2013年中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章
中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院2013年藝術(shù)類(lèi)招生簡(jiǎn)章
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
概況:中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院是中華全國(guó)總工會(huì)直屬的唯一一所公辦普通高等學(xué)校。
學(xué)校的前身是成立于1949年的中華全國(guó)總工會(huì)干部學(xué)校,2003年被教育部批準(zhǔn)為普通本科院校,并更名為中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院。學(xué)校立足工會(huì)、面向社會(huì),著力培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是勞動(dòng)關(guān)系與工會(huì)工作需要的復(fù)合型、應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。以普通本科教育為基礎(chǔ),教學(xué)與科研相互促進(jìn),學(xué)歷教育、干部教育與勞動(dòng)關(guān)系研究協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷提升辦學(xué)層次和教育教學(xué)水平。學(xué)校以人文社會(huì)科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主,重點(diǎn)培養(yǎng)勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、公共管理、文化傳播等類(lèi)型的人才。
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有工會(huì)學(xué)院、公共管理系、法學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系、勞動(dòng)關(guān)系系、文化傳播學(xué)院、安全工程系、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院等教學(xué)系(院),初步形成了勞動(dòng)關(guān)系、法學(xué)、社會(huì)工作、人力資源、勞動(dòng)與社會(huì)保障、安全工程、工商管理等專(zhuān)業(yè)組成的特色專(zhuān)業(yè)群,涵蓋管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等六大學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)?,F(xiàn)有全日制普通本專(zhuān)科在校生6112人,其中普通本科生4608人,專(zhuān)科生1504人。
經(jīng)過(guò)六十多年的發(fā)展,中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院具備了較為雄厚的教學(xué)和科研力量。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師282人,其中教授32人,副教授72人,共有享受政府特殊津貼的專(zhuān)家10人,北京市教學(xué)名師4人,北京市優(yōu)秀教師3人。根據(jù)教學(xué)的需要,學(xué)校還常年聘請(qǐng)其他普通高校的著名學(xué)者、專(zhuān)家以及政府機(jī)構(gòu)、大中型企業(yè)的高級(jí)管理人員擔(dān)任兼職教師。
建校以來(lái),中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院為社會(huì)各界培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名畢業(yè)生。學(xué)校將秉承勤奮進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的歷史傳統(tǒng),踐行“剛健創(chuàng)新、和而不同”的校訓(xùn),努力建設(shè)成為一所在勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)法學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、工會(huì)工作等領(lǐng)域具有較大影響力的普通高等院校。
辦學(xué)地點(diǎn)與辦學(xué)條件:學(xué)校現(xiàn)有坐落在北京海淀區(qū)及河北涿州的兩個(gè)校區(qū),占地總面積630畝,建筑面積30余萬(wàn)平方米,建有教學(xué)樓、圖書(shū)館、禮堂、學(xué)生活動(dòng)中心、體育場(chǎng)、游泳場(chǎng)、學(xué)生公寓、培訓(xùn)大廈、電教中心、語(yǔ)音室以及與專(zhuān)業(yè)配套的實(shí)驗(yàn)室等各類(lèi)辦學(xué)設(shè)施。學(xué)校校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)覆蓋北京和涿州兩校區(qū)所有教學(xué)、科研和管理機(jī)構(gòu)及學(xué)生宿舍。作為中國(guó)工會(huì)圖書(shū)資料和信息中心,圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)近70萬(wàn)冊(cè),為學(xué)校師生及全國(guó)工會(huì)組織提供教學(xué)研究及信息情報(bào)服務(wù)。
人才培養(yǎng):學(xué)校始終以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和服務(wù)國(guó)家特殊人才需求為引領(lǐng),堅(jiān)持立足工會(huì)、面向社會(huì),根據(jù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,特別是勞動(dòng)關(guān)系及工會(huì)工作需要,著力培養(yǎng)適應(yīng)勞動(dòng)關(guān)系和工會(huì)工作需要的,思想品德優(yōu)良、理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力突出,具有創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。以學(xué)生為本,堅(jiān)持教學(xué)與科研工作的中心地位。德育為先,素質(zhì)教育、通識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)教育有機(jī)結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為社會(huì)培養(yǎng)有用人才。為此,在教育教學(xué)等方面采取了一系列改革舉措,主要包括:
科學(xué)制定人才培養(yǎng)方案 定期修訂本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案,推動(dòng)教學(xué)改革的持續(xù)發(fā)展。通過(guò)精品課程、精品教材建設(shè)以及教改項(xiàng)目,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)?,F(xiàn)有教育部特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)兩個(gè),北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)兩個(gè),北京市精品課程一門(mén)。
強(qiáng)化學(xué)業(yè)與教學(xué)質(zhì)量管理 建立了學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)與預(yù)警機(jī)制;
允許符合條件的學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè);
開(kāi)設(shè)輔修專(zhuān)業(yè);
實(shí)施多方位、多層次的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué) 為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)建設(shè),學(xué)校建成了法學(xué)與社會(huì)工作、經(jīng)濟(jì)管理、勞動(dòng)關(guān)系、文化傳播、安全工程等5個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)(含35個(gè)實(shí)驗(yàn)室)以及高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。學(xué)校的文化傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)與發(fā)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,分別于2007、2009年榮獲“北京市高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”稱(chēng)號(hào)。2012年5月,學(xué)校與“北方凌云工業(yè)集團(tuán)有限公司”共建的學(xué)生實(shí)習(xí)基地榮獲“2012年北京高等學(xué)校市級(jí)校外人才培養(yǎng)基地”建設(shè)單位。學(xué)校高職學(xué)院榮獲“2012年中國(guó)飯店業(yè)最佳名校獎(jiǎng)”(即金鼎獎(jiǎng))。2012年7月,學(xué)校勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)與發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心獲教育部“十二五”國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心稱(chēng)號(hào)。
教學(xué)與管理實(shí)現(xiàn)信息化 多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備覆蓋所有教室,教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)信息化,教學(xué)條件不斷邁上新臺(tái)階。
多種舉措吸引優(yōu)秀考生 學(xué)校積極建立并不斷完善學(xué)生獎(jiǎng)助貸體系,制定獎(jiǎng)勵(lì)措施吸引優(yōu)秀考生報(bào)考我校。
推進(jìn)課外科技活動(dòng) 近幾年來(lái),我校學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、北京市大學(xué)生人文知識(shí)競(jìng)賽、北京市大學(xué)生模擬法庭大賽、北京市大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、“宜信杯”北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、高職高專(zhuān)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽、全國(guó)高等院校學(xué)生語(yǔ)言文字基本功大賽、中華經(jīng)典誦讀大賽、全國(guó)高校文科類(lèi)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)商科院校技能大賽等競(jìng)賽中,1人次獲得特等獎(jiǎng)、49人次獲得一等獎(jiǎng),91人次獲得二等獎(jiǎng),91次獲得三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)助貸基本措施:為使家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠順利入學(xué)和完成大學(xué)學(xué)業(yè),我校建立了完善的困難學(xué)生資助體系,設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的助學(xué)辦公室,采取多種獎(jiǎng)優(yōu)助困的措施,通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、貧困生補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免(簡(jiǎn)稱(chēng)“獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)、減”)等方式,幫助解決學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的暫時(shí)困難。
“綠色通道” 鋪平入學(xué)之路
“綠色通道”是在迎新現(xiàn)場(chǎng)為經(jīng)濟(jì)困難新生開(kāi)通的“先注冊(cè)、后繳費(fèi)”的入學(xué)通道,辦理方式輕松、便捷。因家庭困難、自然災(zāi)害等原因暫時(shí)無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的同學(xué),可以通過(guò)綠色通道辦理暫緩交款手續(xù),直接注冊(cè)入學(xué)。
“綠色通道”的路徑為:a、到所在系(院)交《家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表》;
b、到學(xué)生處“綠色通道”迎新接待點(diǎn),辦理學(xué)費(fèi)緩繳、住宿費(fèi)及其他雜費(fèi)登記手續(xù);
c、憑學(xué)費(fèi)緩繳審批單及雜費(fèi)登記單到財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、后勤處辦理注冊(cè)、入住手續(xù)。
助學(xué)貸款 緩解學(xué)費(fèi)之困
為解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)費(fèi)之憂(yōu),國(guó)家現(xiàn)已開(kāi)展兩項(xiàng)助學(xué)貸款業(yè)務(wù),一是考生本地申請(qǐng)的生源地信用貸款,一是入學(xué)后申請(qǐng)的國(guó)家助學(xué)貸款。
生源地貸款具有貸款方便、審批快速、還款期長(zhǎng)等特點(diǎn),有貸款需要的同學(xué)可以向當(dāng)?shù)貒?guó)家開(kāi)發(fā)銀行申請(qǐng),具體申請(qǐng)程序可以網(wǎng)上查詢(xún)或所在高中咨詢(xún)。新錄取本科、高職學(xué)生都可以在高考本地申請(qǐng)生源地信用貸款。新生申請(qǐng)生源地貸款成功后,可持貸款審批合同領(lǐng)取800-1000元不等的困難補(bǔ)貼。
根據(jù)國(guó)家助學(xué)貸款的政策,我校與中國(guó)銀行開(kāi)展合作,為我校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù),申請(qǐng)助學(xué)貸款前期需要準(zhǔn)備的材料有:1、本人及父母身份證、戶(hù)口本復(fù)印件;
2、本學(xué)年度村委會(huì)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及縣級(jí)民政部門(mén)出示的貧困證明復(fù)印件。
獎(jiǎng)助學(xué)金 獎(jiǎng)優(yōu)助困之策
除國(guó)家助學(xué)貸款外,我校還設(shè)立了多種形式的獎(jiǎng)、助學(xué)金,用于資助學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、積極上進(jìn)的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,以減輕他們的經(jīng)濟(jì)壓力,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
我校獎(jiǎng)助學(xué)金主要有五種:
1、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金:主要獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力方面特別突出的優(yōu)秀學(xué)生,獎(jiǎng)學(xué)金金額為每人每年8000元,獲獎(jiǎng)比例約占參評(píng)人數(shù)的5‰。
2、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金:主要獎(jiǎng)勵(lì)資助品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,獎(jiǎng)學(xué)金金額為每人每年5000元,獲獎(jiǎng)比例約占總?cè)藬?shù)的4%。
3、國(guó)家助學(xué)金:主要用于資助家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生的生活費(fèi)用開(kāi)支,獎(jiǎng)學(xué)金金額為每人每年2000元,獲獎(jiǎng)比例約占貧困學(xué)生的70%。
4、全總獎(jiǎng)學(xué)金:主要用于獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)范圍涵蓋大一入學(xué)新生。
5、學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金:為倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)院設(shè)立一二三等獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,覆蓋面達(dá)20%左右;
另外開(kāi)設(shè)有德育標(biāo)兵、學(xué)習(xí)進(jìn)步、文體優(yōu)勝、創(chuàng)新先鋒等單項(xiàng)獎(jiǎng)。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)步驟:在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上,由學(xué)生向所在系(院)提出獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng),并提供相關(guān)證明材料,評(píng)定結(jié)果匯總至學(xué)生處核定、審批、發(fā)放。
勤工助學(xué) 自我鍛煉之選
學(xué)校優(yōu)先為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,讓學(xué)生在學(xué)有余力的情況下參加一些有組織的勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù),并給予一定的勤工助學(xué)補(bǔ)貼。我校助學(xué)辦公室下設(shè)有學(xué)生自治的社團(tuán)——勤工助學(xué)協(xié)會(huì),為申請(qǐng)參加勤工助學(xué)的同學(xué)提供服務(wù)。我校勤工助學(xué)崗位分為校內(nèi)崗位和校外崗位兩種,校內(nèi)崗位有助教、助管和助工三種,校外崗位一般為臨時(shí)兼職。
勤工助學(xué)協(xié)會(huì)將在每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi),在勤工助學(xué)協(xié)會(huì)網(wǎng)站上發(fā)布勤工助學(xué)崗位的通知,同學(xué)們可以向所在系(院)領(lǐng)取崗位申請(qǐng)表格,認(rèn)真填寫(xiě)后交給勤工助學(xué)協(xié)會(huì),等待安排崗位,做好參加勤工助學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備。
困難補(bǔ)助 解決生活之需
學(xué)校設(shè)有專(zhuān)項(xiàng)貧困生資助基金,為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生發(fā)放“特困生補(bǔ)助”。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,學(xué)生處助學(xué)辦公室組織各系(院)調(diào)查、了解在校生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,并根據(jù)情況確定“特困生補(bǔ)助”發(fā)放對(duì)象,補(bǔ)助發(fā)放比例為所在系(院)總?cè)藬?shù)的10%,補(bǔ)助金額為每月100元左右。
咨詢(xún)熱線(xiàn) 困難幫助之友
為了方便廣大同學(xué)更好地了解我院的資助政策,我們特別開(kāi)通了助學(xué)政策咨詢(xún)熱線(xiàn),接受以上有關(guān)資助體系方面的電話(huà)咨詢(xún)。
咨詢(xún)熱線(xiàn)電話(huà):010-88562184
學(xué)校各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案框架結(jié)構(gòu)
三大教育類(lèi)別和 知識(shí)體系分類(lèi) | 理論教學(xué)環(huán)節(jié) | 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) | |
通識(shí)教育 (57學(xué)分) | 通識(shí)必修課 | 軍事理論、政治理論課、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、大學(xué)生心理健康與心理發(fā)展、職業(yè)生涯規(guī)劃等 |
計(jì)算機(jī)、體育課中的實(shí)踐環(huán)節(jié) |
通識(shí)選修課 | 設(shè)人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)院特色課程等模塊,安排在第三至第七學(xué)期,原則上要求按照模塊選課,每個(gè)模塊不低于2學(xué)分。 |
基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、基本技能訓(xùn)練、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)等 |
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專(zhuān)業(yè)教育 (80-90學(xué)分) | 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課/ 專(zhuān)業(yè)課 |
根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)而定,由若干門(mén)主干學(xué)科基礎(chǔ)課程組成 |
學(xué)科基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)(含文獻(xiàn)檢索、專(zhuān)業(yè)研究方法類(lèi)課程與實(shí)踐)等 |
專(zhuān)業(yè)選修課 |
學(xué)科方向限選和任選課程模塊 |
不同的方向模塊課程,科研、專(zhuān)業(yè)技能提升的實(shí)踐課程 |
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綜合實(shí)踐教學(xué) (23學(xué)分) |
多個(gè)平臺(tái) |
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軍事訓(xùn)練、思政課社會(huì)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)踐周、學(xué)年論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等 |
合計(jì) | 160-170 |
二、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)介紹
文化傳播學(xué)院簡(jiǎn)介
文化傳播學(xué)院前身為建立于1982年的學(xué)院基礎(chǔ)部文化教研室。1994年,文化教研室轉(zhuǎn)入工會(huì)學(xué)系成立公關(guān)文秘專(zhuān)業(yè),開(kāi)始招收公關(guān)文秘專(zhuān)科學(xué)生。1998年,該專(zhuān)業(yè)并入職業(yè)教育學(xué)院繼續(xù)招生。2000年,專(zhuān)業(yè)調(diào)整進(jìn)學(xué)院英橋職業(yè)教育學(xué)院,同時(shí)專(zhuān)業(yè)與所合一,成立“中國(guó)文化與傳播研究所” 。2003年增設(shè)文化傳播專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),與文秘專(zhuān)業(yè)同時(shí)招生。2004年底,學(xué)校為適應(yīng)開(kāi)展普通本科教育和文化傳播研究需要,而設(shè)置文化傳播系。該系的創(chuàng)建,為學(xué)校提升文學(xué)藝術(shù)素質(zhì)教育與研究、文化傳播研究和培養(yǎng)文藝、新聞人才,奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)并招生。2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置公共事業(yè)管理(文化藝術(shù)管理方向)本科專(zhuān)業(yè),并于同年招生。2009年,文化傳播系更名為文化傳播學(xué)院,并經(jīng)教育部批準(zhǔn)增設(shè)戲劇影視文學(xué)本科專(zhuān)業(yè),這是我校唯一一個(gè)藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)。作為文化傳播學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地的中國(guó)職工音像出版和中國(guó)職工電化教育中心擁有全高清設(shè)備的350平米演播廳以及諸多先進(jìn)的電視制作后期設(shè)備,為本院學(xué)生教學(xué)實(shí)訓(xùn)提供了良好的條件。2009年4月,文化傳播學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)專(zhuān)家評(píng)審。該院現(xiàn)有漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、戲劇影視文學(xué)、公共事業(yè)管理(文化藝術(shù)管理方向)四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
多年來(lái),文化傳播學(xué)院教師在教學(xué)、科研工作中取得了很大成績(jī)。2007年文化傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心獲“北京市高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”稱(chēng)號(hào),2008年教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲“北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱(chēng)號(hào)。截止到2012年,學(xué)院教師共獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目7項(xiàng),教育部人文社科基金項(xiàng)目5項(xiàng),北京市教改項(xiàng)目1項(xiàng),全總重點(diǎn)課題3項(xiàng)。
文化傳播學(xué)院共有41名專(zhuān)職教師,教輔工作者5人。獲得博士學(xué)位者29人,獲得碩士學(xué)位者12人;
兼職教師13名。這些教師學(xué)養(yǎng)深厚,具備豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),其專(zhuān)業(yè)背景涵蓋文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科。
自2009年起,學(xué)院介入中國(guó)職工電教中心、中國(guó)職工音像出版社、《中國(guó)工人》雜志社的管理,并與中央教育電視臺(tái)、全總宣教部、國(guó)際部、《工人日?qǐng)?bào)》、中國(guó)工人出版社,以及許多大型企業(yè)集團(tuán)的文化、宣傳和教育部門(mén),建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,為建立產(chǎn)、學(xué)、研三位一體的教學(xué)模式提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本科藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):戲劇影視文學(xué)
學(xué) 制:四年
培養(yǎng)層次:本科
學(xué)位授予:藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的戲劇影視藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、理論和技能,具備戲劇、影視劇本創(chuàng)作能力及面向數(shù)字傳播的影像制作能力,同時(shí)具有文化見(jiàn)識(shí)、文化自覺(jué)、藝術(shù)想象力、創(chuàng)造力及相應(yīng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。
師資隊(duì)伍及學(xué)科帶頭人
該專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)職教師15人,以中青年教師為主,教師們分別畢業(yè)于北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、中央音樂(lè)學(xué)院、北京電影學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)藝術(shù)研究院、白俄羅斯音樂(lè)學(xué)院、首都師范大學(xué)等知名學(xué)府,專(zhuān)業(yè)涵蓋文學(xué)、戲劇戲曲學(xué)、電影學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)及文化產(chǎn)業(yè)研究等多個(gè)學(xué)科。其中,骨干教師均為高級(jí)職稱(chēng)或博士學(xué)位獲得者,多位教師有中央電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視以及國(guó)家級(jí)報(bào)刊、出版社、影視公司、網(wǎng)絡(luò)媒體等單位的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。以該專(zhuān)業(yè)教師為核心成員的“中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院文化傳播創(chuàng)新人才培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)”系“北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)” 。
學(xué)科帶頭人:
王江松:文傳學(xué)院副院長(zhǎng)兼勞動(dòng)哲學(xué)與勞動(dòng)文化研究所所長(zhǎng),教授。中華美學(xué)學(xué)會(huì)、外國(guó)哲學(xué)史學(xué)會(huì)、全國(guó)價(jià)值學(xué)會(huì)、勞動(dòng)社會(huì)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員、理事。先后就讀于武漢大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院,獲外國(guó)哲學(xué)博士學(xué)位。在《哲學(xué)研究》等重要刊物發(fā)表論文60余篇,其中35篇被《人大復(fù)印資料》、《高校文摘》、《新華文摘》轉(zhuǎn)載或索引,21篇被CSSCI收錄。出版《悲劇人性與悲劇人生》、《郭象個(gè)體主義哲學(xué)的現(xiàn)代闡釋》、《悲劇哲學(xué)的誕生》、《人性與個(gè)性》、《尋找自己與成為自己》、《個(gè)人自由與社會(huì)責(zé)任》、《西方社會(huì)結(jié)構(gòu)及其歷史走向》等9部著作。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題1項(xiàng)、全總重點(diǎn)課題2項(xiàng)、學(xué)校重點(diǎn)課題1項(xiàng)和一般課題3項(xiàng)。獲三屆學(xué)校優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)、2008-2010年度“科研十佳教師”。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
王翠艷:文化傳播學(xué)院戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)主任、副教授。北京師范大學(xué)文學(xué)博士、藝術(shù)學(xué)博士后。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究會(huì)會(huì)員、中國(guó)高教學(xué)會(huì)影視教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員,主要講授藝術(shù)概論、影視概論、中外戲劇史、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等課程。研究方向?yàn)樾詣e視角下的中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及戲劇影視文化。曾獨(dú)立出版專(zhuān)著《女子高等教育與中國(guó)現(xiàn)代女性文學(xué)的發(fā)生》、參與撰寫(xiě)《中國(guó)實(shí)驗(yàn)戲劇》、《中國(guó)藝術(shù)傳統(tǒng)研究》、《二十世紀(jì)中國(guó)藝術(shù)史:戲劇卷》、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》、《張迷世界》等圖書(shū)多部,編著有《沈從文評(píng)說(shuō)八十年》、《名家圖說(shuō)紅樓夢(mèng)人物》等圖書(shū)六部,在《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《北京社會(huì)科學(xué)》、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》、《中國(guó)戲劇》、《戲劇文學(xué)》、《電影文學(xué)》等核心期刊發(fā)表論文十余篇,另有劇評(píng)、書(shū)評(píng)多篇散見(jiàn)于各類(lèi)報(bào)刊。2005年以來(lái),先后主持國(guó)家社科基金課題一項(xiàng)、北京市社科規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目子課題兩項(xiàng),院級(jí)科研項(xiàng)目、重點(diǎn)教改項(xiàng)目和一般教改項(xiàng)目各兩項(xiàng),參與國(guó)家藝術(shù)科學(xué)基金、上海市社科規(guī)劃課題、北京市社科規(guī)劃基地項(xiàng)目各一項(xiàng)。曾獲中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院教學(xué)十佳、2008-2010年度科研考核優(yōu)秀、優(yōu)秀科研成果評(píng)獎(jiǎng)?wù)撐亩泉?jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一次,專(zhuān)著三等獎(jiǎng)一次。
韓婷婷:文化傳播學(xué)院戲劇影視文學(xué)副教授。北京師范大學(xué)文學(xué)博士、中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后。中國(guó)高校影視學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)廣播電視學(xué)研究會(huì)會(huì)員、北京文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員,主要講授戲劇概論、中國(guó)電影史、類(lèi)型片策劃、美學(xué)等課程。研究方向?yàn)橹袊?guó)當(dāng)代電影發(fā)展、類(lèi)型電影。出版專(zhuān)著《中國(guó)主流商業(yè)電影的史學(xué)溯源》,參與撰寫(xiě)《求異與趨同——中國(guó)影視文化主體性追求與現(xiàn)代性建構(gòu)》、《淺述我國(guó)電影的市場(chǎng)化改革與創(chuàng)作批評(píng)》、《創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)譯叢》、《中國(guó)古代文藝心理學(xué)》等圖書(shū),參編教材三部。在《現(xiàn)代傳播》、《中州學(xué)刊》、《電影文學(xué)》等核心期刊發(fā)表論文十余篇,其中兩篇論文獲中國(guó)高等院校影視學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)。2009年以來(lái),先后主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究藝術(shù)學(xué)青年基金項(xiàng)目、院級(jí)科研項(xiàng)目各一項(xiàng),參與教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目一項(xiàng),國(guó)家廣電總局重點(diǎn)課題三項(xiàng),院級(jí)一般教改項(xiàng)目?jī)身?xiàng)。
課程設(shè)置
本專(zhuān)業(yè)屬于應(yīng)用性較強(qiáng)的以藝術(shù)、文學(xué)、新聞與傳播學(xué)科為主干的交叉學(xué)科,以“寬口徑、厚基礎(chǔ)、多技能”為基本要求,培養(yǎng)既有扎實(shí)的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)修養(yǎng),又具備良好戲劇影視產(chǎn)品策劃編導(dǎo)能力和相關(guān)實(shí)際操作能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。具體而言,本專(zhuān)業(yè)學(xué)生通過(guò)四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),可獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1、熟練掌握戲劇影視劇本及相關(guān)文案的創(chuàng)作能力,此為本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的核心能力;
2、系統(tǒng)掌握戲劇、影視藝術(shù)的基本理論和基本技能,掌握其發(fā)展歷史以及最新動(dòng)態(tài),具備敏銳的文化創(chuàng)意眼光和較強(qiáng)的審美鑒賞能力;
3、具備較高的戲劇、影視、新媒體視頻產(chǎn)品的編導(dǎo)、策劃及前后期制作能力;
4、熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù),掌握本專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法;
5、具備適應(yīng)當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)背景和數(shù)字媒介環(huán)境的素質(zhì)與能力,能夠獨(dú)立獲取相關(guān)學(xué)科知識(shí)并提出、分析和解決問(wèn)題,能夠適應(yīng)相鄰專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)工作。
課程體系構(gòu)架
課程體系 | 學(xué)分?jǐn)?shù) | 學(xué)分比例 | |
公共課 | 通識(shí)基礎(chǔ)課 | 44 |
25.9% |
通識(shí)選修課 | 14 |
8.2% |
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專(zhuān)業(yè)課 | 學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 | 14 |
8.2% |
專(zhuān)業(yè)課 | 19 |
11.2% |
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專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課 | 29 |
17.1% |
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專(zhuān)業(yè)任選課 | 27 |
15.9% |
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綜合實(shí)踐教學(xué) | 23 |
13.5% |
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合計(jì) | 170 |
100% |
核心課程:藝術(shù)概論、中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、戲劇概論、影視概論、中外戲劇史、中外電影史、視聽(tīng)語(yǔ)言、影視聲音、戲劇劇本寫(xiě)作、影視劇本寫(xiě)作、表演導(dǎo)演藝術(shù)基礎(chǔ)、圖片攝影、電視攝像、非線(xiàn)性編輯、影視配樂(lè)、制片管理、電視節(jié)目策劃與制作、劇情片創(chuàng)作、紀(jì)錄片創(chuàng)作
特色課程:鋼琴、書(shū)法、電腦音樂(lè)
專(zhuān)業(yè)特色:戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于應(yīng)用性較強(qiáng)的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè),其以“寬口徑、厚基礎(chǔ)、多技能”為基本要求,以藝術(shù)、文學(xué)、新聞與傳播學(xué)科為主干,培養(yǎng)既有扎實(shí)的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)修養(yǎng),又具備良好戲劇影視產(chǎn)品策劃編導(dǎo)能力和相關(guān)實(shí)際操作能力的專(zhuān)門(mén)復(fù)合型人才。其特點(diǎn)是:
1、注重學(xué)生整體文化藝術(shù)素養(yǎng)的提高和戲劇影視專(zhuān)業(yè)實(shí)操技能的訓(xùn)練,整合文學(xué)、藝術(shù)(戲劇影視)學(xué)和新聞傳播學(xué)等方面的專(zhuān)業(yè)資源,構(gòu)建適應(yīng)戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、契合文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)現(xiàn)實(shí)需要的課程體系;
2、借助學(xué)院已有的漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、公共事業(yè)管理(文化藝術(shù)管理方向)三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的師資力量、辦學(xué)軟硬件條件,互相滲透、互為支撐,全力實(shí)踐跨學(xué)科、復(fù)合型的新時(shí)代創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教育理念;
3、高度重視實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生實(shí)操技能的訓(xùn)練,不僅擁有豐富的實(shí)踐教學(xué)資源,而且與業(yè)界保持著廣泛而密切的聯(lián)系。該專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)(含專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)和綜合實(shí)踐教學(xué))學(xué)時(shí)、學(xué)分?jǐn)?shù)占全部總學(xué)時(shí)、總學(xué)分的30.6%,在全國(guó)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)位居前列。在教學(xué)硬件方面,該專(zhuān)業(yè)依托工會(huì)媒介資源以及學(xué)校下屬的中國(guó)職工音像出版社和北京市高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——“文化傳播實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”(含鋼琴房、錄影棚、錄音室、綜合排練房、非線(xiàn)性編輯實(shí)驗(yàn)室、多媒體影像展播廳、戲劇影視視頻資料室等實(shí)驗(yàn)室),擁有在全國(guó)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)中位居前列的硬件設(shè)施。同時(shí),專(zhuān)業(yè)與北京大學(xué)生電影節(jié)組委會(huì)、中央電視臺(tái)記錄頻道、光線(xiàn)傳媒、鳳凰衛(wèi)視、四川大學(xué)生電視節(jié)組委會(huì)、北京大學(xué)生戲劇節(jié)組委會(huì)等機(jī)構(gòu)建立了廣泛的合作關(guān)系,為學(xué)生優(yōu)秀成果的輸出搭建了寬闊的平臺(tái)。
就業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)前景
學(xué)生就業(yè)前景廣闊,其畢業(yè)后可在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳部門(mén),以及影視媒體、文化傳播、文化創(chuàng)意等文化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)或相關(guān)部門(mén)任職,勝任戲劇、影視及新媒體影像作品的創(chuàng)意策劃、文案與劇本寫(xiě)作、編導(dǎo)、攝像、后期制作等各項(xiàng)工作。
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)高職學(xué)院)是中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院“三位一體”辦學(xué)格局的重要組成部分,是學(xué)校開(kāi)展高等職業(yè)教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)。作為普通本科院校中開(kāi)設(shè)的高等職業(yè)教育機(jī)構(gòu),高職學(xué)院共享本科教育的優(yōu)秀教學(xué)資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)具有明確的辦學(xué)指導(dǎo)思想,專(zhuān)門(mén)的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)施,優(yōu)秀畢業(yè)生有機(jī)會(huì)升入本校本科相關(guān)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)深造。
高職學(xué)院現(xiàn)設(shè)有酒店管理、旅游管理、旅游英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向)、主持與播音、人物形象設(shè)計(jì)等八個(gè)專(zhuān)業(yè),其中藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向)專(zhuān)業(yè)、主持與播音專(zhuān)業(yè)和人物形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為校企合作的共建專(zhuān)業(yè),旨在依托企業(yè)在應(yīng)用實(shí)踐領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)資源,結(jié)合學(xué)校在理論教學(xué)和管理上的優(yōu)勢(shì),共同培養(yǎng)相關(guān)行業(yè)的優(yōu)秀人才。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
高職學(xué)院具有一支高水平的雙師型教師隊(duì)伍,專(zhuān)職教師全部具有研究生學(xué)歷,主要從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué),基礎(chǔ)課程的教學(xué)共享本科優(yōu)秀師資,同時(shí)長(zhǎng)年聘用國(guó)內(nèi)相關(guān)行業(yè)高級(jí)技術(shù)專(zhuān)家承擔(dān)應(yīng)用技能課程的教學(xué),取得了突出的教學(xué)效果。學(xué)院建設(shè)有酒店實(shí)訓(xùn)模擬實(shí)驗(yàn)室、餐飲模擬實(shí)訓(xùn)室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控實(shí)驗(yàn)車(chē)間、專(zhuān)業(yè)CAD、CAM實(shí)驗(yàn)室、服裝實(shí)訓(xùn)車(chē)間、靜物室、立體剪裁室、服裝專(zhuān)業(yè)工作室、形體訓(xùn)練室、化妝室等20多項(xiàng)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)施,以滿(mǎn)足實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要。
高職學(xué)院一直堅(jiān)持“教書(shū)與育人并重”的培養(yǎng)原則,旨在培養(yǎng)學(xué)生從事具體職業(yè)的綜合職業(yè)能力,在加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)的同時(shí)重視學(xué)生個(gè)體的成長(zhǎng)和人格的完善;
教學(xué)管理上科學(xué)合理,根據(jù)國(guó)家政策的調(diào)整和行業(yè)的發(fā)展及時(shí)完善各個(gè)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱,用于指導(dǎo)教學(xué);
課程設(shè)置上寬專(zhuān)結(jié)合,既面向就業(yè),又兼顧職業(yè)生涯發(fā)展的綜合需求;
學(xué)生管理上嚴(yán)格而又不失人文關(guān)懷,形成了專(zhuān)職輔導(dǎo)員和專(zhuān)業(yè)教師全員參與的學(xué)生管理隊(duì)伍,為學(xué)生的大學(xué)生活提供全面的指導(dǎo)。
近年來(lái),高職學(xué)院積極拓展國(guó)內(nèi)外的交流和合作,積極與日本、法國(guó)、加拿大和美國(guó)等國(guó)家的多所大學(xué)建立友好合作關(guān)系,為學(xué)生提供赴國(guó)外繼續(xù)深造,就業(yè)和夏令營(yíng)等進(jìn)修和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。酒店管理專(zhuān)業(yè)依托北京春暉園溫泉度假村為基地,開(kāi)展工學(xué)結(jié)合模式的合作辦學(xué)。
高職學(xué)院學(xué)生社團(tuán)組織健全、學(xué)生課外文化生活豐富多彩,為學(xué)生展示個(gè)人才藝、培養(yǎng)興趣愛(ài)好和拓展綜合能力提供了良好的平臺(tái)。在全校性(包括本科生參加)各項(xiàng)文體活動(dòng)及競(jìng)賽中一直名列前茅,體現(xiàn)出學(xué)生全面發(fā)展的良好素質(zhì)。
高職學(xué)院歷年就業(yè)率穩(wěn)定保持在90%以上,畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)后表現(xiàn)出良好的發(fā)展?jié)摿Γ艿接萌藛挝坏闹匾暫蜕鐣?huì)的贊譽(yù)。
高職學(xué)院將按照學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署,依托本科教育的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),突出高職學(xué)院的辦學(xué)特色,研究高職教育的類(lèi)型、特點(diǎn),探索高等職業(yè)教育的規(guī)律,堅(jiān)持把教學(xué)質(zhì)量、技術(shù)特色、能力培養(yǎng)放在重要位置。我們的目標(biāo)是:把高職學(xué)院辦成與企業(yè)聯(lián)系密切、在行業(yè)影響較大、畢業(yè)生受到普遍歡迎的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
高職(專(zhuān)科)藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向)
學(xué) 制:三年
培養(yǎng)層次:專(zhuān)科
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì)能力,又有較高的工藝制作技能、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)管理能力,能夠利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)性服裝人才。學(xué)生畢業(yè)后要求能夠熟練掌握服裝工業(yè)制版與推版,以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)手段,能準(zhǔn)確分析定單,熟悉成衣的工藝制作、生產(chǎn)流程以及質(zhì)量控制、服裝設(shè)備管理等,有較強(qiáng)的服裝造型設(shè)計(jì)、服裝版型設(shè)計(jì)和服裝精做能力,成為服裝行業(yè)里有技術(shù)、有理論、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)的應(yīng)用型技術(shù)人才。
專(zhuān)業(yè)特色:針對(duì)服裝專(zhuān)業(yè)實(shí)用性強(qiáng),行業(yè)結(jié)合緊密的特點(diǎn),我校采取學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)的形式,在人才培養(yǎng)方面取得了良好的效果,同時(shí)受到了有關(guān)教育部門(mén)的高度認(rèn)可和贊譽(yù)。
(1)理論實(shí)踐結(jié)合緊密,實(shí)用性強(qiáng)。行業(yè)內(nèi)一線(xiàn)設(shè)計(jì)師、工藝師和打板師親自參與教學(xué),為學(xué)生提供服裝產(chǎn)業(yè)一線(xiàn)的實(shí)用技術(shù)。
(2)名師親自參與教學(xué)。學(xué)生能夠不出校門(mén),享受到行業(yè)內(nèi)大師的指導(dǎo),其中不乏國(guó)內(nèi)的十佳服裝設(shè)計(jì)師,知名服裝企業(yè)的設(shè)計(jì)總監(jiān)等。
(3)實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)多。學(xué)生在校期間即有機(jī)會(huì)進(jìn)入中山市的服裝企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),熟悉行業(yè)和相關(guān)工作崗位,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中山市是國(guó)內(nèi)服裝設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的基地,在服裝領(lǐng)域具有優(yōu)越的地理優(yōu)勢(shì)和企業(yè)資源,包括耐克、阿迪達(dá)斯、美特斯邦威和七匹狼等多家國(guó)內(nèi)外知名服裝品牌都在中山建立了生產(chǎn)和設(shè)計(jì)基地。
課程設(shè)置
主要課程:素描、色彩、三大構(gòu)成、服飾圖案、中外服裝史、服裝CAD制版、服裝CAD設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、服裝效果圖、服飾圖案設(shè)計(jì)、服裝款式造型設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝工業(yè)制版與推版、服裝專(zhuān)題設(shè)計(jì)、服裝工藝設(shè)計(jì)、服裝立體裁剪、服裝配飾設(shè)計(jì)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、服裝生產(chǎn)工藝與設(shè)備、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
就業(yè)領(lǐng)域、就業(yè)前景及就業(yè)狀況
就業(yè)主要面向各服裝廠(chǎng)、服裝公司等服裝生產(chǎn)企業(yè),以及專(zhuān)賣(mài)店、商場(chǎng)、服裝文化公司、時(shí)尚媒體等服務(wù)企業(yè)或機(jī)構(gòu),也可勝任各服裝類(lèi)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)以及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等工作。
高職(專(zhuān)科)藝術(shù)類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):主持與播音
學(xué) 制:三年
培養(yǎng)層次:專(zhuān)科
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)面向廣播、影視媒體,培養(yǎng)思想素質(zhì)高、基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神,具備新聞學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力,從事廣播電視普通話(huà)新聞播音主持及新聞報(bào)道、專(zhuān)題播音主持、各類(lèi)節(jié)目主持、影視配音及演播的復(fù)合型新聞傳播高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
專(zhuān)業(yè)特色
針對(duì)主持與播音專(zhuān)業(yè)實(shí)用性強(qiáng)、行業(yè)結(jié)合緊密的特點(diǎn),采取學(xué)校與企業(yè)合作的辦學(xué)形式。以原中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》著名播音員薛飛老師為核心的師資團(tuán)隊(duì),專(zhuān)業(yè)構(gòu)成合理,包括多名曾經(jīng)在中央和各省市廣播電視領(lǐng)域從業(yè)多年的優(yōu)秀主持人和教育專(zhuān)家,大部分教師常年工作在教學(xué)和相關(guān)培訓(xùn)的一線(xiàn),具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)過(guò)程中,本著因材施教的原則,針對(duì)不同學(xué)生,為其量身定做相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持小班教學(xué),專(zhuān)業(yè)教師一對(duì)一指導(dǎo)。
課程設(shè)置
主要課程:普通話(huà)語(yǔ)音與播音發(fā)聲學(xué)、語(yǔ)言表達(dá)基礎(chǔ)理論、普通話(huà)語(yǔ)音訓(xùn)練、播音發(fā)聲訓(xùn)練、新聞?wù)Z言表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練、藝術(shù)語(yǔ)言表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練、新聞播音、文體播音、類(lèi)型節(jié)目主持、攝影基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、表演基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練等。
就業(yè)領(lǐng)域、就業(yè)前景及就業(yè)狀況
當(dāng)前,中國(guó)廣播電視傳媒事業(yè)飛速發(fā)展,各級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)大力增開(kāi)頻率、頻道,特別是廣播電視向網(wǎng)絡(luò)媒體迅速擴(kuò)軍,促使了廣電行業(yè)對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)人才大量需求;
本專(zhuān)業(yè)擬為各廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、影視傳媒、網(wǎng)絡(luò)媒體、文化團(tuán)體、大型企事業(yè)單位等輸送復(fù)合型語(yǔ)言傳播、慶典主持、公關(guān)宣傳策劃人才。
三、專(zhuān)業(yè)計(jì)劃與報(bào)名考試事項(xiàng)
2013年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃
招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 層次 | 科類(lèi) | 學(xué)制 | 招生計(jì)劃 | 擬招生范圍 |
戲劇影視文學(xué) | 本科 | 文理 兼招 | 四年 | 80 | 北京、內(nèi)蒙、遼寧、吉林、黑龍江、山東、山西、河北、河南、湖北、湖南、安徽、四川、重慶 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向) | 專(zhuān)科 | 文理 兼招 | 三年 | 100 | 內(nèi)蒙、廣東、福建 |
主持與播音 | 專(zhuān)科 | 文理 兼招 | 三年 | 50 | 北京、河北、河南、內(nèi)蒙、山西、山東、安徽、湖北、廣東、福建 |
說(shuō)明:表中招生計(jì)劃為總?cè)藬?shù),在專(zhuān)業(yè)測(cè)試合格的基礎(chǔ)上按比例制定分省分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃,以教育部公布數(shù)字為準(zhǔn)。 |
近兩年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)分省招生計(jì)劃統(tǒng)計(jì)表
報(bào)考條件
1.符合教育部2013年高等院校招生考試報(bào)考條件的人員。
2.身體健康,無(wú)口吃,五官端正(要求形象好,身材勻稱(chēng),聽(tīng)覺(jué)無(wú)失聰,無(wú)色盲、色弱)。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
專(zhuān)業(yè)測(cè)試1.網(wǎng)上報(bào)名。
(1)網(wǎng)上報(bào)名起止時(shí)間為:2013 年 1 月 1日 至 2013年 2 月 15 日止 。逾期不再進(jìn)行網(wǎng)上補(bǔ)報(bào),不得修改報(bào)名信息。
(2)考生進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名前,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀《中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院2013年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章》、查閱招生專(zhuān)業(yè)目錄、了解報(bào)考信息以及關(guān)于網(wǎng)上報(bào)名的全部公告信息。不按公告要求報(bào)名,誤填、錯(cuò)填報(bào)考信息或填報(bào)虛假信息而導(dǎo)致不能考試的,后果由考生本人承擔(dān)。
(3)考生網(wǎng)上報(bào)名需上傳考生近期一寸免冠照片電子版,上傳要求及方法詳見(jiàn)我院招生報(bào)名系統(tǒng)。
(4)考生確認(rèn)報(bào)名信息并成功上傳照片后,可自行打印“報(bào)名登記表”,按規(guī)定時(shí)間在考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)提交。
(5)報(bào)名網(wǎng)址:http:// zs.ciir.edu.cn,進(jìn)入“服務(wù)大廳”,點(diǎn)擊“藝術(shù)類(lèi)在線(xiàn)報(bào)名”。
2.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名確認(rèn)
所有考生必須由考生本人于2013年2月27日8:30—16:30到考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名確認(rèn),未通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的考生可以在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
確認(rèn)程序: 審核→交費(fèi)→確認(rèn)考試信息→打印準(zhǔn)考證
(1)報(bào)名材料審核。
①《中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院2013年藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生報(bào)名登記表》
②考生本人身份證(現(xiàn)役軍人及軍隊(duì)文職干部持軍人身份證件)原件及復(fù)印件;
③考生本人戶(hù)口?。w戶(hù)口考生須另持集體戶(hù)口首頁(yè))原件及考生所在頁(yè)的復(fù)印件;
④考生參加2013年全國(guó)普通高考的高考(藝術(shù)類(lèi))報(bào)名證件、省級(jí)統(tǒng)考合格證原件及復(fù)印件;
⑤同一底片拍攝的近期一寸正面免冠照片三張。所有照片均須在反面寫(xiě)上本人姓名。
(2)繳納報(bào)名費(fèi):每生100元。
(3)考生確認(rèn)考試信息,考試時(shí)間,考試專(zhuān)業(yè),確定考號(hào)。
(4)提交報(bào)名材料,領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
(5)各專(zhuān)業(yè)考生須持本人身份證原件和準(zhǔn)考證參加考試。
(6)考生應(yīng)嚴(yán)守考試紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)有替考等作弊行為者,立即取消其考試資格。
根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,我校編制2013年度分省分專(zhuān)業(yè)計(jì)劃工作將在發(fā)放藝術(shù)類(lèi)測(cè)試合格證后進(jìn)行,合格生源與計(jì)劃比原則上按照4∶1的比例安排。2013年4月5日前按照不超過(guò)招生計(jì)劃數(shù)量的4倍發(fā)放合格證書(shū)??忌执撕细褡C到本人戶(hù)口所在地報(bào)名,參加當(dāng)?shù)亟M織的全國(guó)統(tǒng)一文化課考試。專(zhuān)業(yè)測(cè)試成績(jī)不合格者,不另行通知。
特別提示
☆ 按教育部有關(guān)文件規(guī)定,藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試分為省級(jí)招辦統(tǒng)一組織的專(zhuān)業(yè)考試和招生院校組織的專(zhuān)業(yè)考試兩種形式。我校在省級(jí)統(tǒng)考(或聯(lián)考)合格考生范圍內(nèi)組織???考生所報(bào)專(zhuān)業(yè)屬省級(jí)統(tǒng)考(或聯(lián)考)涉及的,考生須先參加省級(jí)統(tǒng)考(或聯(lián)考),再參加???;
省級(jí)統(tǒng)考(或聯(lián)考)未涉及到的專(zhuān)業(yè),考生可直接參加校考。專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)使用省統(tǒng)考(或聯(lián)考)成績(jī),學(xué)校不再組織加試(注:北京、河北、安徽等省份因未涉及主持與播音專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)考或聯(lián)考,有意報(bào)考我校的相關(guān)考生可參加中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院主持與播音專(zhuān)業(yè)??迹?/p>
☆ 考生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名確認(rèn)后,無(wú)論參加考試與否,報(bào)名材料均不退還。
☆ 屬我校招生范圍的相關(guān)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))考生,在遵循本?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))藝術(shù)類(lèi)考試相關(guān)規(guī)定基礎(chǔ)上,報(bào)考我校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)有效。否則,成績(jī)視為無(wú)效,不予發(fā)放合格證。非招生范圍的?。ㄊ?、自治區(qū))考生報(bào)考我校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試,成績(jī)視為無(wú)效,不予發(fā)放合格證。
考點(diǎn)與報(bào)名考試時(shí)間
考點(diǎn) | 具體地址 | 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間 | 考試時(shí)間 |
中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院校本部 |
北京市海淀區(qū)增光路45號(hào) |
2013年2月27日8:30—16:30 |
2013年2月27日面試、2月28日筆試 |
山東淄博 |
山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院 |
2013年2月21、22日全天 |
2013年2月22日面試、2月23日上午筆試 |
4.專(zhuān)業(yè)測(cè)試內(nèi)容及分值
招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)測(cè)試科目 |
戲劇影視文學(xué) |
1、 面試(100分) 即席演講—— 考生現(xiàn)場(chǎng)抽取題目,2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間(不出教室,現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備),3—4分鐘完成演講。 2、筆試(200分) (1)寫(xiě)作 ①敘事或抒情散文寫(xiě)作(要求:800—900字,禁止寫(xiě)成議論文) 考試時(shí)間:1小時(shí) 分值:60分 ②故事寫(xiě)作(要求:800字以上,如能寫(xiě)成劇本酌情加分) 考試時(shí)間:1.5小時(shí) 分值:100分 (2)外國(guó)經(jīng)典戲劇、影視劇本翻譯(將試卷中節(jié)選的英文劇本翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)) 考試時(shí)間:0.5小時(shí) 分值:40分 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向) | 學(xué)校不組織專(zhuān)業(yè)測(cè)試,直接使用省統(tǒng)考成績(jī)。不屬省統(tǒng)考范圍內(nèi)的專(zhuān)業(yè),承認(rèn)其他本科院校相同(相近)專(zhuān)業(yè)的測(cè)試成績(jī)。 北京、河北、安徽等省份因未涉及主持與播音專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)考或聯(lián)考,有意報(bào)考我校的相關(guān)考生可參加中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院主持與播音專(zhuān)業(yè)校考。 招生錄取以各省相關(guān)政策為準(zhǔn)。 |
主持與播音 |
文化考試
凡獲得中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試合格證的考生,按所在省(市、區(qū))的要求,在規(guī)定時(shí)間到戶(hù)口所在地報(bào)名,履行其它相關(guān)手續(xù),并參加全國(guó)統(tǒng)一高考,取得文化課考試成績(jī);
文化課考試按考生所在省(市、區(qū))普通高等學(xué)校招生主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
錄取原則
全面考核,擇優(yōu)錄取。在考生政審及體檢合格,專(zhuān)業(yè)課成績(jī)、文化課成績(jī)達(dá)到錄取提檔線(xiàn)的情況下,按各省規(guī)定的錄取時(shí)間和辦法,在網(wǎng)上進(jìn)行錄取。我校對(duì)專(zhuān)業(yè)和文化考試達(dá)到分?jǐn)?shù)線(xiàn)的考生,本科按綜合分(專(zhuān)業(yè)測(cè)試成績(jī)×30%+文化課成績(jī)×70%)從高到低擇優(yōu)錄取,專(zhuān)科按綜合分(專(zhuān)業(yè)測(cè)試成績(jī)×50%+文化課成績(jī)×50%)從高到低擇優(yōu)錄取。
其它規(guī)定
1、新生入學(xué)后,學(xué)校將根據(jù)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體檢復(fù)檢,凡不符合條件或有舞弊行為者,取消入學(xué)資格。
2、根據(jù)教育部文件規(guī)定,考生必須同時(shí)取得戶(hù)口所在省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考合格證或我院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)??己细褡C,方能按學(xué)校的錄取規(guī)則參加錄取。
3、按照教育部文件規(guī)定,新生入學(xué)后,學(xué)校將根據(jù)招生政策和錄取標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)查,凡不符合條件或有舞弊行為者,一經(jīng)查出,將取消入學(xué)資格。 以上辦法若與國(guó)家和各省有關(guān)政策和文件不一致之處,以國(guó)家和各省有關(guān)政策和文件為準(zhǔn)。
學(xué)費(fèi) 由于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)費(fèi)用較高,請(qǐng)考生根據(jù)家庭實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況選擇報(bào)考。
本科 戲劇影視文學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)每人8000元/年。
高職(專(zhuān)科) 藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向)專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)每人10000元/年;
主持與播音專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)每人12000/年。(注:以上收費(fèi)以有關(guān)教育主管部門(mén)核定的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。)
就讀地址 2013級(jí)本科新生第一、二學(xué)年在涿州校區(qū)就讀,第三、四學(xué)年在北京校本部就讀。2013級(jí)專(zhuān)科藝術(shù)設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與制作方向)、主持與播音專(zhuān)業(yè)新生第一、二學(xué)年在涿州校區(qū)就讀,第三學(xué)年在北京校本部就讀。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
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2.花園橋南-公交車(chē)站 途徑公交:27, 77, 323, 392, 394, 437, 617, 620, 653, 658, 693, 701, 944, 944支, 967, 運(yùn)通103, 運(yùn)通108, 運(yùn)通201
3.老虎廟-公交車(chē)站 途徑公交:27, 61, 77, 86, 118電, 202夜, 392, 653, 693, 701
4.增光路-公交車(chē)站 途徑公交:489
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