于培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新能力的高素質應用型人才，努力把學院辦成一所特色鮮明的高水平地方應用型本科院校。

二、服裝系與招生專業(yè)

服裝系現(xiàn)有教職員工43人，其中，專業(yè)教師37人，教授、副教授（含高級工程師和高級實驗師）20人，講師16人；
具有博士、碩士學位教師19人，還聘有國內外專家教授12人。2012年引進香港專家團隊。2009年9月，服裝設計與工程專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設點，《成衣工藝學》為廣東省精品課程。

開設服裝設計與工程（服裝工程與教育、針織服裝與教育、內衣設計與教育、零售管理與教育）、服裝與服飾設計（服裝設計、紡織品藝術設計、服裝表演與策劃）等2個本科專業(yè)7個培養(yǎng)方向，致力于培養(yǎng)從事服裝設計、服裝展示與策劃、服裝生產(chǎn)與管理、服裝零售與貿(mào)易及服裝教學科研等方面工作的應用型人才。

建有成衣工藝實訓室等十五個專業(yè)實驗室，并與國內外著名服裝院校和多家知名服裝企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系。設有“旭日獎學金”和 “安東尼獎助學金”。

近年來學生先后獲得世界比基尼小姐總決賽冠軍、中國真維斯杯休閑裝設計大賽銀獎、 “歐迪芬杯”2010年中國內衣設計大賽銀獎等60多項大獎。

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服裝與服飾設計專業(yè)（服裝設計方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備服裝藝術設計的基本理論與設計技能，具有服裝藝術設計思維、設計能力及其服裝產(chǎn)品開發(fā)研究能力的應用型高級專門人才。

核心課程：設計造型基礎、構成學、圖形設計學、電腦輔助設計、設計技法、服裝色彩學、服飾流行分析、服裝紙樣與工藝設計、服飾圖案與配件設計、服裝品牌設計、服裝展示設計與策劃等。

就業(yè)方向：服裝產(chǎn)品設計、服裝工藝設計、服裝板型設計、企業(yè)形象策劃、服裝展示與策劃、服裝營銷策劃等。

說 明：本方向專業(yè)技術基礎課程為梭織服裝。

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服裝與服飾設計專業(yè)（紡織品藝術設計方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備紡織品藝術設計與創(chuàng)作的基本理論與設計技能，具有紡織品藝術設計思維和設計能力及產(chǎn)品開發(fā)研究能力的應用型高級專門人才。

核心課程：繪畫造型基礎、構成學、圖形設計學、電腦輔助設計、設計技法、色彩學、染織圖案設計、染織圖案工藝基礎、紡織品展示設計等。

就業(yè)方向：紡織品藝術設計、紡織品工藝設計、服裝板型設計、企業(yè)形象策劃、產(chǎn)品展示與策劃、市場營銷策劃等。

說 明：本方向專業(yè)技術基礎課程為紡織品及梭織服裝。

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服裝與服飾設計專業(yè)（服裝表演與策劃方向）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備服裝設計、人物形象包裝、影視廣告表演、服裝品牌形象策劃與推廣等方面的理論知識和實踐技能，具有較強的服裝設計能力、服裝品牌動靜推廣能力、影視廣告表演能力、人物形象包裝設計能力等多方面的專業(yè)應用型人才。

核心課程：服裝設計學、形體訓練、表演技巧、形象設計、社交禮儀、表演組織與編導、人物造型設計、舞蹈編導、服裝展示陳列設計、公共關系學等。

就業(yè)方向：企業(yè)形象策劃、服裝展示與策劃、服裝營銷策劃、服裝產(chǎn)品設計、服裝生產(chǎn)管理、服裝品質管理等。

說 明：本方向專業(yè)技術基礎課程為梭織服裝。

三、音樂系與招生專業(yè)

音樂系現(xiàn)有專任教師36人，教授4人，副教授9人，講師11人，聘請外籍專家1人；
高級職稱以及博士、碩士人數(shù)占全系教師的80%以上。教學條件良好，建有可容納800人的多功能音樂廳，設施完善的交響樂團排練廳，以及合唱、舞蹈、錄音、雙排鍵電子琴、數(shù)碼鋼琴等實驗室。2011年，組建了惠州學院交響樂團，聘請了中國著名指揮家卞祖善先生擔任客座教授，樂團堅持以服務地方作為開展藝術實踐活動的重要途徑，實施“五進工程”（進社區(qū)、進部隊、進企業(yè)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進學校）。目前舉辦交響音樂會32場，已成為惠州市一張亮麗的文化名片。近四年已獲得省級競賽一等獎6項，二等獎9項，三等獎9項。設有音樂學和音樂表演兩個本科專業(yè)以及音樂教育?？茖I(yè)，致力于培養(yǎng)從事音樂教學、藝術表演和音樂研究等工作的高素質應用型人才。

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音樂學專業(yè)（音樂教育，師范）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有能夠從事音樂教學、藝術表演和音樂研究、音樂管理等方面的專門人才。

主要課程：鋼琴、聲樂、舞蹈、 即興伴奏、合唱與指揮、器樂、基本樂理、視唱練耳、和聲學、復調音樂、曲式與作品分析、電腦音樂、配器法、作曲法、民族民間音樂、藝術概論、音樂美學、中外音樂史、音樂欣賞等。#p#分頁標題#e#

就業(yè)方向：能在教育系統(tǒng)、文藝團體、文藝研究及社會文化管理等部門從事工作。

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音樂表演專業(yè)（師范）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的音樂藝術素質，掌握音樂表演藝術的基本理論和基本技能以及專業(yè)教學技能的高素質人才。

主要課程：基本樂理、視唱練耳、和聲學、復調音樂、曲式與作品分析、電腦音樂、配器法、作曲法、民族民間音樂、藝術概論、音樂美學、中外音樂史、音樂欣賞等。

就業(yè)方向：能在專業(yè)文藝團體從事音樂表演，或在各類高等院校、中等專業(yè)學校從事專業(yè)音樂表演教學與教學研究工作。

說 明：以上專業(yè)設器樂(小提琴、中提琴、倍大提琴、長笛、雙簧管、單簧管、大管、小號、長號、圓號、大號、打擊樂)、鋼琴、聲樂、作曲、雙排鍵電子琴、舞蹈六個方向。

按專業(yè)方向培養(yǎng)，并相應增設以下相關課程：1、鋼琴方向：鋼琴演奏、鋼琴文獻史、雙排鍵鋼琴演奏等；
2、聲樂方向：聲樂、歌劇表演和欣賞、意大利語音、形體訓練與表演等；
3、器樂方向：器樂演奏、重奏訓練、合奏訓練、總譜分析與樂隊訓練；
4、作曲方向還要開設理論小班課

四、美術系與招生專業(yè)

美術系開設視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計和美術學四全本科專業(yè)和美術教育?？茖I(yè)。有專任教師30余人，其中高級職稱教師5人，具有碩士以上學位教師20人。我系長期致力于學科專業(yè)建設，強化教學管理，培養(yǎng)適應動態(tài)市場需求，具有專業(yè)知識、實踐能力和創(chuàng)新思維的應用創(chuàng)新型高素質的美術與設計人才。歷屆畢業(yè)生業(yè)務能力和工作能力表現(xiàn)突出，就業(yè)前景廣闊。

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視覺傳達設計
專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向生產(chǎn)和管理第一線，具有視覺傳達設計的理論知識與專業(yè)技能，具有實踐能力和創(chuàng)造性思維的應用創(chuàng)新型高素質視覺傳達設計人才。

主要課程：基礎課程有設計史論、造型基礎、設計基礎、輔助設計等；
專業(yè)課程有圖形創(chuàng)意、版式設計、招貼設計、包裝設計、印刷設計、CI設計、商業(yè)影像、數(shù)字媒介設計、卡通形象設計等。

就業(yè)方向：在教育、新聞、廣告等企事業(yè)單位從事視覺傳達設計、研究、教學與管理等方面工作。

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環(huán)境
設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向生產(chǎn)和管理第一線，具有環(huán)境設計的理論知識與專業(yè)技能，具有實踐能力和創(chuàng)造性思維的應用創(chuàng)新型高素質環(huán)境設計人才。

主要課程：基礎課程有設計史論、造型基礎、設計基礎、輔助設計等；
專業(yè)課程有專業(yè)制圖、建筑空間與形態(tài)、裝飾材料與構造、裝飾設計與施工、人體工程學及家具設計、景觀設計、商業(yè)空間設計、工程管理與預算等。

就業(yè)方向：在建筑設計、裝飾設計公司等企事業(yè)單位從事環(huán)境設計、研究、教學與管理等方面工作。

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產(chǎn)品
設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)面向生產(chǎn)和管理第一線，具有產(chǎn)品設計的理論知識與專業(yè)技能，具有實踐能力和創(chuàng)造性思維的應用創(chuàng)新型高素質產(chǎn)品設計人才。

主要課程：基礎課程有設計史論、造型基礎、設計基礎、輔助設計等；
專業(yè)課程有設計制圖、快速表現(xiàn)技法、形態(tài)設計、產(chǎn)品設計原理與方法、人機工程學、家電設計、日用品設計、旅游紀念品設計等。

就業(yè)方向：在工業(yè)設計公司、產(chǎn)品設計與制造、家具、玩具等企業(yè)從事產(chǎn)品三維造型設計、新產(chǎn)品開發(fā)、教學與管理等方面工作。

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美術學專業(yè)（師范）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有美術與設計的基本理論、基本知識和基本技能，具備中國畫、油畫或設計教學與創(chuàng)作的素質與能力，能夠在基礎教育部門進行美術教學和創(chuàng)作、教學研究和其他教育工作的應用創(chuàng)新型高素質美術教育人才。

主要課程：基礎課程有美術史論、素描、色彩、速寫、書法、基礎設計、學科教學論等；
中國畫模塊課程有山水、花鳥、寫意人物、工筆畫、創(chuàng)作等；
油畫模塊課程有油畫基礎、油畫人物、油畫人體、材料與技法、油畫語言研究、創(chuàng)作；
設計模塊課程有招貼設計、包裝設計、CI設計、數(shù)字媒介設計、商業(yè)空間設計等。

就業(yè)方向：在高職高專、中等學校等教育系統(tǒng)、文藝團體及社會文化管理等部門從事美術教學和教學研究、教學管理和其他教育工作。

說 明：本專業(yè)設中國畫教學模塊、油畫教學模塊和設計教學模塊，一、二年級按大類培養(yǎng)，三年級分專業(yè)方向發(fā)展。

五、專業(yè)課?？紙竺麜r間、考試時間、地點和考試科目一覽表

六、惠州學院
2013
年招生計劃一覽表

七、報名條件、報名辦法

（一）、報名條件：符合普通高校招生報考條件，具備一定音樂、表演專業(yè)知識和技能的考生，均可報考。

（二）、報名辦法

1、文化課全國統(tǒng)考和專業(yè)課省級統(tǒng)考，考生報名按當?shù)厥〖壵猩k規(guī)定執(zhí)行。

2、專業(yè)課校考，考生持本人身份證、高考準考證、專業(yè)課省統(tǒng)考合格證（專業(yè)課非省統(tǒng)考除外）原件、復印件和近期小一寸正面免冠半身照片一張，在生源地按規(guī)定時間內到我院設立的考點，辦理報名手續(xù)。

八、考試辦法

1、文化課全國統(tǒng)考和專業(yè)課省級統(tǒng)考，考生按當?shù)厥〖壵猩k規(guī)定執(zhí)行。

2、專業(yè)課?？?，考生憑本人身份證、高考準考證、《惠州學院2013年普通高校招生藝術類專業(yè)考試準考證》，按規(guī)定時間、考點，參加我院專業(yè)課考試。專業(yè)成績合格考生由學院發(fā)放專業(yè)合格證（ 專業(yè)成績不合格者不另行通知）。

九、錄取規(guī)則

1、錄取工作貫徹“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制和公平競爭、公正選拔、公開透明，德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則。

2、文化課、專業(yè)課省級統(tǒng)考成績，最低錄取控制分數(shù)線，按生源地省級招生辦有關規(guī)定執(zhí)行。

3、專業(yè)課?？汲煽儯畹弯浫】刂品謹?shù)線，按我院規(guī)定執(zhí)行。

4、術科統(tǒng)考專業(yè)的錄取，根據(jù)考生所填專業(yè)志愿，按綜合成績（綜合成績=文化課成績×30%+術科統(tǒng)考成績×70%），從高分到低分錄取。在第一專業(yè)志愿額滿的情況下，按考生第二專業(yè)志愿錄取，依次類推，根據(jù)考生專業(yè)填報順序，綜合成績相同時，按術科統(tǒng)考成績，從高分到低分錄取。

術科?？紝I(yè)錄取，根據(jù)考生所填專業(yè)志愿，按術科成績從高分到低分錄取。在第一專業(yè)志愿額滿的情況下，按考生第二專業(yè)志愿錄取，依次類推，根據(jù)考生專業(yè)填報順序，術科成績相同時，按文化課總分從高分到低分錄取。

5、第一志愿填報我院的上線考生，優(yōu)先錄取。非第一志愿報考我院的上線考生，根據(jù)專業(yè)缺額情況，按出檔先后，從高分到低分統(tǒng)一安排?？忌鶊笾驹笇I(yè)額滿或不符合所報專業(yè)條件要求，則予以退檔。

6、屬政策照顧投檔的考生，按上級有關規(guī)定執(zhí)行。

十、聯(lián)系信息

1、學院地址：廣東省惠州市演達大道46號，郵編：516007

2、學院網(wǎng)址：Http://www.hzu.edu.cn

3、學院招生信息、錄取結果、成績查詢網(wǎng)址：http://zs.hzu.edu.cn/

4、招生咨詢電話：0752-2527803（招辦）、2121575（服裝系）、2527221（音樂系）、2529507（美術系）

5、學院紀檢、監(jiān)察室電話：0752-2527273（兼?zhèn)髡妫?/p>

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