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2013年玉溪師范學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

來源:湖北自考網(wǎng) 時間:2012-12-03


玉溪師范學(xué)院
2013年
藝術(shù)類專業(yè)招生簡章


  玉溪師范學(xué)院簡介

  玉溪師范學(xué)院創(chuàng)建于1978年,是一所以師范專業(yè)為基礎(chǔ),文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、哲學(xué)等多學(xué)科共同發(fā)展的多科性大學(xué)。2007年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,獲得“良好”成績,先后榮獲“全國精神文明單位”、“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進單位”、“云南省文明單位”和“云南省文明學(xué)校”榮譽稱號。

  學(xué)校坐落于滇中著名的“中國十佳休閑宜居生態(tài)城市”玉溪市,距昆明市90公里,與紅塔集團毗鄰,是風(fēng)景秀麗的山水園林式學(xué)府。學(xué)校占地面積1098畝,校舍建筑面積28萬平方米,教學(xué)實驗樓、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、運動館、學(xué)生公寓等教學(xué)、生活硬件設(shè)施齊全,固定資產(chǎn)總值近4億元,藏書78余萬冊,電子圖書21萬余種,中外文數(shù)據(jù)庫20個,校園網(wǎng)已覆蓋全校學(xué)習(xí)、生活、工作場所。

  目前,學(xué)校共有全日制在校學(xué)生近11000人,教職員工739人。576名專任教師中,有教授、副教授227名,碩士293名、博士34名;有省級學(xué)術(shù)帶頭人4名、市級學(xué)術(shù)帶頭人14名,省級教學(xué)名師4名。“十二五”期間學(xué)校將繼續(xù)加大高層次人才的引進力度,為學(xué)校的改革發(fā)展提供智力支撐。

  學(xué)校堅持“育人為本、德育為先”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,面向全國招生,努力培養(yǎng)以能力形成為核心的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。建校以來,為地方經(jīng)濟建設(shè)共培養(yǎng)出3萬多名專業(yè)人才,近年來本科生就業(yè)率一直保持在95%以上,連續(xù)6年被評為云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。畢業(yè)生考取公務(wù)員、律師、教師等的比例在省內(nèi)同類院校中位列前茅。學(xué)校設(shè)立了多種獎助學(xué)金,為學(xué)生的成長成才提供了強有力的保障。

  學(xué)校設(shè)置有12個專業(yè)學(xué)院:教育學(xué)院、外國語學(xué)院、資源環(huán)境學(xué)院、理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、政法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育學(xué)院、信息技術(shù)工程學(xué)院、文學(xué)院、成人教育(高等職業(yè)技術(shù))學(xué)院。設(shè)置有44個本科專業(yè),其中“美術(shù)學(xué)”專業(yè)是國家級特色專業(yè);“美術(shù)學(xué)、地理科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)”是云南省高等學(xué)校特色專業(yè);“泰語”專業(yè)是云南省小語種重點建設(shè)專業(yè),《中國古代文學(xué)》、《無機化學(xué)》、《工筆重彩畫》、《籃球》、《絕版套色木刻》等5門課程為省級精品課程。學(xué)校建設(shè)有3個校級研究所:民族文化與社會發(fā)展研究所、玉溪經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心、玉溪師院大學(xué)生美育與素質(zhì)拓展研究中心。

  學(xué)校積極開展科學(xué)研究,形成教學(xué)與科研的良性互動,不斷提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力。“十一五”期間,我校共獲得各級各類科研項目立項近400項。其中,國際項目1項、國家級項目13項、省部級項目37項、玉溪市重大課題立項課題1項、“中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金”資助項目3項,獲得項目經(jīng)費近1800萬元。“化學(xué)”、“美術(shù)學(xué)”和“體育學(xué)”三個一級學(xué)科獲得云南省“十二五”省級立項建設(shè)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科資格;“理論物理”科技創(chuàng)新團隊獲得云南省高??萍紕?chuàng)新團隊立項建設(shè);“云南瀕危語言記錄與研究”創(chuàng)新團隊獲得云南省首屆哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新團隊立項建設(shè);“云南省高校滇中農(nóng)業(yè)生物資源利用與環(huán)境保護重點實驗室”獲得云南省第二批高校重點實驗室立項建設(shè);“環(huán)境科學(xué)與工程”獲得云南省“十二五”優(yōu)勢特色重點學(xué)科立項建設(shè);“玉溪市高原湖泊生態(tài)環(huán)境保護重點實驗室”獲得玉溪市重點實驗室立項建設(shè)。湄公河次區(qū)域民族民間文化傳習(xí)館是云南省高等學(xué)校本科實驗教學(xué)示范中心,并成為中國藝術(shù)人類學(xué)會首個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作站。“環(huán)境化學(xué)”、“LUPA開放源代碼”兩個實驗室為省級重點建設(shè)實驗室。

  學(xué)校堅持國際化辦學(xué)。先后與澳大利亞墨爾本大學(xué)、拉特羅布大學(xué)、韓國三育大學(xué)、泰國清萊皇家大學(xué)、程逸皇家大學(xué)、蒙福學(xué)院以及南邦學(xué)院等多所學(xué)校積極開展多種形式的聯(lián)合辦學(xué)、互派師生、文化交流。在泰國建立學(xué)生實習(xí)基地7個,并成為云南省對外漢語教學(xué)的示范基地。

  學(xué)校積極推進“綠色校園”和節(jié)約型校園建設(shè),環(huán)境保護和節(jié)能減排工作成效顯著,先后被授予“全國高校后勤工作先進集體”、“全國高校節(jié)能管理先進院校”、“云南省園林單位”等榮譽稱號。綜治維穩(wěn)工作多次獲省市考核獎勵,被評為省級“平安校園”和“全省企業(yè)、事業(yè)單位治安保衛(wèi)工作先進集體”。

  “十二五”期間,學(xué)校將繼續(xù)堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,堅持以人為本,以服務(wù)區(qū)域為導(dǎo)向,以全面提升教育質(zhì)量為核心,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以體制機制創(chuàng)新為保障,大力推進教育現(xiàn)代化和國際化,努力把學(xué)校建成特色鮮明的區(qū)域性綜合大學(xué)。


  藝術(shù)類專業(yè)簡介


  美術(shù)學(xué)


  一、專業(yè)介紹

  美術(shù)學(xué)專業(yè)致力于培養(yǎng)掌握美術(shù)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,能夠在中小學(xué)進行美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者,以及具備一定的藝術(shù)設(shè)計能力,具備良好的形象思維,能夠從事第三產(chǎn)業(yè)工作需要的應(yīng)用型高級藝術(shù)專門人才。本專業(yè)通過加強教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善質(zhì)量監(jiān)控體系等措施,成為目前云南省高校同類專業(yè)中唯一獲得11項質(zhì)量工程建設(shè)項目的專業(yè)。2007年,被評為云南省重點專業(yè);2008年,被評為云南省特色專業(yè);“湄公河次區(qū)域民族民間文化傳習(xí)實驗中心”被評為云南省實驗教學(xué)示范中心;2009年,《工筆重彩畫》課程被評為云南省精品課程;2010年,被評為國家級特色專業(yè);2011年,《絕版木刻》課程被評為云南省精品課程。


  二、師資力量

  美術(shù)學(xué)專業(yè)具有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元、學(xué)歷層次較高、專業(yè)素質(zhì)良好、富有活力、具有較強開拓創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作能力的學(xué)術(shù)團隊。23名專任教師中有教授4人、副教授8人、講師6人、助教5人,研究生學(xué)歷的教師占70%。2009年,“美術(shù)學(xué)”教學(xué)團隊被評為云南省優(yōu)秀教學(xué)團隊;2010年,郭巍教授被評為云南省教學(xué)名師;2011年,張漢東教授被評為云南省教學(xué)名師;2011年,郭巍名師工作室掛牌,2012年開始招收訪問學(xué)者。


  三、專業(yè)特色

  美術(shù)學(xué)針對當(dāng)代藝術(shù)的多元化趨向,涵融和吸納新的藝術(shù)媒材和語言。在重視市場研究,加強相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域發(fā)展趨勢與人才需求研究的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了涵蓋“教育教學(xué)體系、學(xué)術(shù)研究體系、藝術(shù)創(chuàng)作體系、社會服務(wù)體系”的美術(shù)學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。


  繪畫


  一、專業(yè)介紹

  繪畫專業(yè)依托地域民族文化特點,培養(yǎng)具有一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng),掌握繪畫的本知識和基本技能,能夠進行相關(guān)的藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究,同時具備一定的藝術(shù)設(shè)計和良好的形象思維能力,能夠在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究、管理等方面工作,以及能夠從事第三產(chǎn)業(yè)工作需要的應(yīng)用型高級藝術(shù)專門人才。本專業(yè)本著“以學(xué)生為本,面向社會需求,突出職業(yè)能力,加強實踐環(huán)節(jié),全面提高素質(zhì)”的要求,科學(xué)構(gòu)建集繪畫專業(yè)知識構(gòu)成、職業(yè)能力形成和人格養(yǎng)成為一體的人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展所需要的具有社會競爭力的繪畫研究人才。目前本專業(yè)的“湄公河次區(qū)域民族民間文化傳習(xí)實驗中心”被評為云南省實驗教學(xué)示范中心;《工筆重彩畫》課程被評為云南省精品課程;《絕版木刻》課程被評為云南省精品課程。


  二、師資力量

  繪畫專業(yè)具有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元、學(xué)歷層次較高、專業(yè)素質(zhì)良好、富有活力、具有較強開拓創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作能力的學(xué)術(shù)團隊。23名專任教師中有教授4人、副教授8人、講師6人、助教5人,研究生學(xué)歷的教師占70%。2009年,“美術(shù)學(xué)”教學(xué)團隊被評為云南省優(yōu)秀教學(xué)團隊;2010年,郭巍教授被評為云南省教學(xué)名師;2011年,張漢東教授被評為云南省教學(xué)名師;2011年,郭巍名師工作室掛牌,2012年開始招收訪問學(xué)者。#p#分頁標(biāo)題#e#


  三、專業(yè)特色

  美術(shù)學(xué)挖掘整合云南本土藝術(shù)資源,以前沿研究推進本土化課程建設(shè),構(gòu)建完善本土化課程的內(nèi)容、方法、途徑,形成了具有鮮明特色的實踐教學(xué)體系,培養(yǎng)提升了學(xué)生的創(chuàng)新力和貢獻力。同時注重情景式教學(xué),建立“湄公河次區(qū)域民族民間文化傳習(xí)館”,把多姿多彩的優(yōu)秀民族文化進行提升進入大學(xué)課程,實現(xiàn)了對云南民族民間文化、藝術(shù)及工藝的傳承,創(chuàng)新了地域特色文化的提煉和傳承方式,培養(yǎng)出具有國際化視野與“本土化”特點的高層次應(yīng)用型人才。


  藝術(shù)設(shè)計

  玉溪師范學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系成立于1994年,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)現(xiàn)為云南省藝術(shù)設(shè)計特色專業(yè)、玉溪師范學(xué)院重點專業(yè)。以發(fā)展特色教育為主體,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以改革創(chuàng)新為動力,憑借當(dāng)?shù)氐淖匀缓腿宋馁Y源,藝術(shù)設(shè)計系已初步建成滇中地區(qū)獨有具特色和影響力的藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)基地。


  一、專業(yè)簡介

  作為地方性綜合大學(xué)的藝術(shù)學(xué)科,玉溪師范學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系堅持以“提升人文素養(yǎng),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實踐能力強的素質(zhì)型與技能型融合的人才”作為辦學(xué)方向,并且針對云南藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢,提出設(shè)計學(xué)類專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):“具備科學(xué)性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性、應(yīng)用性等基本素質(zhì),專業(yè)基礎(chǔ)扎實,知識結(jié)構(gòu)合理,增強學(xué)生自身的理論修養(yǎng)、設(shè)計能力及調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),最終成為懂理論、能設(shè)計、善管理的應(yīng)用型人才。”


  二、師資力量

  藝術(shù)設(shè)計系具有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元、學(xué)歷層次較高、專業(yè)素質(zhì)良好、富有活力、具有較強開拓創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作能力的學(xué)術(shù)團隊?,F(xiàn)有專任教師20人,其中教授4人、副教授4人、講師12人,博士生學(xué)歷教師1人、研究生學(xué)歷教師12人。有云南省中青年學(xué)術(shù)帶頭人后備人才2名,省級學(xué)科帶頭人2人。1人獲云南省突出貢獻人才三等獎,3人獲玉溪市學(xué)科帶頭人,2人獲院級學(xué)科帶頭人。


  三、專業(yè)設(shè)置

  根據(jù)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)發(fā)展需求,2013年藝術(shù)設(shè)計系設(shè)置視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)三個專業(yè)。

  (1)視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)

  培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需求,具備新聞出版、印刷設(shè)計、品牌設(shè)計、設(shè)計策劃、廣告設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、產(chǎn)品展示空間設(shè)計、商業(yè)插畫、網(wǎng)站形象設(shè)計與制作、影視廣告制作等方面的知識和能力;具備視覺傳達(dá)專業(yè)設(shè)計的基本理論、基本知識與基本能力,能在設(shè)計公司、藝術(shù)院校及相關(guān)領(lǐng)域工作的應(yīng)用型專門人才。

  (2)環(huán)境設(shè)計專業(yè)

  培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需求,具備室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、公共空間設(shè)計、居住空間設(shè)計、室外景觀設(shè)計、建筑外觀設(shè)計等設(shè)計領(lǐng)域的設(shè)計、教學(xué)和研究等方面的知識和能力,能在專業(yè)設(shè)計部門、教育、新聞、企業(yè)等單位從事相關(guān)藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)與管理等方面工作的應(yīng)用型專門人才。

  (3)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

  以培養(yǎng)學(xué)生掌握新技術(shù)和在藝術(shù)設(shè)計中充分應(yīng)用技術(shù)為根本目標(biāo)。培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需求,具有知識面寬、基礎(chǔ)扎實、能力強、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新意識強的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計方面的能力,能在專業(yè)設(shè)計部門、教育、企業(yè)、傳媒公司等單位從事相關(guān)藝術(shù)設(shè)計、研究、教學(xué)與管理等方面工作的應(yīng)用型專門人才。


  音樂學(xué)

  玉溪師范學(xué)院音樂專業(yè)成立于1990年,2002年開始招收音樂學(xué)本科學(xué)生。專業(yè)方向有聲樂(美聲、民歌、通俗)、器樂(鋼琴、手風(fēng)琴、古箏、二胡、琵琶)、鍵盤彈唱、作曲理論、midi音樂制作五個方向。經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展,音樂學(xué)專業(yè)辦學(xué)水平及辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)特色不斷彰顯,2012年成功申報校級特色專業(yè)?,F(xiàn)有在校學(xué)生500名,琴房93間,三角鋼琴2臺,各類樂器57件,音像資料1000冊(盒),電鋼教室3間51臺,大小演播廳各一個。

  音樂學(xué)專業(yè)有一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣結(jié)構(gòu)多元、學(xué)歷層次高、專業(yè)素質(zhì)好、富有活力、具有較強的開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,其中教授2人、副教授9人、講師7人,研究生學(xué)歷的教師10人,訪問學(xué)者1人。57%的教師從事專業(yè)教學(xué)已達(dá)10年以上,專業(yè)教學(xué)水平已進入成熟期。此外,在中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院長期外聘了8名知名專家為客座教授。

  音樂學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有音樂基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,掌握音樂教學(xué)規(guī)律,具有初步的科學(xué)研究能力的一專多能、全面發(fā)展的音樂教育人才。


  舞蹈學(xué)


  一、師資隊伍

  舞蹈學(xué)專業(yè)擁有一支職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)經(jīng)驗豐富、科研水平高的教師隊伍。共有11位專業(yè)教師,其中副教授3名,研究生6名,鋼琴伴奏1名。


  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  主要培養(yǎng)掌握舞蹈學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識與基本技能,具有良好的舞臺表演能力和教學(xué)能力的實用性人才。經(jīng)過四年的專業(yè)培養(yǎng),使學(xué)生系統(tǒng)掌握舞蹈專業(yè)知識和理論,形成較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維能力,具有扎實的舞蹈基本功和較強的舞臺表演、表現(xiàn)能力;掌握舞蹈教育教學(xué)理論和方法,懂得分析和研究舞蹈作品的方法,形成良好的舞蹈教師職業(yè)素養(yǎng)和過硬的舞蹈教學(xué)基本功。舞蹈學(xué)專業(yè)畢業(yè)生能在舞蹈表演團體、學(xué)校、藝術(shù)(文化)館、青少年宮等單位從事舞蹈表演、教學(xué)、編導(dǎo)等工作。

  在以學(xué)生能力形成為核心的人才培養(yǎng)過程中,舞蹈教學(xué)充分利用得天獨厚、豐富多樣的云南少數(shù)民族舞蹈資源,在廣泛收集、整理云南少數(shù)民族舞蹈資源的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)編具有云南少數(shù)民族特色的舞蹈作品。并大力將云南少數(shù)民族舞蹈元素、云南少數(shù)民族舞蹈編排等研究成果納入課堂教學(xué)內(nèi)容,不僅豐富和深化了民族民間舞的教學(xué)內(nèi)容,而且通過專業(yè)采風(fēng)、舞蹈創(chuàng)編等活動,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的專業(yè)實踐能力,以及對民族民間舞蹈文化的挖掘、整理、研究、創(chuàng)編、表演能力,使學(xué)生得到綜合全面的培養(yǎng)和鍛煉。


  三、舞蹈學(xué)專業(yè)設(shè)置:

  民族民間舞、古典芭蕾和中國古典舞三個專業(yè)方向。

  2013年藝術(shù)類專業(yè)招生計劃一覽表

招生專業(yè)

層次

學(xué)制

預(yù)計招生計劃

招生范圍

美術(shù)學(xué)

本科

四年

100

全國范圍內(nèi)

招生

繪畫

本科

四年

40

視覺傳達(dá)設(shè)計

本科

四年

120

環(huán)境設(shè)計

本科

四年

數(shù)字媒體藝術(shù)

本科

四年

音樂學(xué)

本科

四年

100

舞蹈學(xué)

本科

四年

50

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  備注:

  1、藝術(shù)類學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)暫定,預(yù)計收費標(biāo)準(zhǔn)為7000—12000元,2013年收費以云南省物價部門批準(zhǔn)核定為準(zhǔn);

  2、招生專業(yè)及表中詳細(xì)內(nèi)容若有變動,以2013年《云南招生》計劃版公布為準(zhǔn)。


  考試及要求

  1、招生對象和報考條件:

  凡符合普通高等藝術(shù)院校招生考試報名條件的考生均可報考我校。

  2、成績認(rèn)可:

  云南省內(nèi)美術(shù)學(xué)類、藝術(shù)設(shè)計類、音樂學(xué)類三類專業(yè)我校統(tǒng)一使用云南省統(tǒng)考成績,考試要求以云南省招生考試院相關(guān)文件為準(zhǔn);

  云南省內(nèi)舞蹈學(xué)專業(yè)認(rèn)可我校單獨組織考試成績;

  云南省外其他省,認(rèn)可考生所在省(自治區(qū)、直轄市)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績或我校單獨組織考試成績。

  報考咨詢

  學(xué)校名稱:玉溪師范學(xué)院

  地址:云南省玉溪市紅塔區(qū)鳳凰路134號

  郵政編碼:653100

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