2013年玉溪師范學(xué)院藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章

玉溪師范學(xué)院
2013年藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章

玉溪師范學(xué)院簡(jiǎn)介
玉溪師范學(xué)院創(chuàng)建于1978年，是一所以師范專業(yè)為基礎(chǔ)，文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、哲學(xué)等多學(xué)科共同發(fā)展的多科性大學(xué)。2007年學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，獲得“良好”成績(jī)，先后榮獲“全國(guó)精神文明單位”、“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“云南省文明單位”和“云南省文明學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校坐落于滇中著名的“中國(guó)十佳休閑宜居生態(tài)城市”玉溪市，距昆明市90公里，與紅塔集團(tuán)毗鄰，是風(fēng)景秀麗的山水園林式學(xué)府。學(xué)校占地面積1098畝，校舍建筑面積28萬(wàn)平方米，教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)館、學(xué)生公寓等教學(xué)、生活硬件設(shè)施齊全，固定資產(chǎn)總值近4億元，藏書78余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書21萬(wàn)余種，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)20個(gè)，校園網(wǎng)已覆蓋全校學(xué)習(xí)、生活、工作場(chǎng)所。
目前，學(xué)校共有全日制在校學(xué)生近11000人，教職員工739人。576名專任教師中，有教授、副教授227名，碩士293名、博士34名；
有省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人4名、市級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人14名，省級(jí)教學(xué)名師4名。“十二五”期間學(xué)校將繼續(xù)加大高層次人才的引進(jìn)力度，為學(xué)校的改革發(fā)展提供智力支撐。
學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，面向全國(guó)招生，努力培養(yǎng)以能力形成為核心的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。建校以來(lái)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)共培養(yǎng)出3萬(wàn)多名專業(yè)人才，近年來(lái)本科生就業(yè)率一直保持在95%以上，連續(xù)6年被評(píng)為云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位。畢業(yè)生考取公務(wù)員、律師、教師等的比例在省內(nèi)同類院校中位列前茅。學(xué)校設(shè)立了多種獎(jiǎng)助學(xué)金，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供了強(qiáng)有力的保障。
學(xué)校設(shè)置有12個(gè)專業(yè)學(xué)院：教育學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、資源環(huán)境學(xué)院、理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、政法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、信息技術(shù)工程學(xué)院、文學(xué)院、成人教育（高等職業(yè)技術(shù)）學(xué)院。設(shè)置有44個(gè)本科專業(yè)，其中“美術(shù)學(xué)”專業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)；
“美術(shù)學(xué)、地理科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)”是云南省高等學(xué)校特色專業(yè)；
“泰語(yǔ)”專業(yè)是云南省小語(yǔ)種重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，《中國(guó)古代文學(xué)》、《無(wú)機(jī)化學(xué)》、《工筆重彩畫》、《籃球》、《絕版套色木刻》等5門課程為省級(jí)精品課程。學(xué)校建設(shè)有3個(gè)校級(jí)研究所：民族文化與社會(huì)發(fā)展研究所、玉溪經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心、玉溪師院大學(xué)生美育與素質(zhì)拓展研究中心。
學(xué)校積極開(kāi)展科學(xué)研究，形成教學(xué)與科研的良性互動(dòng)，不斷提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。“十一五”期間，我校共獲得各級(jí)各類科研項(xiàng)目立項(xiàng)近400項(xiàng)。其中，國(guó)際項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)家級(jí)項(xiàng)目13項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目37項(xiàng)、玉溪市重大課題立項(xiàng)課題1項(xiàng)、“中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金”資助項(xiàng)目3項(xiàng)，獲得項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)近1800萬(wàn)元。“化學(xué)”、“美術(shù)學(xué)”和“體育學(xué)”三個(gè)一級(jí)學(xué)科獲得云南省“十二五”省級(jí)立項(xiàng)建設(shè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科資格；
“理論物理”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲得云南省高?？萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)；
“云南瀕危語(yǔ)言記錄與研究”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獲得云南省首屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)；
“云南省高校滇中農(nóng)業(yè)生物資源利用與環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”獲得云南省第二批高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室立項(xiàng)建設(shè)；
“環(huán)境科學(xué)與工程”獲得云南省“十二五”優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)；
“玉溪市高原湖泊生態(tài)環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”獲得玉溪市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室立項(xiàng)建設(shè)。湄公河次區(qū)域民族民間文化傳習(xí)館是云南省高等學(xué)校本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，并成為中國(guó)藝術(shù)人類學(xué)會(huì)首個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作站。“環(huán)境化學(xué)”、“LUPA開(kāi)放源代碼”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)。先后與澳大利亞墨爾本大學(xué)、拉特羅布大學(xué)、韓國(guó)三育大學(xué)、泰國(guó)清萊皇家大學(xué)、程逸皇家大學(xué)、蒙福學(xué)院以及南邦學(xué)院等多所學(xué)校積極開(kāi)展多種形式的聯(lián)合辦學(xué)、互派師生、文化交流。在泰國(guó)建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地7個(gè)，并成為云南省對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的示范基地。
學(xué)校積極推進(jìn)“綠色校園”和節(jié)約型校園建設(shè)，環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排工作成效顯著，先后被授予“全國(guó)高校后勤工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)高校節(jié)能管理先進(jìn)院校”、“云南省園林單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。綜治維穩(wěn)工作多次獲省市考核獎(jiǎng)勵(lì)，被評(píng)為省級(jí)“平安校園”和“全省企業(yè)、事業(yè)單位治安保衛(wèi)工作先進(jìn)集體”。
“十二五”期間，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，堅(jiān)持以人為本，以服務(wù)區(qū)域?yàn)閷?dǎo)向，以全面提升教育質(zhì)量為核心，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以體制機(jī)制創(chuàng)新為保障，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化和國(guó)際化，努力把學(xué)校建成特色鮮明的區(qū)域性綜合大學(xué)。
藝術(shù)類專業(yè)簡(jiǎn)介
美術(shù)學(xué)
一、專業(yè)介紹
美術(shù)學(xué)專業(yè)致力于培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠在中小學(xué)進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者，以及具備一定的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力，具備良好的形象思維，能夠從事第三產(chǎn)業(yè)工作需要的應(yīng)用型高級(jí)藝術(shù)專門人才。本專業(yè)通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善質(zhì)量監(jiān)控體系等措施，成為目前云南省高校同類專業(yè)中唯一獲得11項(xiàng)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目的專業(yè)。2007年，被評(píng)為云南省重點(diǎn)專業(yè)；
2008年，被評(píng)為云南省特色專業(yè)；
“湄公河次區(qū)域民族民間文化傳習(xí)實(shí)驗(yàn)中心”被評(píng)為云南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；
2009年，《工筆重彩畫》課程被評(píng)為云南省精品課程；
2010年，被評(píng)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)；
2011年，《絕版木刻》課程被評(píng)為云南省精品課程。
二、師資力量
美術(shù)學(xué)專業(yè)具有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元、學(xué)歷層次較高、專業(yè)素質(zhì)良好、富有活力、具有較強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。23名專任教師中有教授4人、副教授8人、講師6人、助教5人，研究生學(xué)歷的教師占70%。2009年，“美術(shù)學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為云南省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；
2010年，郭巍教授被評(píng)為云南省教學(xué)名師；
2011年，張漢東教授被評(píng)為云南省教學(xué)名師；
2011年，郭巍名師工作室掛牌，2012年開(kāi)始招收訪問(wèn)學(xué)者。
三、專業(yè)特色
美術(shù)學(xué)針對(duì)當(dāng)代藝術(shù)的多元化趨向，涵融和吸納新的藝術(shù)媒材和語(yǔ)言。在重視市場(chǎng)研究，加強(qiáng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域發(fā)展趨勢(shì)與人才需求研究的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了涵蓋“教育教學(xué)體系、學(xué)術(shù)研究體系、藝術(shù)創(chuàng)作體系、社會(huì)服務(wù)體系”的美術(shù)學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。
繪畫
一、專業(yè)介紹
繪畫專業(yè)依托地域民族文化特點(diǎn)，培養(yǎng)具有一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)，掌握繪畫的本知識(shí)和基本技能，能夠進(jìn)行相關(guān)的藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究，同時(shí)具備一定的藝術(shù)設(shè)計(jì)和良好的形象思維能力，能夠在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究、管理等方面工作，以及能夠從事第三產(chǎn)業(yè)工作需要的應(yīng)用型高級(jí)藝術(shù)專門人才。本專業(yè)本著“以學(xué)生為本，面向社會(huì)需求，突出職業(yè)能力，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，全面提高素質(zhì)”的要求，科學(xué)構(gòu)建集繪畫專業(yè)知識(shí)構(gòu)成、職業(yè)能力形成和人格養(yǎng)成為一體的人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展所需要的具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的繪畫研究人才。目前本專業(yè)的“湄公河次區(qū)域民族民間文化傳習(xí)實(shí)驗(yàn)中心”被評(píng)為云南省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；
《工筆重彩畫》課程被評(píng)為云南省精品課程；
《絕版木刻》課程被評(píng)為云南省精品課程。
二、師資力量
繪畫專業(yè)具有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元、學(xué)歷層次較高、專業(yè)素質(zhì)良好、富有活力、具有較強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。23名專任教師中有教授4人、副教授8人、講師6人、助教5人，研究生學(xué)歷的教師占70%。2009年，“美術(shù)學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為云南省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；
2010年，郭巍教授被評(píng)為云南省教學(xué)名師；
2011年，張漢東教授被評(píng)為云南省教學(xué)名師；
2011年，郭巍名師工作室掛牌，2012年開(kāi)始招收訪問(wèn)學(xué)者。#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
三、專業(yè)特色
美術(shù)學(xué)挖掘整合云南本土藝術(shù)資源，以前沿研究推進(jìn)本土化課程建設(shè)，構(gòu)建完善本土化課程的內(nèi)容、方法、途徑，形成了具有鮮明特色的實(shí)踐教學(xué)體系，培養(yǎng)提升了學(xué)生的創(chuàng)新力和貢獻(xiàn)力。同時(shí)注重情景式教學(xué)，建立“湄公河次區(qū)域民族民間文化傳習(xí)館”，把多姿多彩的優(yōu)秀民族文化進(jìn)行提升進(jìn)入大學(xué)課程，實(shí)現(xiàn)了對(duì)云南民族民間文化、藝術(shù)及工藝的傳承，創(chuàng)新了地域特色文化的提煉和傳承方式，培養(yǎng)出具有國(guó)際化視野與“本土化”特點(diǎn)的高層次應(yīng)用型人才。

藝術(shù)設(shè)計(jì)
玉溪師范學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系成立于1994年，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)現(xiàn)為云南省藝術(shù)設(shè)計(jì)特色專業(yè)、玉溪師范學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)。以發(fā)展特色教育為主體，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，憑借當(dāng)?shù)氐淖匀缓腿宋馁Y源，藝術(shù)設(shè)計(jì)系已初步建成滇中地區(qū)獨(dú)有具特色和影響力的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)基地。
一、專業(yè)簡(jiǎn)介
作為地方性綜合大學(xué)的藝術(shù)學(xué)科，玉溪師范學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系堅(jiān)持以“提升人文素養(yǎng)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力強(qiáng)的素質(zhì)型與技能型融合的人才”作為辦學(xué)方向，并且針對(duì)云南藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，提出設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：“具備科學(xué)性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性、應(yīng)用性等基本素質(zhì)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，增強(qiáng)學(xué)生自身的理論修養(yǎng)、設(shè)計(jì)能力及調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，最終成為懂理論、能設(shè)計(jì)、善管理的應(yīng)用型人才。”
二、師資力量
藝術(shù)設(shè)計(jì)系具有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元、學(xué)歷層次較高、專業(yè)素質(zhì)良好、富有活力、具有較強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有專任教師20人，其中教授4人、副教授4人、講師12人，博士生學(xué)歷教師1人、研究生學(xué)歷教師12人。有云南省中青年學(xué)術(shù)帶頭人后備人才2名，省級(jí)學(xué)科帶頭人2人。1人獲云南省突出貢獻(xiàn)人才三等獎(jiǎng)，3人獲玉溪市學(xué)科帶頭人，2人獲院級(jí)學(xué)科帶頭人。
三、專業(yè)設(shè)置
根據(jù)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展需求，2013年藝術(shù)設(shè)計(jì)系設(shè)置視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)三個(gè)專業(yè)。
（1）視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求，具備新聞出版、印刷設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)策劃、廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品展示空間設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、網(wǎng)站形象設(shè)計(jì)與制作、影視廣告制作等方面的知識(shí)和能力；
具備視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)與基本能力，能在設(shè)計(jì)公司、藝術(shù)院校及相關(guān)領(lǐng)域工作的應(yīng)用型專門人才。
（2）環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求，具備室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、室外景觀設(shè)計(jì)、建筑外觀設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力，能在專業(yè)設(shè)計(jì)部門、教育、新聞、企業(yè)等單位從事相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)與管理等方面工作的應(yīng)用型專門人才。
（3）數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)
以培養(yǎng)學(xué)生掌握新技術(shù)和在藝術(shù)設(shè)計(jì)中充分應(yīng)用技術(shù)為根本目標(biāo)。培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求，具有知識(shí)面寬、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的能力，能在專業(yè)設(shè)計(jì)部門、教育、企業(yè)、傳媒公司等單位從事相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)與管理等方面工作的應(yīng)用型專門人才。
音樂(lè)學(xué)
玉溪師范學(xué)院音樂(lè)專業(yè)成立于1990年，2002年開(kāi)始招收音樂(lè)學(xué)本科學(xué)生。專業(yè)方向有聲樂(lè)（美聲、民歌、通俗）、器樂(lè)（鋼琴、手風(fēng)琴、古箏、二胡、琵琶）、鍵盤彈唱、作曲理論、midi音樂(lè)制作五個(gè)方向。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展，音樂(lè)學(xué)專業(yè)辦學(xué)水平及辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)特色不斷彰顯，2012年成功申報(bào)校級(jí)特色專業(yè)?，F(xiàn)有在校學(xué)生500名，琴房93間，三角鋼琴2臺(tái)，各類樂(lè)器57件，音像資料1000冊(cè)（盒），電鋼教室3間51臺(tái)，大小演播廳各一個(gè)。
音樂(lè)學(xué)專業(yè)有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元、學(xué)歷層次高、專業(yè)素質(zhì)好、富有活力、具有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍，其中教授2人、副教授9人、講師7人，研究生學(xué)歷的教師10人，訪問(wèn)學(xué)者1人。57%的教師從事專業(yè)教學(xué)已達(dá)10年以上，專業(yè)教學(xué)水平已進(jìn)入成熟期。此外，在中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院長(zhǎng)期外聘了8名知名專家為客座教授。
音樂(lè)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有音樂(lè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，掌握音樂(lè)教學(xué)規(guī)律，具有初步的科學(xué)研究能力的一專多能、全面發(fā)展的音樂(lè)教育人才。
舞蹈學(xué)
一、師資隊(duì)伍
舞蹈學(xué)專業(yè)擁有一支職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研水平高的教師隊(duì)伍。共有11位專業(yè)教師，其中副教授3名，研究生6名，鋼琴伴奏1名。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
主要培養(yǎng)掌握舞蹈學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具有良好的舞臺(tái)表演能力和教學(xué)能力的實(shí)用性人才。經(jīng)過(guò)四年的專業(yè)培養(yǎng)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握舞蹈專業(yè)知識(shí)和理論，形成較強(qiáng)的審美感覺(jué)和創(chuàng)造性思維能力，具有扎實(shí)的舞蹈基本功和較強(qiáng)的舞臺(tái)表演、表現(xiàn)能力；
掌握舞蹈教育教學(xué)理論和方法，懂得分析和研究舞蹈作品的方法，形成良好的舞蹈教師職業(yè)素養(yǎng)和過(guò)硬的舞蹈教學(xué)基本功。舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)生能在舞蹈表演團(tuán)體、學(xué)校、藝術(shù)（文化）館、青少年宮等單位從事舞蹈表演、教學(xué)、編導(dǎo)等工作。
在以學(xué)生能力形成為核心的人才培養(yǎng)過(guò)程中，舞蹈教學(xué)充分利用得天獨(dú)厚、豐富多樣的云南少數(shù)民族舞蹈資源，在廣泛收集、整理云南少數(shù)民族舞蹈資源的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)編具有云南少數(shù)民族特色的舞蹈作品。并大力將云南少數(shù)民族舞蹈元素、云南少數(shù)民族舞蹈編排等研究成果納入課堂教學(xué)內(nèi)容，不僅豐富和深化了民族民間舞的教學(xué)內(nèi)容，而且通過(guò)專業(yè)采風(fēng)、舞蹈創(chuàng)編等活動(dòng)，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力，以及對(duì)民族民間舞蹈文化的挖掘、整理、研究、創(chuàng)編、表演能力，使學(xué)生得到綜合全面的培養(yǎng)和鍛煉。
三、舞蹈學(xué)專業(yè)設(shè)置：
民族民間舞、古典芭蕾和中國(guó)古典舞三個(gè)專業(yè)方向。
2013年藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃一覽表

招生專業(yè)	層次	學(xué)制	預(yù)計(jì)招生計(jì)劃	招生范圍
美術(shù)學(xué)	本科	四年	100	全國(guó)范圍內(nèi) 招生
繪畫	本科	四年	40
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科	四年	100
環(huán)境設(shè)計(jì)	本科	四年
數(shù)字媒體藝術(shù)	本科	四年
音樂(lè)學(xué)	本科	四年	100
舞蹈學(xué)	本科	四年	50

備注：#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
1、藝術(shù)類學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)暫定，預(yù)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為7000—12000元，2013年收費(fèi)以云南省物價(jià)部門批準(zhǔn)核定為準(zhǔn)；

2、招生專業(yè)及表中詳細(xì)內(nèi)容若有變動(dòng)，以2013年《云南招生》計(jì)劃版公布為準(zhǔn)。
考試及要求
1、招生對(duì)象和報(bào)考條件：
　　凡符合普通高等藝術(shù)院校招生考試報(bào)名條件的考生均可報(bào)考我校。
2、成績(jī)認(rèn)可：
　　云南省內(nèi)美術(shù)學(xué)類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、音樂(lè)學(xué)類三類專業(yè)我校統(tǒng)一使用云南省統(tǒng)考成績(jī)，考試要求以云南省招生考試院相關(guān)文件為準(zhǔn)；

　　云南省內(nèi)舞蹈學(xué)專業(yè)認(rèn)可我校單獨(dú)組織考試成績(jī)；

　　云南省外其他省，認(rèn)可考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）統(tǒng)考（聯(lián)考）成績(jī)或我校單獨(dú)組織考試成績(jī)。
報(bào)考咨詢
學(xué)校名稱：玉溪師范學(xué)院
地址：云南省玉溪市紅塔區(qū)鳳凰路134號(hào)
郵政編碼：653100
聯(lián)系電話：0877-2057041 0877-2050750
電子郵件：wq123170@yxnu.net
學(xué)校網(wǎng)址：www. yxnu.net
學(xué)校招就處網(wǎng)址：zb. yxnu.net
聯(lián)系人：招生就業(yè)處 白老師 王老師

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