2013年湖北教師資格考試幼兒教育心理學(xué)考前模擬(三)

來源：湖北自考網(wǎng) 時間：2013-03-01

湖北
2013年教師資格考試幼兒教育心理學(xué)考前模擬(三)

判斷題

1、學(xué)生的起始狀態(tài)包括學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)態(tài)度、起始能力、知識背景等。(+)

2、布盧姆將認知目標分為知識、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價六個層次。(+)

3、教學(xué)設(shè)計中、教師了解不同的學(xué)生特定有效的學(xué)習(xí)方式可以改進教學(xué)設(shè)計質(zhì)量。(+)

4、認知學(xué)習(xí)是教學(xué)的主要任務(wù)。(+)

5、應(yīng)用講授法，教師特別要注意引導(dǎo)學(xué)生在新舊知識之間建立聯(lián)結(jié)。(+)

6、程序教學(xué)能很好地適應(yīng)學(xué)生的個體差異，并且具有靈活性。(-)

7、計算機輔助教學(xué)的基本特點是人機互動與交流。(+)

8、頭腦風(fēng)暴法是一種集體激勵的策略。(+)

9、認知教學(xué)的本質(zhì)是以學(xué)生認知發(fā)展為中心。(+)

10、認知教學(xué)觀向行為主義教學(xué)觀的過渡是學(xué)習(xí)與教學(xué)心理學(xué)的一次革命。(-)

11、“道德兩難論”是柯爾伯格研究道德發(fā)展問題的重要方法。(+)

12、品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。(-)

相關(guān)推薦:

2025年湖北成考招生簡章匯總

湖北工業(yè)大學(xué)自考哪些專業(yè)適合在職人士？哪個專業(yè)通過率最高？

結(jié)束

特別聲明：1.凡本網(wǎng)注明稿件來源為“湖北自考網(wǎng)”的，轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來源：湖北自考網(wǎng)（trillionsbussines.com）”,違者將依法追究責(zé)任；
2.部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò)，如有不實或侵權(quán)，請聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準！

上一篇：2013年湖北教師資格考試幼兒教育心理學(xué)考前模擬(二)

下一篇：2013年湖北教師資格考試幼兒教育心理學(xué)考前模擬(四)

"2013年湖北教師資格考試幼兒教育心理學(xué)考前模擬(三)" 相關(guān)文章推薦

教師資格證專業(yè)老師,免費解惑

已有1254人已成功提交信息

湖北教師資格證最新動態(tài)

考試交流群微信公眾號

掃一掃加入微信交流群

與考生自由互動，并且能直接與專業(yè)老師進行交流、解答