2013年上海杉達學院藝術類招生簡章
上海杉達學院
2013年藝術類招生簡章
上海杉達學院(原杉達大學)1992年6月由上海交通大學、北京大學、清華大學部分教授發(fā)起創(chuàng)辦,同年8月,經原上海市高等教育局批準籌建,并于同年秋季開始招生;
1994年2月,經原國家教委批準正式建校,2002年3月,獲國家教育部批準設置為本科普通高校,是上海市第一所民辦本科高校,面向全國招生。2005年8月增列為學士學位授予單位。
建校以來,學校以“勤奮、求是、開拓、創(chuàng)新”為校訓,始終堅持公益性、非營利的辦學原則和“以誠信對待社會、以嚴謹的教育管理取信于社會、以較高的教育質量回報社會”的辦學理念,嚴格貫徹執(zhí)行國家的教育方針和有關法律法規(guī),依法辦學。學校曾獲得全國先進民間組織、上海市文明單位、中國社會組織五A級單位等榮譽稱號,在上海乃至全國贏得了良好的社會聲譽。
上海杉達學院現(xiàn)有上海浦東、浙江嘉善兩個校區(qū),占地800余畝,建筑面積28萬平方米。設置涉及經濟、管理、文學、法學、理學、工學、藝術、醫(yī)學等8大學科門類的11個二級學院和26個本科專業(yè)(含方向)?,F(xiàn)有專任教師577人,其中副高級職稱以上的占44.37%,研究生學歷以上占60.83%,每年聘請外籍教師近30人。目前在校生11635人,其中本科生10069人,占86.54%;
??粕?566人,占13.46%。
經市教委批準,學校自1996年開設藝術專業(yè),同年環(huán)境藝術設計方向正式招收??粕?;
2002年教育部批準設立藝術設計本科專業(yè),開始招收四年制本科生;
2006年經評定獲準教育部學士學位授予資格。藝術專業(yè)先后于2000年、2009年增設視覺傳達設計和產品造型設計專業(yè)方向,2010年增設數字媒體設計方向。2010年學校與上海紡織控股集團進行校企合作,設立上海杉達學院時尚設計學院,增設本科藝術設計時尚設計方向和三年制??扑囆g設計專業(yè)(時尚設計方向)。進入21世紀以來,藝術設計專業(yè)發(fā)生了根本性的變化,傳統(tǒng)學科迅速融入了全球信息化軌道,集藝術、科學、經濟和文化于一體,形成集成性、跨學科性的特色,為新興的產業(yè)提供了人才與技術的有力支撐。
上海杉達學院藝術設計專業(yè)的創(chuàng)辦與發(fā)展,緊隨學校前進的步伐。目前,擁有一支以教授為學科帶頭人的師資隊伍,以時尚藝術設計理念為主體,與時俱進。藝術設計教育立足于科學發(fā)展觀,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;
從多角度、多學科、深層次培養(yǎng)和造就應用型高等藝術設計人才,藝術類歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率均在96%以上。
一、招生計劃
招生專業(yè) |
層次 |
學制 |
招生人數 |
合計 |
|
||||
上海 |
江蘇 |
河南 |
浙江 |
安徽 |
備注 |
||||
設計學(按類招生) |
本科 |
四年 |
90 |
10 |
10 |
10 |
|
120 |
入學時暫不分專業(yè),一學年后結合學生志愿、專業(yè)要求和生源實際情況統(tǒng)籌按專業(yè)分班; |
服裝與服飾設計 |
本科 |
四年 |
20 |
5 |
|
5 |
|
30 |
校企合作專業(yè) |
藝術設計(時尚設計方向) |
專科 |
三年 |
10 |
10 |
|
10 |
10 |
40 |
校企合作專業(yè) |
注:1、各專業(yè)均文理兼收;
2、本科專業(yè)都具有學士學位授予權;
3、實際招生計劃以各省2013年普通高校招生專業(yè)目錄公布的數字為準。
4、就讀地點:設計學(按類招生)本科一年級在上海杉達學院嘉善光彪學院(浙江省嘉善縣人民大道 505 號),二、三、四年級在上海杉達學院本部(上海浦東新區(qū)金海路2727號);
服裝與服飾設計本科一年級在上海杉達學院嘉善光彪學院(浙江省嘉善縣人民大道 505 號),二、三、四年級在上海杉達學院時尚設計學院 (上海普陀區(qū)長壽路652號);
藝術設計(時尚設計方向)??埔荒昙壴谏虾I歼_學院嘉善光彪學院(浙江省嘉善縣人民大道 505 號),二、三年級專業(yè)課在上海杉達學院時尚設計學院 (上海普陀區(qū)長壽路652號)。
二、報考條件
1、符合2013年全國普通高等學校招生考試報名資格;
2、必須參加2013年考生所在省普通高等學校招生藝術類招生統(tǒng)一考試,本校無專業(yè)加試科目;
3、必須參加2013年考生所在省普通高等學校招生統(tǒng)一文化考試;
4、體檢要求達到教育部、衛(wèi)生部等頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》;
5、各專業(yè)只招英語考生。
三、錄取原則
1、文化成績和專業(yè)統(tǒng)考成績必須達到考生所在省普通高等學校招生規(guī)定的藝術類本批報考資格,本科考生高考英語成績須達到50分(含50分)以上,文理兼收。
2、錄取時以專業(yè)志愿優(yōu)先原則,文理考生均按其錄取總分由高到低排序,擇優(yōu)錄取。
3、上??忌〉蒙虾J兴囆g類專業(yè)統(tǒng)考本科合格證、文化成績達到上海市第二批本科錄取控制分數線、高考英語成績須達到50分(含50分)以上,直接錄取。
4、上海考生藝術類專業(yè)成績達到上海市藝術類專業(yè)統(tǒng)考前800名、文化成績達到上海市藝術類最低控制分數線以上,學校不再進行成績排序,單科不限,直接錄取。#p#分頁標題#e#
5、上??忌囆g類專業(yè)成績達到上海市藝術類專業(yè)統(tǒng)考前1500名、單科不限,文化和專業(yè)合成總分達到本校最低錄取分數線,優(yōu)先錄取。
6、錄取總分計算公式:專業(yè)統(tǒng)考成績+(專業(yè)統(tǒng)考滿分&pide;高考文化滿分)X高考文化成績。
7、鼓勵各美術特色中學校長實名推薦優(yōu)秀考生報考我校(每校推薦學生不超過3名)。校長推薦考生經我校專業(yè)測試,錄取時可享受10~20分的專業(yè)加分。
8、同分考生看專業(yè)統(tǒng)考成績。
四、收費標準
學費標準:本科16000元/年;
???3000元/年。
住宿費標準:1800元/年。
五、聯(lián)系方式
上海杉達學院地址:上海市金海路2727號,郵編201209,電話 021-50210897;
網址: www.sandau.edu.cn
【本科專業(yè)介紹】
視覺傳達設計(本科)
高度發(fā)達的信息化時代,視覺形式范疇的設計,由傳統(tǒng)平面為主的設計擴大到三維和四維的表達形式;
傳達媒體由手工、印刷、影視向多媒體綜合領域發(fā)展;
傳達方式從單向進入交互信息傳達。視覺設計的沖擊力和人們的接受能力越來越強大,對設計人員的要求也越來越高。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面協(xié)調發(fā)展,具有現(xiàn)代設計理念與設計技能,知識面較寬、理論基礎較好、實踐能力較強、綜合素質較高,既能適應當今社會的需要,又能適應社會未來的發(fā)展,具有一定管理能力和創(chuàng)新精神,有較好外語水平的應用型、復合型設計人才。
就業(yè)背景:本專業(yè)培養(yǎng)的學生能在企事業(yè)、專業(yè)設計部門以及學校、科研單位等從事視覺傳達專業(yè)方向的廣告設計、包裝裝潢設計、企業(yè)形象設計、展示設計、影像設計、現(xiàn)代裝飾藝術設計、網頁設計、影視廣告設計、三維動畫設計等工作。
主要課程:大學英語、設計素描、設計色彩、設計構成、設計概論、圖形創(chuàng)意、包裝設計、廣告設計、CI設計、字體與標志設計、計算機輔助設計、網頁設計、書籍裝幀設計、展示設計、三維動畫設計等。
專業(yè)核心課程:包裝設計(結構、類型、系列)、廣告設計(平面、立體/多媒體)。
環(huán)境設計(本科)
本專業(yè)較之單一的建筑設計,它更多考慮到該建筑作為整個環(huán)境的有機組成部分及其存在價值,體現(xiàn)出它的綜合性與整體性。隨著社會經濟的飛速發(fā)展,人們的生活質量不斷提高,環(huán)境藝術設計已成為現(xiàn)代社會生活的中心,對多向性高級設計人才的需求也越來越迫切。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面協(xié)調發(fā)展,具有現(xiàn)代設計理念與設計技能,知識面較寬、理論基礎較好、實踐能力較強、綜合素質較高,既能適應當今社會的需要,又能適應社會未來的發(fā)展,具有一定管理能力和創(chuàng)新精神,有較好外語水平的應用型、復合型設計人才。
就業(yè)背景:本專業(yè)培養(yǎng)的學生能在企事業(yè)、專業(yè)設計部門、學校、科研單位從事環(huán)境藝術的規(guī)劃設計、建筑設計、室內外空間設計、園林景觀設計、公共藝術設計、展示設計、現(xiàn)代裝飾設計及教學、科研、管理工作。
主要課程:大學英語、設計素描、設計色彩、設計構成、環(huán)境設計概論、設計制圖、人機工程學、計算機輔助設計、環(huán)境效果圖表現(xiàn)技法、模型制作、室內設計、景觀設計、家具設計等。
專業(yè)核心課程:景觀設計(庭院、城市開放空間)、室內設計(居住空間、辦公/商業(yè)、文化/娛樂)。
服裝與服飾設計(本科)
作為一門綜合性藝術,服裝設計具有一般實用藝術的共性,但在內容、形式及表達手段上又別具特色。它涉及造型、款式、裝飾及其細節(jié)等多方面的設計內容,可歸納為外觀設計和結構設計兩大部類。服裝業(yè)是全球化程度最高的產業(yè)之一。為適應我國社會、經濟和科學技術發(fā)展對服裝藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)的需求,體現(xiàn)教育“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的思想,為上海創(chuàng)建“國際時尚之都”添磚加瓦,我校藝術設計專業(yè)時尚設計方向應運而生。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面協(xié)調發(fā)展,具有現(xiàn)代時尚設計理念與設計技能,知識面較寬、理論基礎較好、實踐能力較強、綜合素質較高,既能適應當今社會的需要,又能適應社會未來的發(fā)展,具有一定管理能力和創(chuàng)新精神,有較好外語水平的應用型、復合型設計人才。
就業(yè)背景:本專業(yè)培養(yǎng)的學生能在服裝企事業(yè)、教育、研究單位從事服裝設計及與服裝與展示專業(yè)方向相關的開發(fā)、管理、教學和科研工作。
主要課程:大學英語、設計素描、設計色彩、設計構成、設計概論與服裝史、紡織科學與工程、服裝材料與工藝、服裝結構設計、服裝創(chuàng)意思維、時裝效果圖表現(xiàn)技法、服裝品牌與形象設計、服裝圖案設計、設計制圖與服裝CAD、計算機輔助設計、立體裁剪等。專業(yè)核心課程:服裝結構設計、服裝品牌與形象設計。
產品設計(本科)
產品設計包括工業(yè)設計與手工藝設計兩大類,本專業(yè)方向主要學習、研究產品的造型設計,是對手工或機器生產的實用產品進行外型和結構設計,是將無形的技術和藝術轉化為現(xiàn)實用品的造物過程,使產品在具有創(chuàng)意的、悅目的外在形式下,體現(xiàn)內在科學而合理的結構,體現(xiàn)出人民生活和社會發(fā)展的高要求。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面協(xié)調發(fā)展,具有現(xiàn)代設計理念與設計技能,知識面較寬、理論基礎較好、實踐能力較強、綜合素質較高,既能適應當今社會的需要,又能適應社會未來的發(fā)展,具有一定管理能力和創(chuàng)新精神,有較好外語水平的應用型、復合型設計人才。
就業(yè)背景:本專業(yè)培養(yǎng)的學生能在企事業(yè)、專業(yè)設計部門以及學校、科研單位等從事產品造型設計專業(yè)方向的產品造型設計與制圖、產品開發(fā)創(chuàng)新和產品外觀設計等工作。
主要課程:大學英語、設計素描、設計色彩、設計構成、設計概論、人機工程學、材料工藝學、產品視覺創(chuàng)意設計、產品效果圖表現(xiàn)技法、設計制圖與AutCAD、模型設計與制作、產品造型設計、計算機輔助產品設計、家具設計等。
專業(yè)核心課程:產品造型設計(日用品、家具、專題)、產品視覺創(chuàng)意設計。
【專科專業(yè)介紹】
藝術設計(時尚設計方向)(??疲?br />
本專業(yè)堅持以人為本的現(xiàn)代教育發(fā)展觀,加強人文素質教育,以“懂設計、會制作、強外語”為目標,重視創(chuàng)新思維與國際視野的開拓,強化對時尚文化的認識、交流與整合能力的培養(yǎng),堅韌求實、創(chuàng)新遂志,培養(yǎng)適應企業(yè)和社會發(fā)展需求的應用型專業(yè)人才。
主要課程:視覺藝術概論、多媒體技術、圖像創(chuàng)意、服裝款式與結構設計、手工染繪展示、服裝立體裁剪與陳列展示、服裝工藝與新材料、服裝制圖、設計素描色彩與服裝畫技法、服裝電腦藝術設計、計算機文化基礎、服裝營銷與策劃、外語等。
主要實訓環(huán)節(jié):通過對上海紡織控股集團旗下的創(chuàng)意園、大師工作室、時尚文化節(jié)等實訓教學基地的建設,突出將專業(yè)認知實習、技能實訓、專題項目設計與展示、社會實踐和畢業(yè)設計等教學內容與企業(yè)相結合的教學特色。
就業(yè)前景:面向上海時尚產業(yè),如各類服裝企業(yè)、時尚設計工作室和創(chuàng)意園,從事服裝設計與制作、時尚展示與宣傳、以及品牌策劃和市場運作等工作。
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