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2013年湖北教師資格《中學教育知識與能力》沖刺試題(8)單選

來源:湖北自考網 時間:2013-10-15


湖北2013年教師資格《中學教育知識與能力》沖刺試題(8)單選


一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把正確選項的字母填在題后的括號內。本大題共15小 題,每小題2分,共30分)
1.馬克思指出的實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是(?。?br /> A.理論聯(lián)系實際
B.教育與社會實踐相結合
C.知識分子與工農相結合
D.教育與生產勞動相結合
2.夸美紐斯在其代表作《大教學論》中提出(?。┙逃枷?,探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術”。
A.泛愛
B.泛智
C.泛美
D.泛德
3.(?。┯址Q為“靈活的課程表”。
A.貝爾一蘭卡斯特制
B.道爾頓制
C.分組教學
D.特朗普制
4.完形一頓悟說是德國的格式塔學派提出的一種學習理論,以下不屬于格式塔學派的主要代表人物的是(?。?br /> A.韋特默
B.考夫卡
C.班杜拉
D.苛勒
5.“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是(?。?br /> A.陶冶法
B.鍛煉法
C.說服法
D.榜樣法
6.中學班主任的領導方式一般可以分為(?。╊愋?。
A.科學的、藝術的、人文的
B.上等的、中等的、下等的
C.理想的、現(xiàn)實的、功利的
D.權威的、民主的、放任的
7.多元智能理論認為:每個學生都在不同程度上擁有九種基本智力,智力之闖的不同組合表現(xiàn)出個體間的智力差異。提出這個理論的是(?。?br /> A.布魯納
B.贊科夫
C.杜威
D.加德納
8.古詩句“歡娛嫌夜短,寂寞恨更長”描寫的心理現(xiàn)象是(?。?。
A.空問錯覺
B.時間錯覺
C.運動錯覺
D.視覺錯覺
9.教學過程的本質是一種(?。?br /> A.認識過程
B.教師教的過程
C.學生學的過程
D.雙邊活動
10.人傷感時,會見花落淚,對月傷懷。這表現(xiàn)出哪種情緒狀態(tài)?(?。?br /> A.表情
B.心境
C.激情
D.應激
11.創(chuàng)造性思維大體都經歷四個階段,其中(?。┮脖环Q為靈感期。
A.準備期
B.醞釀期
C.驗證期
D.豁朗期
12.思維的不可逆性和自我中心在皮亞杰所描述的(?。╇A段表現(xiàn)得最為明顯。
A。感知運算
B.前運算
C.具體運算
D.形式運算
13.對學生課堂行為所施加的準則與控制稱為(?。?。
A.課堂管理
B.課堂情境
C.課堂紀律
D.課堂氣氛
14.在對學生進行心理輔導時,常使用的“ABCDE”治療法屬于(?。?。
A.行為改變法
B.認知改變法
C.精神分析法
D.運動改變法
15.奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是(?。?。
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.同化說
D.動機說

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