2012年華中師范大學藝術(shù)類招生簡章（美術(shù)專業(yè)）

華中師范大學2012年藝術(shù)類招生簡章（美術(shù)專業(yè)）

一、招生省份及計劃
【招生省份】
湖北、湖南、江西、安徽、福建、河南、廣西、山東、河北、山西
【招生計劃】

類別	專業(yè)	計劃	說明
師范類	美術(shù)學	60人	師范類學生在二年級下學期根據(jù)自己的志向，按照雙向選擇的原則進行專業(yè)方向（中國畫、油畫、版畫）分流。
非師范類	藝術(shù)設(shè)計（展示空間、視覺傳達）	140人	非師范類學生進校后按照大類培養(yǎng)，學生在一年級下學期根據(jù)自己的志向，按照雙向選擇的原則進行專業(yè)分流。
	動畫（游戲設(shè)計與新媒體藝術(shù)）
	繪畫（中國畫、油畫、版畫方向）

二、報名考試注意事項
【報名條件】
符合普通高等學校年度招生工作規(guī)定中報名條件，且按照生源省份招生政策規(guī)定，須參加生源所在省美術(shù)類基礎(chǔ)課聯(lián)考且合格的考生。
【報考費用】
200元/人
【報考專業(yè)】
報名考試時不分類別和專業(yè)，考生在高考填報志愿時分師范類或非師范類填報。
三、報名考試安排
【報名考試日期及地點】

省份	報名日期	考試日期	報考地點
湖北	1月9—11日	1月14日	華中師范大學大學生活動中心
河南	1月12—13日	1月14日	鄭州市106中學（鐵六中）
河北	1月14—15日	1月17日	石家莊信息工程職業(yè)學院
湖南	1月15—16日	1月17日	湖南師范大學（長沙）
山西	1月14—15日	1月17日	太原師范學院
福建	1月15—16日	1月17日	福建師范大學（福州）
廣西	2月3-4日	2月5日	南寧五中
江西	2月3-4日	2月5日	江西師范大學（南昌）
山東	2月3-4日	2月5日	濟南市招辦考試中心
安徽	2月7-8日	2月9日	安徽建筑工業(yè)學院（合肥）

注：考生原則上只能在生源所在省的考點報考。
【專業(yè)考試科目及時間】
素描（8：30-11：15） 速寫（11：30-12：05） 色彩（14：00-17：00）
【專業(yè)考試內(nèi)容和形式】
◎
素描
1．分值：100分
2．考試內(nèi)容范圍：人物頭像。
3．考試形式：寫生。
◎
速寫
1．分值：100分
2．考試內(nèi)容范圍：人物動態(tài)。
3．考試形式：寫生、默寫。
◎色彩
1．分值：100分
2．考試內(nèi)容范圍：靜物。
3．考試形式：寫生與默寫相結(jié)合
四、專業(yè)考試成績查詢及專業(yè)合格證的發(fā)放
◎考生3月上旬開始通過我校招生網(wǎng)查詢成績，網(wǎng)址為：http://zs.ccnu.edu.cn。如對成績有疑問，可在成績公布后五日內(nèi)撥打（027）67863334、67863374、67862239進行人工電話咨詢或反映。成績公布后，我校將擇日公布專業(yè)入圍線，考生可上網(wǎng)查詢成績單及合格信息。
◎?qū)I(yè)合格名單的確定：依照考生的專業(yè)課總分從高到低原則上按各省招生計劃的1：4確定合格名單。各省具體招生計劃人數(shù)根據(jù)考生實際報考情況確定，在公布考生合格信息時公布。
五、高考錄取原則及入學資格審查
【高考錄取原則】
在一志愿報考我校，專業(yè)成績合格、文化成績達到所在省規(guī)定的美術(shù)專業(yè)文化錄取控制線的前提下，在投檔考生中，按綜合成績（綜合成績＝專業(yè)成績×2＋文化成績）從高到低錄??；
同時，外語單科成績原則上不低于70分（總分為原始分150分）。各?。ㄕ猩媱?0人以上）專業(yè)前三名考生，在所在省招生政策允許的前提下文化成績加10分排序。在專業(yè)合格考生中，文化成績特別優(yōu)秀的考生，原則上可優(yōu)先錄取。
【入學資格審查】
新生入校三個月內(nèi)組織入學資格審查和專業(yè)復查，凡考試有舞弊行為或資格審查不合格者，取消入學資格。
六、學校聯(lián)系方式
咨詢電話：027-67863404 67863334 67863374 67862239
監(jiān)察電話：027-67868009 (學校紀委) 67867105（學校招辦）
傳真電話：027-67861550
招辦網(wǎng)址：http：//zs.ccnu.edu.cn
電子信箱：zb@mail.ccnu.edu.cn
學校地址：湖北省武漢市洪山區(qū)珞喻路152號
(市內(nèi)坐車往關(guān)山方向到廣埠屯站下車即到)
郵政編碼：430079
美術(shù)學院簡介 美術(shù)學院前身為1952年組建的華中高等師范學校圖畫制圖系，1985年學校重新恢復美術(shù)系，2004年4月在美術(shù)系基礎(chǔ)上成立美術(shù)學院。學院下設(shè)美術(shù)學系、藝術(shù)設(shè)計系、造型藝術(shù)系和城市形象與當代藝術(shù)中心及美術(shù)文化研究所，現(xiàn)有美術(shù)學、藝術(shù)設(shè)計、動畫、繪畫四個本科專業(yè)，美術(shù)學、設(shè)計藝術(shù)學兩個碩士學位點。
美術(shù)學院現(xiàn)有教職工69人，專業(yè)教師54人，其中教授和副教授19人，講師25人，助教10人。教師中具有博士學位者12人，在讀博士4人，具有碩士、博士學位的教師占教師總?cè)藬?shù)比例90%以上，在崗教師中有碩士生導師10人。學院教師先后承擔和完成國家社會科學青年基金規(guī)劃課題、教育部人文社科規(guī)劃項目、湖北省社會科學研究項目等多項。師生作品多次參加國內(nèi)外展覽并獲獎。學院作為華中地區(qū)美術(shù)教育與研究的重要基地，為國家培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的師資和專門人才。畢業(yè)生就業(yè)率近年來都保持在95％以上。
美術(shù)學院為適應學校確立的建設(shè)教師教育特色鮮明的、綜合性研究型、高水平大學的辦學目標，制定了本院的學科發(fā)展規(guī)劃，重新確立了學院建設(shè)發(fā)展的總目標，即突出美術(shù)教育研究特色，積極拓展設(shè)計藝術(shù)、動畫和造型藝術(shù)學科的發(fā)展空間，把學院建設(shè)成為高水平的美術(shù)教育、美術(shù)創(chuàng)作與應用美術(shù)兼?zhèn)涞难芯啃蛯W院。
專業(yè)培養(yǎng)目標
【美術(shù)學專業(yè)（教師教育方向）】
培養(yǎng)適應當代基礎(chǔ)美術(shù)教育教學、教學研究和其他社會美術(shù)教育需要的合格人才。
【藝術(shù)設(shè)計專業(yè)】
培養(yǎng)能運用現(xiàn)代設(shè)計方法，熟悉市場運作模式，從事視覺傳達、展示空間設(shè)計方向的設(shè)計師及教學、研究等方面的專業(yè)人才。
【動畫專業(yè)】
培養(yǎng)具有網(wǎng)絡(luò)互動創(chuàng)意與實現(xiàn)能力的三維游戲、新媒體藝術(shù)方向的設(shè)計師及教學、研究等方面的專業(yè)人才。
【繪畫專業(yè)】
培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的中國畫、油畫及版畫方向的藝術(shù)家及教學、科研等方面的專業(yè)人才。
注：（在培養(yǎng)各學科專業(yè)人才的基礎(chǔ)上并為各學科碩士研究生教育提供優(yōu)質(zhì)生源）
學院課程系統(tǒng)
【學科基礎(chǔ)課程】
中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、設(shè)計原理、設(shè)計軟件基礎(chǔ)、素描、色彩
【美術(shù)學專業(yè)必修課程】
美術(shù)學教師教育方向必修課程：美術(shù)學科教學論、教師口語（普通話）、教師書法、多媒體技術(shù)與應用、心理學、教育學、國畫、雕塑、油畫、版畫、書法篆刻、美術(shù)鑒賞與批評、陶藝、手工、現(xiàn)代教育技術(shù)、中國民間美術(shù)
【藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程】
1、視覺傳達設(shè)計方向必修課程：現(xiàn)代設(shè)計史、字體設(shè)計、標志設(shè)計、圖形設(shè)計、版式設(shè)計、印刷工藝、導向設(shè)計、CI設(shè)計
2、展示空間設(shè)計方向必修課程：現(xiàn)代設(shè)計史、制圖學、視覺傳達與展示、展示空間基礎(chǔ)、展示模型設(shè)計與制作、展示專題設(shè)計、博物館策劃與設(shè)計
【動畫專業(yè)必修課程】
游戲表現(xiàn)基礎(chǔ)、游戲原畫表現(xiàn)（一）、游戲原型塑造（一）、游戲設(shè)計藝術(shù)表現(xiàn)（一、二）、游戲娛樂創(chuàng)意與制作（一）、影視后期創(chuàng)意與制作
【繪畫專業(yè)必修課程】
1、中國畫方向必修課程：花鳥、山水、水墨人物、書法、線描、篆刻
2、現(xiàn)當代油畫方向必修課程：藝用解剖學、透視基礎(chǔ)、素描、油畫基礎(chǔ)、古典油畫技法、雕塑基礎(chǔ)、新具像油畫技法、立體主義與表現(xiàn)主義繪畫語言實踐、抽象繪畫與綜合材料實踐、當代藝術(shù)實踐
3、銅版畫方向必修課程：藝用解剖學、透視基礎(chǔ)、素描、版畫形態(tài)轉(zhuǎn)換訓練、油畫基礎(chǔ)、銅版畫技法、木版畫技法、當代藝術(shù)實踐。

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