速寫在考試中的問題講解（一）
速寫在考試中的問題講解（一）
一、掌握正確的訓練方法
1.再美術(shù)培訓中有些考生誤以為速寫就是速度快，就是寥寥數(shù)筆簡單生動的寫生，在這種認識下，雖 然畫了大量的速寫，仍然進步不大，甚至養(yǎng)成了許多不好的習慣。正確的速寫練習應(yīng)當從慢寫入手，要目的清楚，目的是什么？目的不是有多快而是有多好，要做到 構(gòu)圖恰當，比例準確，形體結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)概括大膽，人物形象動態(tài)刻畫生動到位，要以達到這些要素為標準，至于用多少時間先不要管，速寫訓練到一定程度后，時間 就自然而然的縮短了，這才是少走彎路的正確方法。
2.美術(shù)培訓中速寫美術(shù)培訓和素描美術(shù)培訓在我國分為兩個不同的科目，在西方?jīng)]有明確的劃分，無論是長時間還是短時間的寫生都是素描，實際上速寫是比較簡約的素描，在觀察方法、對于 空間、形體結(jié)構(gòu)的理解和認識方面都是一致的，考生在訓練時要把對素描的認識和理解運用到速寫當中，才是事半功倍的學習方法。
3.美術(shù)培訓中目前很多美術(shù)院校的速寫考試大多是慢寫,對速寫的認識明確了以后，影響考生主要的問題不是技法，而是心態(tài)的問題，一些考生往往比較著急，耐不住性子， 畫了很多的作業(yè)，每一張都是浮皮潦草，長此以往養(yǎng)成了壞習慣，要本著認真畫好每一張速寫的態(tài)度，不畫則已畫就要耐心的畫好。
4.開始練習速寫的學生喜歡畫一些日常生活中的人物動作，要盡量選擇相對比較靜止對象，這樣即可以增強你對于生活的感知能力，又可以正確的訓練你的速寫技 能。而不要一開始就選擇瞬間即逝的寫生對象，長此以往，非但沒有掌握速寫的基本技巧，反而養(yǎng)成了慌亂圖快的毛病。在日常生活當中進行速寫美術(shù)培訓的同時，一定要有專 門的模特為考生擺動作練習速寫，也可以讓考生的家長晚上擺動作供考生練習，每天不一定用很長的，要持之以恒積少成多才會進步。
5.一些美術(shù)院校的速寫分數(shù)一般是素描色彩的百分之五十以下，由于速寫分數(shù)低，在考生中往往被忽視，他們練習的重點在素描和色彩上，到了臨近高考前兩個月 才動手畫速寫，所以一些考生在速寫成績上考得不理想，拉下了專業(yè)總分。速寫相對于素描，其技巧和理解方面的難度低一些，也是比較容易拿分的科目。
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