2013年湖北美術聯(lián)考教程：速寫簡要教學與輔導

2013年湖北美術聯(lián)考教程：速寫簡要教學與輔導

速寫是培養(yǎng)敏銳的觀察力和造型能力的主要手段之一，同時，也可達到考查學生藝術素質(zhì)的目的。速寫不僅是基礎訓練中貫穿始終的課題，也是造型藝術中各專業(yè)的一門必修課程。這里針對近年來美術專業(yè)考試，就人物速寫分五個方面談談自己的體會。

　　一、學習速寫的方法

　　
①多臨?。簩?yōu)秀作品的臨摹，是初學繪畫者最快捷簡便的學習方法。通過臨摹，一方面可做為訓練造型能力的手段，另一方面更重要的是學習其表現(xiàn)方法，應用在以后的學習中。

　　
②熟生巧：速寫的工具較為簡單，利用速寫本可以隨時隨地記錄生活的每一個側面。只有多畫多練才能提高專業(yè)水平。

　　
③勤用腦：學習繪畫是一種艱辛的勞動，畫速寫決不是照抄對象，所以在速寫寫生中應注意多動腦筋，結合優(yōu)秀示范作品認真對照思索。

　　
④由慢到快：速寫訓練要遵循人們的認識規(guī)律，由慢到快，這是速寫訓練中，在時間限制上要遵循的原則。慢，是指以較慢的速度將對象較準確地記錄下來，形體的準確是重要的。但速寫又有一定的時間限制，速度只能在速寫實踐中逐步鍛煉培養(yǎng)。

　　二、速寫的主要表現(xiàn)形式

　　速寫的表現(xiàn)方法很多，現(xiàn)僅就輔導班最普及的兩種方法作一介紹：

　　
①以線為主的速寫

　　在表現(xiàn)物象的過程中，從結構出發(fā)，將物象的形體轉(zhuǎn)折、變化運動和質(zhì)感用概括簡煉的線條表現(xiàn)出來。它應具備造型嚴謹，形態(tài)自然生動，線條運用得當，整體效果好等特點。它通過線的粗細、虛實變化表達主次關系、空間關系。

　　
②以線為主，線面結合的速寫

　　以線為主線面結合的速寫表現(xiàn)形式，在寫生中，尤其在課堂較長時間的針對美術高考的訓練中，能較好的發(fā)揮速寫的特點，這也是目前速寫訓練中常用的表現(xiàn)手法。通過對部分明暗交界線及暗部、衣紋處調(diào)子的補充添加，來表現(xiàn)物體，其特點是層次豐富，表現(xiàn)力強。

　　三、線的運用

　　
①線的穿插

　　表現(xiàn)好線與線之間的穿插和呼應關系，是使畫面富有節(jié)奏感的重要因素。同時，線的穿插呼應關系和透視關系對表現(xiàn)物象的空間感、層次感起著重要的作用。不同方向的線的組織穿插，給人前后方向感是不一樣的，它可以直接表現(xiàn)物體的透視方向。但速寫又不同等于線描，如果每一處的刻畫都象線描一樣那么注意衣紋，線與線之間的穿插呼應又失去了速寫富有節(jié)奏、流暢淋漓的韻味。

　　
②線的取舍提煉

　　速寫訓練中，基本形肯定之后，對于線的處理應注意以下幾點：“衣紋線”應注意忌平行，注意疏密對比，體現(xiàn)結構。“結構線”要準確，貼皮膚處要實一點，線要準。“慣性線”刻畫時不要畫得太多，且不宜畫得太重。

　　
③線的對比

　　在速寫中，通過對比發(fā)現(xiàn)物體形體比例、透視關系的正確與否。而速寫中強調(diào)在形體比例、動態(tài)、透視等幾方面準確的前提下，利用和強調(diào)線的對LL，通常有以下幾種對比手法：

　　線的曲直對比、線的濃淡對比、

　　線的虛實對比、線的長短對比、

　　線的疏密對比、線的粗細對比。

　　
④關于結構

　　速寫的目的在于培養(yǎng)正確的觀察方法及嚴格的造型能力。寫生者必須具備扎實、熟練的人體解剖知識，這樣在寫生中才能做到游刃有余，人體的內(nèi)部結構是沒有變化的，變化的只有隨著人體運動的動態(tài)、衣紋等。因此，線的運用與結構有著密不可分的關系，表現(xiàn)方法要為表現(xiàn)結構服務。

　　2樓

　　四、慢寫人物畫的基本方法步驟

　　在慢寫人物畫的訓練中，為了更好地表現(xiàn)人物，我們可以在畫慢寫之前進行一個階段的人物小型頭像寫生，頭像不一定畫得太大，只十公分左右就可以了，另外還應進行手與腳的單獨寫生訓練。因為在速寫中頭與手是非常重要的部分，須重點刻畫。

　　
①整體觀察、熟悉對象

　　整體觀察對象，掌握對象的形體、比例、運動特征，從這些基本點著眼來分析研究感受對象表現(xiàn)對象。初步醞釀成熟后，頭腦中應出現(xiàn)畫好之后的大體效果，而這個反應是很快的，我們不妨叫它“成竹在胸”。

　　
②構圖布局

　　根據(jù)選擇的角度，把寫生對象安排在畫幅的適當位置。將對象大的比例、動態(tài)畫出。

　　
②落幅定形

　　輕輕落筆，從整體出發(fā)，用長直線或長弧線很快確定大的基本形體，抓住大的形體比例關系及透視關系?；拘误w抓住之后，進一步檢查畫面是否需進一步調(diào)整，可將畫面推遠，從整體檢查形體比例、動態(tài)、透視是否準確無誤。寫生中，檢查、調(diào)整、修改應貫穿始終，可以說，作畫過程是一個不斷調(diào)整不斷修改不斷完善的過程。

　　
④局部肯定

　　在基本形確定的基礎上，從局部開始塑造形體，一般從頭部畫起，用準確肯定的筆觸開始描繪對象的五官形象，從上到下，將對象的手及身體輪廓、衣紋等做進一步刻畫。這里應注意手、腳的透視方向，頭發(fā)部分不要畫得太早。對衣紋部分的處理應注意幾種對比變化，即濃淡、虛實、粗細、曲直、長短、疏密對比。在對頭、肩、手、腳刻畫時應注意其內(nèi)部結構關系。

　　
⑤調(diào)整完成

　　整體一局部一整體，在作畫時應始終把握這一原則。局部肯定之后，繼續(xù)回到整體，該加強的加強，該削弱的削弱，重點刻畫之處一定要刻畫細致入微。頭發(fā)應畫出其蓬松之感，手的刻畫要注意關節(jié)處刻畫。對一些小的飾物處刻畫，不易太重、太多，應根據(jù)需要將部分衣服飾物省略掉以免造成畫面瑣碎之感，對衣服的縫制線不宜畫得太重?？傊谧鳟嫊r應時時把握整體，從整體出發(fā)，不斷調(diào)整、修改直至最后完成。

　　慢寫是畫好速寫的關鍵，速寫又促使慢寫提高，二者相輔相成，互為表里，在日常訓練中都不可偏廢、希望初學者要給予足夠的重視。

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